下午，趙興寶并沒(méi)有回上舍，還是坐著馬車(chē)回了王府。
上舍齋房?jī)?nèi)，高士林正呈一個(gè)大字型躺在榻上，臉上蓋著一把蒲扇。李珺悄悄地走過(guò)去，用雞毛撣子撓他癢癢，他竟然沒(méi)反應(yīng)。
李珺只得放棄，懶懶地靠在床邊的椅子上。
突然高士林猛地坐起來(lái)，李珺反而嚇了一跳。“好你個(gè)高……兄”
“非也非也，以其人之道還其人之身也。”高士林笑瞇瞇地問(wèn)：“找我什么事啊？”
“哦，”李珺穩(wěn)定心緒道“趙兄回王府了，讓我來(lái)跟你說(shuō)一聲。”
“那太好了，那我就能如小小謙一般，獨(dú)享一室了。你若是害怕，可以來(lái)與我同宿哦。”高士林朝她眨眼。
“呃，不用了，不用了。”李珺連忙擺手。
“這是什么？”高士林瞄向李珺放在凳子上的東西。
“這個(gè)啊，”李珺這才把剛買(mǎi)書(shū)局買(mǎi)的蕭拿出來(lái)，“高兄不是會(huì)吹嗎，我今個(gè)也買(mǎi)了一根，正好請(qǐng)‘師傅’教我。”
“拜我為師啊？可以，但是別盡想討我的便宜，先奉一杯茶來(lái)。”高士林?jǐn)[起了譜。
真是！李珺無(wú)法，只得老老實(shí)實(shí)地給他端了一杯茶。
“徒兒乖啊。”他裝模作樣喝了一口，饒有興趣的看著李珺：“你先吹吹看。”
“這樣？這樣？”李珺把手指都按到蕭上的空洞上，吹了一下，“怎么沒(méi)聲音？”
高士林聽(tīng)罷，仔細(xì)看了看李珺的手，笑了，問(wèn)她：“你以前可曾吹過(guò)笛子什么的？”
“外公曾經(jīng)吹過(guò)一陣子，我只是偶爾玩了兩下，不算學(xué)過(guò)吧。”李珺坦白。
“難怪看你這么用勁的吹，這蕭與笛還是有區(qū)別的，蕭不貼膜，所以需要?dú)庀⒏鶕?jù)這蕭的構(gòu)造，向下沖擊內(nèi)壁才能發(fā)聲，氣息越強(qiáng)反而發(fā)不了聲。你試著緩緩的吐氣。”他幫李珺扶著蕭，李珺輕輕地吹著，還是沒(méi)聲音。
“再來(lái)”他鼓勵(lì)道。
“吐~~~~~~”
“吐~~~~~~”
“嗚~~~~~~”終于吹響了，李珺有了一點(diǎn)兒小小地成就感。
“暫時(shí)不練指法，先把氣息練好吧。”高士林一面又指導(dǎo)了她一些嘴型吐氣的方法。
就這樣練了好幾日，就能吹簡(jiǎn)單的曲子了。張?jiān)蕝s是見(jiàn)到李珺就覺(jué)得頭大，因?yàn)椴艑W(xué)興趣濃厚的很，總纏著高士林和他教，要不就吹給他們聽(tīng)。
高士林跟李珺一起吹的時(shí)候更好，張?jiān)矢纱嗑团艿袅恕?br />
“我吹的有那么難聽(tīng)嘛？”李珺問(wèn)高士林。
“怎么會(huì)，小小謙真是冰雪聰明，吹得已經(jīng)不錯(cuò)了。”高士林贊道。
不知道他說(shuō)的是真心話還是假話。李珺后面便盡量在自己房中練習(xí)，畢竟老打擾人家也不好。然后只課余要高士林抄些好聽(tīng)的譜子給她，這樣倒也相安無(wú)事。
又過(guò)了幾天的功夫，大家便接到了夫子的通知，要去獅云山了。
時(shí)值盛夏，酷熱難當(dāng)。
一路上還顛簸了好久才到。但是李珺才發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)離鬧市區(qū)的喧囂，這獅云山山腳下，微風(fēng)習(xí)習(xí)，甚是涼爽。
“這里還住著人家？”李珺指著山間隱隱約約坐落著幾座小屋。
“怎么了？”高士林問(wèn)。
“這里這么偏僻，竟然還有人煙？”
