“恩，好的，”張校長喝了口茶潤了潤嗓子，這就拿出手機(jī)，點(diǎn)開里面的一個(gè)APP，給幾人解釋。
張校長道：“現(xiàn)在時(shí)代不一樣了，各個(gè)國家都有各自的打算。但是不管怎么打算，目標(biāo)都是一個(gè)，就是盡量的爭取到更多的覺醒者加盟。劉首長您也知道，現(xiàn)在異境出現(xiàn)里面危機(jī)四伏，只靠軍隊(duì)以后很明顯是不夠的。這時(shí)候就需要開始培養(yǎng)普通的覺醒者作為后備力量，提高他們在科技和武力方面的硬實(shí)力了。而世界上各大學(xué)現(xiàn)在就跟小說里面的門派差不多，門派的名字越響亮，能爭取到的人才固然就越多。所以這一次聯(lián)合國特意推出了這個(gè)世界大學(xué)靈氣復(fù)蘇專項(xiàng)排行榜，專門給各大學(xué)在培養(yǎng)覺醒者這一塊進(jìn)行排名。”
靈氣復(fù)蘇之后，全世界的高端大學(xué)現(xiàn)在都在抓緊進(jìn)行覺醒者的召集和培養(yǎng)。時(shí)代已經(jīng)變了，未來是屬于覺醒者的時(shí)代，所以現(xiàn)在各大學(xué)對于這一塊都特別的重視。
以前是純科技時(shí)代，科技為王，落后就要挨打。
如今則變成了科技+修煉雙線并行。
科技落后，就沒人愿意去，比如說非洲南美等等那些小國，科技落后人口稀少，誰愿意去那遭罪？有啥發(fā)展？
而修煉現(xiàn)在也成為重中之重。
光科技高是不行的，歐盟那邊為什么現(xiàn)在不停的開始聯(lián)合，就是因?yàn)槟愎庥锌萍紱]有覺醒者是很難應(yīng)付異境的。
所以現(xiàn)在的世界各國，都開始了爭奪覺醒者的腳步。
而縱觀整個(gè)人類歷史，爭奪人才資源的最有效的地方，就是學(xué)校！
以前各大世界名校可以說都幫本國爭取到了無數(shù)的高端人才，比如哈弗，比如劍橋，比如斯坦福等等。如今靈氣復(fù)蘇，這一點(diǎn)自然依然有效。
“恩，這個(gè)確實(shí)得看看，”他說著就接過手機(jī)，看了起來。
洪小福一群人站在后面圍觀。
說起來，這就是一個(gè)非常簡單的APP，里面就一個(gè)分區(qū)，就是世界大學(xué)靈氣復(fù)蘇專項(xiàng)排行榜。
劉華軍隨便撥拉一下，排名第一的是哈弗大學(xué)，113.5分。
第二是斯坦福大學(xué)，112.5分。
第三是劍橋大學(xué)，106分……
他這么一路翻，一直翻到第五十名，這才翻到了清華大學(xué)，40.5分……
“排名怎么這么低？！”劉華軍驚訝道：“才第五十名？而且這個(gè)分?jǐn)?shù)……這分?jǐn)?shù)是怎么個(gè)打法？既然是排行榜就總得有一個(gè)評分標(biāo)準(zhǔn)對吧？總不能說一拍腦袋，看哪個(gè)大學(xué)順眼就給哪個(gè)大學(xué)加分吧？”
評分標(biāo)準(zhǔn)，這一點(diǎn)非常重要。
任何評分標(biāo)準(zhǔn)都是要有一個(gè)準(zhǔn)則的，不然你憑什么100，我憑什么就90，對吧？
“恩，我這就給您簡單的講解一下，”張校長拿出張A4紙，上面是一行行的小字，正是這一次世界大學(xué)排行榜的評分標(biāo)準(zhǔn)：“這一次的世界大學(xué)評比標(biāo)準(zhǔn)一共有六個(gè)方面。每一個(gè)方面都是二十分滿分，共計(jì)一百二十分。”
