見(jiàn)陳懿沒(méi)事，她們很快又收回視線(xiàn)。
陳懿倒是反應(yīng)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)身看向許兮，溫聲問(wèn)道：“兮兮，你怎么啦？”
許兮近來(lái)很喜歡陳懿如今的聲線(xiàn)，溫溫和和，好似悅耳的大提琴聲，沒(méi)有絲毫攻擊力，聽(tīng)在心里只覺(jué)得酥酥柔柔的，甚得心意。
見(jiàn)到許兮臉上的那抹開(kāi)心，陳懿眸中的嫌棄一閃而過(guò)。
許兮一臉花癡迷妹樣看著陳懿，她發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡如今的陳懿了，好似她們?nèi)缃竦臓顟B(tài)又回到了兩人剛坐位朋友時(shí)的場(chǎng)景，甜膩而有味……
那時(shí)的陳懿也是如今這般溫和，臉上總掛著一抹溫和的笑意，說(shuō)話(huà)的性子不急躁，遇到什么事情總能很好地解決，每次在她遇到不會(huì)做的題目時(shí)，她總會(huì)如同天神降臨一般來(lái)救贖她……
即便后來(lái)兩人分班岔開(kāi)了，她心里記著的仍然是那個(gè)很好的陳懿，哪怕她在新班也教了新的朋友……
可都不是她……
后來(lái)，不知是天意，還是什么，陳懿休學(xué)了半年后，很快轉(zhuǎn)到了她們班，好像還發(fā)生了什么，她也感覺(jué)到了她的一些變化，但她沒(méi)有說(shuō)，她也還是沒(méi)有故意去打聽(tīng)她的隱私，直至陳懿漸漸恢復(fù)，兩人之間好像有什么變化，又好像沒(méi)有……兩人又好像和好如初了……
有時(shí)候，她在想，為什么她能和云起那么快成為好朋友呢？可能就是無(wú)論是性格，還是氣質(zhì)，她都和從前的陳懿很像，所以，才會(huì)忍不住親近的吧……
許兮抬起頭，看著陳懿的視線(xiàn)，忽然變得更加柔和，小巧精致的面容好似渲染了秋楓的斑斕色彩，臉上的笑意更是璀璨迷人。
落入陳懿眸里，卻像是一種挑釁：
——說(shuō)明她比她更好看。
陳懿嫉恨地看了她一眼。
許兮還沉浸在從前的回憶里，絲毫未察覺(jué)陳懿臉上的變化。
“懿懿，真的好慶幸一直都有你在……”許兮突然有些煽情地說(shuō)道，趴在課桌上，用她那雙水靈靈的大眼睛望著她，好似把她裝進(jìn)了心里。
陳懿身子一頓，很快又放松下來(lái)，她伸出手摸了摸她柔順的黑發(fā)，同樣溫和地回道：“我也很幸運(yùn)……”
如果不是你叛變，和云起來(lái)往……本來(lái)我們還可以更久的……
陳懿收回手，望著窗邊的那一輪仍然赤目的太陽(yáng)，似感慨又似紀(jì)念什么：“要五年了啊……”
聲音淡的幾乎要聽(tīng)不見(jiàn)，飄在空中，似被熾熱的日頭，轉(zhuǎn)瞬蒸發(fā)了……
“你說(shuō)什么啊……”許兮沒(méi)聽(tīng)清。
陳懿沒(méi)再說(shuō)什么，摸了摸她的頭發(fā)，搖了搖頭。
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期中考試的表彰大會(huì)很快在操場(chǎng)上舉行。
云起和一班、二班的三位同學(xué)一起上主席臺(tái)接受了獎(jiǎng)狀本子，年級(jí)主任也在標(biāo)章大會(huì)上特意表?yè)P(yáng)了她，云起還作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生在上面發(fā)表了講話(huà)。
第一節(jié)課，云起又收到了學(xué)校下發(fā)的獎(jiǎng)金，是一筆不少的數(shù)量。
一時(shí)之間，云起的風(fēng)頭日盛。
宣傳欄上也貼上了她們?nèi)煌瑢W(xué)的領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)掌瑩?jù)說(shuō)是她們這次的成績(jī)和其他幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)也有得一拼，所以校長(zhǎng)斥了一筆資金用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)和鼓舞她們。
