“你們進(jìn)去過了嗎？”青岑小聲地問。
柳惜靈、柳小葉、白易瑤、方羽和青岑整齊地站在學(xué)生會的門口前。
“還沒有，學(xué)姐不讓進(jìn)呢。”柳惜靈回答。
在其他人還在猶豫的時候，方羽直接上前轉(zhuǎn)動了門把手。
“進(jìn)去吧。”
“哎，還沒敲門呢……”白易瑤話未說完，方羽已經(jīng)打開了門。他把門給后面的人敞著，自己先走了進(jìn)去。
昏黃的陽光透過巨大的落地窗涂滿了整個房間，一張橫向擺放的大號辦公桌上堆滿了文件夾，空氣中彌漫著新鮮書紙才特有的芳香氣味。
房間里的時間似乎凝固了一般，安靜異常，宛如無人之境。
然而，辦公桌下的一雙腿卻打破了這個幻想。
學(xué)姐直起腰從文件堆里探出腦袋來，好似剛睡醒一般伸著懶腰，漠然地看向眼前的幾人。
“又忙了一天嗎？”方羽以熟人的口吻問候道。
學(xué)姐推了推眼鏡沒有回話，只是看向后面的幾個人。許久，她看向了柳惜靈。
“麻煩你開一下燈吧。”
柳惜靈愣了一下，看向門邊的位置，果然有燈的開關(guān)。
隨著“啪”地一聲脆響，白光重新占領(lǐng)了視野，四周變得明晰起來。
“我猜你們應(yīng)該把方老師誤當(dāng)成了學(xué)生吧。”方羽觀察著眾人反應(yīng)，輕笑了一聲，“方老師，你來介紹下自己吧。”
哎？這人居然是老師。嗯，她的確沒有穿學(xué)生制服，而且身材挺拔了些，只是外貌看起來完全不像是當(dāng)老師的年紀(jì)啊……柳惜靈一時陷入了思索。
方老師撫著脖子慢悠悠地站了起來。
“我的名字是方雅憶，雅是詩經(jīng)小雅的雅，憶是憶江南的憶，現(xiàn)任葉鎮(zhèn)高中學(xué)生會組織的責(zé)任老師。當(dāng)然，也擔(dān)任教學(xué)職務(wù)。”
她表情倦怠地介紹完后，看了眼方羽，又重新坐下。
“雖然方老師姓方，但是方老師和我們家族并沒有什么特殊聯(lián)系。”方羽補(bǔ)充道。
“這么強(qiáng)調(diào)反而更可疑了。”方雅憶嗔怨道。
柳惜靈微張著嘴巴，剛想要進(jìn)行自己介紹，卻被白易瑤領(lǐng)先一步。
“方老師，您好。”白易瑤禮貌性地微笑著，“我是葉鎮(zhèn)高中高一的學(xué)生白易瑤。”
“您好，我們是她的同班同學(xué)，我叫柳惜靈，他叫柳小葉。”柳惜靈指了指站在身邊的柳小葉。
方雅憶細(xì)細(xì)地端詳著柳惜靈的容貌，然后又看了看一邊的柳小葉。
“你是姐姐還是妹妹？”方雅憶問。
“啊，您說什么呢？”柳惜靈反應(yīng)過來，慌忙解釋道，“他姓劉，我姓柳，根本沒什么親戚關(guān)系。”
方雅憶饒有趣味地看著她，故意說道：“嗯，但是，你們看起來不像沒有關(guān)系的樣子。”
“畢竟我們中的一員，自然多多少少有些關(guān)系。”方羽在一旁疏導(dǎo)道。
方雅憶見方羽開了口，就沒再刁難下去，面孔又嚴(yán)肅起來。
“那么你是？”方雅憶朝青岑投去目光。
青岑急忙回答：“我是方羽的同班同學(xué)，我叫青岑。”
“看樣子你是一個不太愛說話的人。”方雅憶隨口評價一番后，用沉穩(wěn)的聲音向方羽問道，“你們要加入學(xué)生會，人都到齊了嗎？”
方羽只輕輕“嗯”了一聲作為回答，但方雅憶并沒有計較。
方雅憶并不是拘泥于形式的人，她輕視規(guī)則與傳統(tǒng)，自傲而又散漫。因此和方羽這樣的人相處，她反倒感覺自在。
“那來填一下表格吧，”方雅憶從桌子底下掏出幾張表格來，“至少要走一個形式。”