眾人仔細(xì)聽著。
120分滿分？哈弗113.5？！
“首先是第一項(xiàng)，”張校長緩緩說道：“校區(qū)面積。要求覺醒者分院在異境之中，整體面積不得低于十平方公里，三十平方公里為滿分20分，再高不令行加分。目前咱們?nèi)A夏在這一塊上還是比較吃虧的，因?yàn)樵蹅兂诉@第十九號異境之外，另外兩個(gè)異境因?yàn)闊o法建設(shè)城鎮(zhèn)，所以并不適合建造校區(qū)，時(shí)間上比其他的大學(xué)落后了不少，不過這個(gè)倒是問題不大，這幾天咱們好好選一塊地就行。”
他這是實(shí)話。
畢竟第十九號異境目前開發(fā)進(jìn)度還是相當(dāng)不錯(cuò)的，想怎么建就怎么建。
最多也就是時(shí)間晚了點(diǎn)，但是影響其實(shí)并不大——選好地址就可以申報(bào)，然后上面就會派人來評分，這個(gè)簡單。
劉華軍頓時(shí)摸了摸下巴——emmmm……這么說起來好像還得感謝一下已經(jīng)被端上餐桌的那些異境螞蚱？
這些螞蚱還真得好好飼養(yǎng)著，以后需要平地了還能用上，等他們把草坪啃光再抓上餐桌，比直接端上去好像要劃算不少？
異境螞蚱：你給我們安排的這么明明白白嗎？
當(dāng)然，這也就是對華夏來說算簡單。
這一條對于其他的國家就不好說了，因?yàn)槟切﹪业漠惥秤写笥行〔徽f，里面的地形也不是都適合建學(xué)校的，比如說冰島的第五號異境，里面冰天雪地想建造東西都沒法建。
第一條評分標(biāo)準(zhǔn)讀完，張校長這就開始讀第二條：“第二條，校園內(nèi)資源。分校區(qū)的資源要求豐富，環(huán)境不可太貧瘠。滿分20分，起步要求分校區(qū)內(nèi)有一定的資源，可以是任何資源，比如說礦產(chǎn)資源、物種資源、山水資源等等。其中環(huán)境資源2分，礦產(chǎn)資源3分，生物資源3分，對修煉有幫助的資源分?jǐn)?shù)最高，是5分。”然后他又補(bǔ)了一句：“正是因?yàn)檫@一條所以我們的校區(qū)才沒在另外兩個(gè)異境里面設(shè)置。”
恩，這個(gè)眾人也可以理解。
資源的豐富無論是對于研究還是對于修煉都是相當(dāng)有幫助的。比如說楚飛現(xiàn)在呆的那個(gè)水池，就對修煉有極大的幫助。
你選一片沙漠當(dāng)校區(qū)，那不扯犢子呢嗎？
“第三條，”張校長道：“生源力量。如今已經(jīng)是靈氣復(fù)蘇的世界，覺醒者以后必將成為衡量綜合國力的重要因素，所以各大學(xué)的本國籍的覺醒者學(xué)生數(shù)量就尤其重要。其中，LV1級覺醒者為大學(xué)人才儲備，每兩千名一級覺醒者，加一分。這部分五分滿分，我們已經(jīng)拿到。”
眾人一起點(diǎn)頭——以清華大學(xué)的號召力，這五分確實(shí)不難。
“LV2級以上覺醒者為學(xué)校正式成員，每兩百名LV2級覺醒者，加一分，這部分五分滿分。”張校長扶了一下眼鏡：“這部分我們現(xiàn)在是4分，還差一百六十八人。”
眾人“哦”了一聲。
現(xiàn)在LV2級覺醒者不算是什么稀有物種，不過也不是爛大街的大白菜。想收集一千人，也不是那么容易的。
