常為先站了起來,沖著林小荷行了一個(gè)文人之禮,林小荷不慌不忙的還禮。
“常大哥也真是的,弄的這么莊重做什么?
我們這一派,不入仕途,也不著書立傳。
只是為了讓自己的生活過的好一些,有余力再去幫助需要幫助的人,算不得什么。
常大哥既然想做先生,那便努力去做。
教書育人是大公德,小孩子都是國家的未來。
國之棟梁,發(fā)之嫩芽,先生還當(dāng)小心呵護(hù)才是!
聽了這話,常為先再拜:“常某受教了!
李有田在一旁不耐煩的擺了擺手:“你們讀書人都這么啰嗦的么?我聽你們說了大半天,多數(shù)聽不懂。
我看啊,不管是誰,只要能讓百姓過的好一些,那就是好學(xué)問!
林小荷打趣道:“看到?jīng)],還是李叔看的透徹。
所以李叔其實(shí)才是最有學(xué)問的人!”
一席話,眾人哄堂大笑。
常為先又問了事情解決的相關(guān)細(xì)節(jié),知道李天成所用的辦法的時(shí)候,也是感慨萬分。
這辦法說起來挺簡(jiǎn)單,但常為先自己卻解決不了。
他對(duì)人心了解的還是太少了。
但林小荷卻知道,這話別人說,那些人能聽得進(jìn)去,他要是去解釋,恐怕會(huì)適得其反,會(huì)被認(rèn)為是在威脅他們。
在送走了常為先之后,李天成看著林小荷,有些不解:“你剛剛跟先生說的那些話是什么意思?”
林小荷摸了摸他的腦袋:“其實(shí)也沒什么,經(jīng)過這次事情,常先生內(nèi)心產(chǎn)生了動(dòng)搖。
他在懷疑自己是不是一個(gè)好先生。
所以我告訴他,教書育人是個(gè)精細(xì)的活,自己意志都不堅(jiān)定,怎么能當(dāng)好一個(gè)好先生?
教書育人,不光是為了學(xué)問,我覺得最重要的是做人這一塊。
好的老師,教出來的學(xué)生自然也是好的。
可以正直,可以圓滑,但要恪正守心,不忘初心。
現(xiàn)在常先生應(yīng)該是想通了。”
李天成似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那姐姐覺得學(xué)問與學(xué)問是有區(qū)別的嗎?”
“是有的,就像我所說的,有的人一輩子慣會(huì)做錦繡文章,也能讓眾人認(rèn)同其才華,從而聲名鵲起。
有的人常年在田間,一旦其發(fā)現(xiàn)了某種糧食產(chǎn)量提高的辦法,依然能被尊稱圣人。
所以你要記住,學(xué)問沒有貴賤。
任何學(xué)問到了極致,都應(yīng)該是被尊重的。
今天教給你一個(gè)做人的道理,不要小看任何行當(dāng)?shù)娜恕?br />
既然今天有空,給你講個(gè)故事吧,嗯,這個(gè)故事的名字叫做賣油翁。
你見過的,走鄉(xiāng)串戶的那種。
說是有個(gè)人,很善于射箭,射的非常準(zhǔn),大家都夸他厲害,他也時(shí)常因?yàn)檫@個(gè)感到驕傲……”
一旁的寒澈撇了撇嘴,小聲說了一句:“這也值得驕傲,某可百發(fā)百中!
我手下兄弟,都可百發(fā)百中!”
林小荷聽了有些無語,白了他一眼:“你給我閉嘴,我這是在講故事,你要是不聽,就給去一邊呆著去。”
寒澈挑了挑眉,傲嬌的揚(yáng)了揚(yáng)頭:“哼,就算是故事,那此人也太沒自知之明了。
你繼續(xù)說,我不打岔便是!
林小荷瞪了他一眼,這才繼續(xù)說道:“這人射箭喜歡顯擺,有一天就在籬笆院里射箭,這樣外人就能看到他。”
說到這兒林小荷停了下來,看了一眼寒澈,果然就見到寒澈一臉不屑,嘴里嘀嘀咕咕,似乎是想說什么。
察覺到她的目光,寒澈立刻眼觀鼻鼻觀心,作出一副認(rèn)真聽講的樣子。
林小荷嘴角微翹:“然后就在這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)賣油的老頭經(jīng)過,站在那看了半天,看到他的表現(xiàn)之后,就只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒有歡呼,也沒有贊賞。
這表現(xiàn)就讓這個(gè)人很生氣,就問賣油翁:你也會(huì)射箭?
賣油翁就笑了,說我不會(huì)射箭,我就是一個(gè)賣油的。你看。
然后這賣油翁就把一個(gè)銅錢放在一個(gè)瓶口上面,往里面倒油。
那油就如同一條細(xì)線,從那銅錢口漏了下去,結(jié)果一滴都沒沾到銅錢上。
那射箭的人看到這一幕,才消了氣,說你是怎么做到這么準(zhǔn)的?
你猜那賣油翁怎么說?”
林小荷沖李天成眨了眨眼,李天成搖了搖頭。
林小荷又看了看寒澈,寒澈想了想說道:“應(yīng)當(dāng)是那賣油翁經(jīng)常做這件事情,所以熟能生巧!
林小荷有些詫異:“行啊,沒看出你還挺聰明的。
沒錯(cuò),就是一句,無他,唯手熟爾!”
寒澈聽了,驕傲的揚(yáng)起了下巴:“我就說,那種射術(shù),怎敢賣弄!”
林小荷無語,這是要你跟人家比射術(shù)嗎?
“所以這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)什么道理?”
這好是問李天成的。
李天成想了想之前林小荷關(guān)于學(xué)問的論調(diào),這才說道:“就是說不管是什么學(xué)問,鉆研了深了,都能自成一派?”
林小荷敲了敲他的腦袋:“這個(gè)故事就是告訴你,熟能生巧!
書讀百遍其義自見,差不多就是這個(gè)道理。”
“。烤褪呛(jiǎn)單的熟能生巧?”
“不然你以為呢?不要小看這四個(gè)字,重點(diǎn)是這個(gè)巧字。
好了,說了這么多,累了。
我去睡會(huì),你們愛干啥干啥去!”
林小荷回了自家的院子,留著李天成跟寒澈大眼瞪小眼。
“寒大哥,你覺得姐姐剛剛說的對(duì)不對(duì)?”
寒澈攤了攤手:“她說是對(duì)的,那便是對(duì)的,你覺得講道理你能說得過她?”
李天成深有感觸,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我還是覺得突然間接這么一個(gè)故事,肯定不是為了說熟能生巧!
“大概吧。反正她說的道理,你聽聽就得了,覺得有用就琢磨琢磨。
覺得沒用,就當(dāng)沒聽到。
她也不是圣人,總不能什么都懂吧?”
寒澈站了起來,揉了揉他的腦袋,這才邁著沉穩(wěn)的步伐,沉思著離開了。
“其實(shí)還是很有道理的,我們習(xí)武,也是熟能生巧,準(zhǔn)頭這東西,練的多了,自然也就準(zhǔn)了。
果真是世事洞明皆學(xué)問。
但從平常大家習(xí)以為常的事務(wù)中總結(jié)出一套學(xué)問,這怕是小荷這一派最厲害的地方吧?”
不得不說寒澈還是極為聰明的。
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