方羽接過表格，自己留了一張，然后傳給了其余四人。
“現(xiàn)在就要填嗎？”柳小葉有些窘迫地問，他畢竟不太熟識人類的文字。
“不必，就算你們現(xiàn)在填了，暫時也過不了審核。”
“審核？”柳惜靈好奇地問。
“快下班了，我可不愿意耽誤自己的休息時間。”方雅憶直截了當(dāng)?shù)鼗卮穑皼r且我說過了，只是走一個形式而已，哪怕沒有那張紙也無大礙。”
柳惜靈看著桌子上堆成山的文件夾，難以想象這些繁雜事務(wù)竟交給了一個性格如此散漫的人完成。
“明天早上拿給您？”白易瑤問。
“不行！”方雅憶一反常態(tài)地嚴(yán)厲回絕。
方羽淡然地笑了笑，替她解釋道：“會耽誤休息時間啊。”
“你們中午過來吧。”
青岑早就從書包里拿出筆來并填寫完了申請表格，隨后幫柳小葉也粗略填完了表格。而柳惜靈只是將表格折一下夾進(jìn)了書里。方羽和白易瑤則都拿著表格不為所動。
“就這樣吧，快些回家吧。”方雅憶催促道，最后一句話倒更像是對自己說的。
五人離開學(xué)校后，柳惜靈的好奇心終于爆發(fā)出來，忍不住問了許多問題。
她尤其好奇，為什么那里沒有學(xué)生會的成員，反而成為了方老師的辦公室？
因為時間已晚，方羽沒有解釋。等各人散去后，回到各家。
晚上收拾完畢后，柳惜靈回到房間，露出有些煩惱的樣子。柳小葉本來就不以為意，更對她的心情十分不解。于是，她指望不上柳小葉了，只能耐不住地打電話給白易瑤，問到了今天的一些事。
白易瑤也有些疑問，在聊天軟件上稍略詢問了方羽，但遲遲沒有回復(fù)。
直等到困倦入睡后，手機(jī)消息也沒有得到回復(fù)。柳惜靈和白易瑤兩人的疑惑一直待到第二天的時候，才得到了解答。
中午的時候，柳惜靈等人在樓梯口等到了方羽，然后一起走去了食堂。
方羽用簡略的語言回答了她們的疑惑。
原來方雅憶老師雖然不是方氏集團(tuán)的人，但是其家族在商界也頗有威望。作為家族長的唯一繼承人，方雅憶承擔(dān)著與方羽相當(dāng)?shù)某林貕毫Γ欢浔救诵愿裆⒙皇芫惺绕鸶偁幖ち业纳探缟乃蛲杂蓪拸V的人生。在與家族的積極爭取下，以觀察試行的態(tài)度，成為了暫任第二大股東的葉鎮(zhèn)高中的一名“普通”教師。
方雅憶是學(xué)校的第二大股東，學(xué)校方面曾為其提供了許多的便利，并盡可能地滿足了其要求。其中就包括學(xué)生會室的使用權(quán)，之所以那么多空房間不用，是因為她覺得學(xué)生會里或許有自己想要的活著的感覺。
柳惜靈從未聽說此號人物，而其他人的反應(yīng)也是目瞪口呆。
“這不是在混日子嘛？”柳小葉不解地問。
柳惜靈想起了那堆積如山的文件，不禁反駁他：“方老師每天要處理的文件也不少啊。”
方羽輕蔑地笑了笑，卻未置一詞。
“或許那些文件從來沒有處理過。”白易瑤猜測道。
“大家族嘛，這個年紀(jì)說到底也不過是個大孩子罷了。”方羽漫不經(jīng)心地說。
“誒……”柳惜靈失望地嘆了口氣，方老師的高岸形象已經(jīng)幾近破滅。
白易瑤低著頭平靜地看向飯盤底部，相比于失望，她心中更多的是困惑。
“表格你們都填好了嗎？”青岑問。
柳惜靈點了點頭，其他人也都做出了默認(rèn)的回答。
“時間也差不多了，我們早點去學(xué)生會吧。”方羽提議道。
柳惜靈心中還殘存著一絲幻想，急于證實方羽所述的真假，她馬虎地吃完午飯后，就跟著眾人往學(xué)生會去了。
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