“LV3級覺醒者為核心成員，每二十名LV3級覺醒者，加一分，這部分三分滿分。LV4級覺醒者為鎮(zhèn)守級成員，如果有LV4級覺醒者入駐，加七分。共計(jì)20分滿分。”張校長念到這里，無奈的聳了聳肩膀：“LV3的我們目前是43名，得2分，LV4的是0分。現(xiàn)在根據(jù)消息，目前世界各大學(xué)之中，哈弗大學(xué)有一名LV4，斯坦福有一名LV4，劍橋有一名LV4，再就沒有了。”他說到這里，無比遺憾的嘆了口氣：“很可惜，我們還沒有，或者說，我們還沒發(fā)現(xiàn)這樣的天才。”
聽到這里，眾人頓時(shí)驚呆了！
這個(gè)就厲害了啊！
三名LV4，分別被哈弗、斯坦福和劍橋瓜分！
光這一項(xiàng)就是7分，7分啊！需要在其他方面下多少功夫才能拿到七分？！
“不愧是老美啊，”劉華軍感嘆道：“現(xiàn)在一共三個(gè)LV4的學(xué)生他們就占了倆，厲害厲害！”
眾人一起點(diǎn)頭。
LV4啊那是，看看現(xiàn)在在山洞里面修煉的楚飛，這樣的等級現(xiàn)在絕對是國寶啊！
“然后就是第四條，師資力量。”張校長看著手里的紙，繼續(xù)道：“這一條對于覺醒者教師的數(shù)量其實(shí)要求并不高，但是對于導(dǎo)師的能力水平要求特別高。在國際最權(quán)威學(xué)術(shù)刊物《自然》或《科學(xué)》上發(fā)表的關(guān)于靈氣復(fù)蘇、異境、覺醒者題材的論文，每有一篇加一分。上限二十分。這部分我們已經(jīng)拿了13分，還差7分。”
這一條也是相當(dāng)?shù)碾y的。
不過這方面洪小福他們估計(jì)幫不上什么忙，屬于學(xué)術(shù)范疇，所以張校長也就沒多說，繼續(xù)說下面的。
“第五條，專利技術(shù)。”張校長緩緩說道：“每有一項(xiàng)靈氣復(fù)蘇相關(guān)的專利申請成功，得一分。上限十分。這部分我們已經(jīng)拿到八分，還差兩分。可以擁有重大普及型、對于異境開發(fā)有重大作用的發(fā)明，加兩分，上限十分，我們拿到了四分，還差六分。”
發(fā)明創(chuàng)造，這一塊是屬于專業(yè)研究人員的領(lǐng)域，有侯志天和沈小靈在，這一方面應(yīng)該問題不大。
“然后就是第六條，”張校長看了看在場的眾人，道：“天才資源。如今的時(shí)代已經(jīng)是靈氣復(fù)蘇的時(shí)代，所以天才的重要性毋庸置疑。每有一名年齡在二十歲以下可以達(dá)到LV3的，加0.5分。上限五分。這一條我們目前還明顯偏弱，只有2.5分，也就是還差五人。”
眾人：“！！！”
這個(gè)也加分的？
一群人當(dāng)即看了看在場的幾個(gè)LV3……
這就是坐著的分?jǐn)?shù)啊！
“有一名年齡在十五歲以下可以達(dá)到LV3的，加1分，上限五分。”張校長道：“這一塊我們只拿到了兩分，哈弗那邊是5分，斯坦福4分，劍橋4分。”
眾人：“哇！”
“有一名年齡在二十歲以下可以達(dá)到LV4的，加10分，上限10分。這一塊我們是0，而哈弗和斯坦福都是10。以上各項(xiàng)不可疊加，所以是20分滿分。”說到這里，張校長深深的吸了口氣：“而如果有年齡在十五歲以下就達(dá)到LV4的，可以破格再額外加20分！”
眾人：“哇！20分！還是額外加的！”
聽到這個(gè)條件，在場眾人全部都驚呆了！
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