旁側(cè)的宣傳報(bào)，還有一角把云起的作文收錄了進(jìn)去。
當(dāng)時(shí)田老師讓她拿A4紙抄錄之時(shí)，云起是懵的。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)要放到學(xué)校的宣傳欄里，她高興壞了，抄的時(shí)候字字小心，生怕哪個(gè)字一不小心就寫(xiě)錯(cuò)了。
考試時(shí)太急，不小心寫(xiě)錯(cuò)的那幾個(gè)字，她也認(rèn)真糾正了過(guò)來(lái)。
重新抄錄的那一遍，活生生的就是一篇高分佳作。
再加上她那飄逸靈秀的行楷，更是讓她的作文熠熠生輝。
圍觀(guān)的人只增不減，叫好的人只多不少。
就連對(duì)她不喜的陳懿，也不得不佩服云起在寫(xiě)作上的造詣。
同樣也是寫(xiě)作，她確實(shí)不如她。這一點(diǎn)，她不得不承認(rèn)。
好長(zhǎng)一段時(shí)間，云起上下樓梯，上個(gè)廁所，來(lái)校回家，路上遇到的同學(xué)都會(huì)忍不住看她，或是小心翼翼地說(shuō)著：“那就是四班的那個(gè)云起……”
一開(kāi)始，云起是不習(xí)慣的，后面次數(shù)實(shí)在是多了，她也就習(xí)慣了，甚至可以直接無(wú)視。
若要說(shuō)這幾天唯一不是很順心的事情，大抵就是她跟……他，已經(jīng)有幾天沒(méi)聯(lián)系了……
自從那天兩人發(fā)完那句話(huà)之后，晚上他還是發(fā)著祝福的話(huà)語(yǔ)，她就淡淡地回復(fù)了句感謝后，他再發(fā)那差不多的祝賀，她就真的麻木了……
或者說(shuō)，心空落了……
兩人的界限，一下子就拉開(kāi)了……
已經(jīng)有好幾天，云起都沒(méi)有再去看奶奶的手機(jī)，回到家里，她更多的是拿著班上同學(xué)借來(lái)的書(shū)來(lái)看……
日子這樣過(guò)著，好似也沒(méi)什么不可以……
心里是有一處，有一小塊沃土在叫囂著，可兩個(gè)人就好像較上勁了，怎么都沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)說(shuō)些什么……
這樣的日子，一直持續(xù)到某個(gè)下午。
四班的體育課。
恰好和六班一起上課，但體育老師不是同一個(gè)。
兩個(gè)班離得很近，熱身跑完步后，體育老師王老師讓體育委員劉茭拿來(lái)體育器材后，很快自由活動(dòng)。
恰好六班也在差不多的時(shí)間結(jié)束了活動(dòng)。
云起莫名地有些不太愛(ài)動(dòng)，也就沒(méi)有去搶體育器材，一個(gè)人坐到了離高中部很近的籃球場(chǎng)旁。
那里有欄桿圍成的簡(jiǎn)單座椅，云起坐在那打算休息。
閉著眼，享受著清風(fēng)舒朗的時(shí)光，陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉落在她的發(fā)上、臉上、手上，好像披上了一層瀲滟的光暈，使得她瓷白的臉龐，好似更加秀麗。
不只是封殤一人注意到了這番美景，有人也注意到了。
封殤為了不被云起發(fā)現(xiàn)，特意選了個(gè)偏僻比較狹隘的位置，結(jié)果這個(gè)位置卻害苦了他。
他恨不得直接沖過(guò)去，卻只能眼睜睜看著云起被搭訕。
是幾個(gè)打球的男生。
有一個(gè)打著打著球，看見(jiàn)坐在那的是云起，不禁頻繁往那邊看去，不停地走神，使得跟他玩著的幾個(gè)小伙伴有了意見(jiàn)。
幾個(gè)人推推搡搡，就有了那個(gè)男孩拿著飲料來(lái)接近仍在閉目的云起的一幕。
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