“哦，偏僻是偏僻了一點(diǎn)，這里白天還是有很多百姓會(huì)來(lái)爬山游玩的。”
果然，話音未落，他們就看到陸續(xù)有一些從他們后面趕過(guò)來(lái)的人，興致勃勃地三兩結(jié)伴，往山上走去。
“那里還有一些賣(mài)茶水，賣(mài)山貨的鋪?zhàn)印！备呤苛质种钢羁拷麄兊哪菐讘羧思遥戏蕉硷h揚(yáng)著一些旗幟。其中一面白色大旗，上面寫(xiě)著“陸家莊客棧”。
原來(lái)還有是住店的，李珺思忖。
高士林正欲向她再介紹，哪些山貨好吃。梅夫子已經(jīng)在那里召集所有的上舍生都過(guò)去集中了。
二人遂也移步到跟前。
“各位監(jiān)生，大家都聽(tīng)好了！”
“此次獅云山之行，原是皇上為了讓大家，一是既可以鍛煉鍛煉身體，二也可以避避暑。”
“皇恩浩蕩！”眾生到了整日悶在太學(xué)，此刻到這里正如要放飛的雀兒半歡躍。
“所以為了不辜負(fù)皇上的期望，為師決定將本月的私試點(diǎn)設(shè)在這里。”
這話一說(shuō)出來(lái)，大家又“啊！？”的大叫了一聲。
“諸位稍安勿躁，”梅夫子略停了一下：“但是獅云山山高地廣，為了各位上舍生們的安全著想。為師建議大家兩兩結(jié)對(duì)，找到試題共同答出，那這兩人都加分。”
“可以合作啊？那還不錯(cuò)。”大家都覺(jué)得可行。
“這私試起點(diǎn)為此處山腳，山頂上有一個(gè)獅子亭，那里是中點(diǎn)，中點(diǎn)的試題最多，可以憑個(gè)人本事多答多對(duì)，而最終點(diǎn)則在山另一邊的山腳下，學(xué)院在那里設(shè)營(yíng)地。私試結(jié)束后可以在那里歇腳。用時(shí)最短、答題最多者獲勝！另外此次私試還會(huì)評(píng)出最優(yōu)隊(duì)的名號(hào)，取兩人的成績(jī)作參考……”
規(guī)則已經(jīng)講得很清楚了，大家都躍躍欲試。
“這沿路都有試題嗎？”張?jiān)蕟?wèn)道。
“對(duì)，沿路都有。”
“那豈不是還是要拼誰(shuí)跑得快？把題都答完。先到終點(diǎn)的肯定贏啊！”又有人問(wèn)。
“你確定你能都答出來(lái)嗎？確實(shí)是要考驗(yàn)速度的，因?yàn)槟悴⒉皇敲康李}都能答。”
“啊？這是什么意思，夫子？”大家又被梅夫子說(shuō)暈了。
“每道題目的下面都有七根彩條，先到者知道答案的拿上彩條即可。”
“也就是說(shuō)最后比的是誰(shuí)拿到的彩條多？”張?jiān)蕟?wèn)。
“也可以這么說(shuō)，到了終點(diǎn)會(huì)抽彩條上的題目號(hào)再問(wèn)一遍答案，無(wú)誤則通過(guò)；有誤則彩條作廢還要扣分。最終彩條數(shù)最多、用時(shí)最短的生員獲勝。”
“原來(lái)是這樣。”
“還以為會(huì)很容易，猜不出來(lái)，拿了彩條也沒(méi)用啊。”
“但是，獅子亭有兩份沒(méi)有彩條的試題，每答對(duì)一條就有十倍的分值。直接把名字寫(xiě)在那試題下面，到終點(diǎn)把答案交給夫子們便行了。”
“算是加分題嗎？”大家笑著問(wèn)。
“答錯(cuò)者扣十倍分值。”
“啊！？”
“那還不如不答呢！”
“是啊，夫子也太會(huì)玩了。”
大家議論紛紛。
“高兄，你要和誰(shuí)一隊(duì)？”李珺聽(tīng)了一會(huì)，覺(jué)得還挺有意思，正想回頭詢問(wèn)。誰(shuí)知高士林已經(jīng)不知道跑到哪里去了。
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