“什么有趣的消息？”別小看辦公室一個個和藹可親的老師們，其實，私底下。
嗯，可能比學生更八卦。
雷思君將沁瀅拉到不遠處悄咪咪問道。
“嘿嘿，就知道你感興趣！”沁瀅一臉得意，“還是有關你們班云起的哦！”
“哦？”雷思君的興趣值又增加了一個度，她們班乖乖好學生云起居然也有八卦？
“喏喏，另一位主角也上場了！”沁瀅邊鼓掌，邊給雷思君示意。
“？”這不是你們班的那個？雷思君疑問臉看向她。
沁瀅點頭，“他倆是初中同學�！�
“然后呢？”
“然后啊，然后還是同桌！”
“所以？”
“所以，所以人家放棄一中，來我們二中啦～”
“？？？真的�。俊�
……
云起不知道她敬愛的雷老師已經知道了她曾經的一些事情。
她站在主席臺旁，整個人怔在那。
因為，有一個意想不到的人，居然，就在她幾米遠的地方。
云起發完言是打算直接歸隊的，卻被一旁的校長攔下了，說等會還有安排。
她有些驚訝，因為雷老師之前并未提及。
或許是臨時安排的吧，她心想，便點點頭，乖巧地站在一旁。
然而，接下來發生的一切，直接讓云起整個人，覺得：
——眼睛不再是自己的眼睛，耳朵不再是自己的耳朵。
那個本應該去一中的人，怎么會出現在二中？
那個本應該在二中新生名單里的名字，怎么會出現在二中的新生代表里？
直到，那張熟悉的面孔從五班的人群里慢慢出現。
云起才知道，原來，有的人真的只要一出現，你就覺得自己，真的可以不是自己了。
你就知道，光是一抹剪影，哪怕半個字的單音，你真的就可以熱淚盈眶。
耳邊是校長滿意的笑聲：“云起啊，聽說你和封殤以前都是四班的啊，很有緣分啊！”
“封殤這小娃子我還以為會按照他媽媽的意思去外面呢，不濟也要去一中，哪知竟然來了二中了！”
“要知道他爸爸可不愛讀書啊，跟他爺爺可不一樣，難道是隔代遺傳？”
……
直到封殤走過來跟校長打招呼，稱呼他為何伯伯。
云起才知道何校長曾經居然是封殤爺爺的學生。
兩人步行在曾經無數次走過的梧桐樹林蔭路，靜默著都沒說話。
自從二中和云染合辦后，云染的“封閉式圍欄”就在二中這開了個側門。
天很明媚，遠離了開學典禮的喧囂人群，道路上顯得寂靜、悄然。
飄飛的落葉儼然早自習被打掃過，徐徐留下的只有幾片落單或剛掉落的半色青黃的梧桐葉。
往時，云起總愛一步一個腳印踩在上面，然后又撿起來。
被踩中的葉片發出“咔擦”一聲，正中的葉柄和莖就會出現裂痕。
封殤也試過，但他掌握不好力度，他一腳下去，再出現的就是“粘糊”的爛葉。
而云起每次出爐的，卻是一片片被輕巧“碾壓”后的“藝術品”。
葉柄和莖出現輕微的裂痕，葉面還是干凈如斯。
用云起的話來說，這更像是“一種輕巧掌握的技術活。”
得看準，腳面的力度、角度得都有把握，否則一腳下去，真的只能就是“毀滅”，而非“創造”。
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