村子里大家伙對(duì)于竹青和莊嫻靜展現(xiàn)了識(shí)字的技能之后所受到的震驚，接下來(lái)對(duì)女兒來(lái)竹青家學(xué)習(xí)的支持，可以說(shuō)是完全超過(guò)了竹青的預(yù)期。
這樣的變化是竹青喜聞樂(lè)見(jiàn)的，也是她希望看到的。
因此，從發(fā)放薄荷種子的第二天起，到竹青家來(lái)學(xué)習(xí)的小姑娘比之前來(lái)的還要整齊的多了。
而且每個(gè)人都非常守時(shí)，學(xué)的也大多數(shù)都很認(rèn)真。
除了極個(gè)別確實(shí)學(xué)不進(jìn)去的，沒(méi)心思學(xué)的，大多數(shù)女孩子都是卯足了勁地學(xué)習(xí)。
像之前一邊學(xué)還一邊惦記著家里的家務(wù)事的姑娘幾乎沒(méi)有了。
當(dāng)然，槐花嬸家的春香，夏香例外。不過(guò)她們兩姐妹也到底還是得到了一些寬容對(duì)待。
槐花嬸看村子里的女孩子都學(xué)認(rèn)字，學(xué)醫(yī)術(shù)了，直覺(jué)自家的不學(xué)就是吃虧了。因此秉著不能吃虧的心思，她讓春香，夏香兩姐妹輪流去竹青家學(xué)習(xí)。
這兩個(gè)小姑娘得了這樣好不容易的機(jī)會(huì)，來(lái)了之后，都是抓緊了時(shí)間埋頭苦學(xué)，半點(diǎn)也不敢分心。
所以，她們雖然學(xué)的時(shí)間不如其他女孩子們多，學(xué)的效率卻不比她們低。
有她們比著，村子里其他女孩子們也不甘示弱，學(xué)習(xí)的勁頭更大了。
莊嫻靜每天先教女孩子們認(rèn)字，每天五個(gè)生字，接下來(lái)就是她跟著竹青學(xué)醫(yī)術(shù)的時(shí)候。
有村里的大人提出來(lái)，也想讓自家的孩子跟著竹青學(xué)算術(shù)，竹青也同意了。然后每天莊嫻靜的認(rèn)字課結(jié)束之后，她就再給女孩子們講解簡(jiǎn)單的加減乘除。因?yàn)榇遄永锎蠖鄶?shù)人都沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)堂，所以對(duì)于竹青教她們的來(lái)自現(xiàn)代的算法，都沒(méi)有提出什么異議，反而接受的非常好。有些聰明的姑娘，回家之后甚至很快就開(kāi)始活學(xué)活用了起來(lái)，讓村里人們驚嘆不已。
大家甚至都遺憾，竹青是個(gè)女孩子，不能教男娃娃們這些知識(shí)。
要是男孩子學(xué)會(huì)了認(rèn)字，又能寫(xiě)會(huì)算，將來(lái)的前途可就不光光是種地了。即便讀書(shū)不成，考不取功名，至少也能去做個(gè)賬房先生什么的。女孩子們會(huì)了，也就理家的時(shí)候用用。
對(duì)于村子里大人們這樣的遺憾，竹青倒是并沒(méi)有怎么放在心上。她不管這個(gè)世界怎么樣，她首先去做她自己力所能及的事情。改變永遠(yuǎn)是潛移默化的，慢慢的，她相信，這個(gè)世界或多或少會(huì)被她所改變。
現(xiàn)在每天竹青都忙的不可開(kāi)交，她覺(jué)得自己似乎是開(kāi)了個(gè)女子小學(xué)啟蒙班。
上午，她給村子里的女孩子們上課，教她們認(rèn)字，算術(shù)，和最簡(jiǎn)單的醫(yī)療急救術(shù)。下午，她一頭扎進(jìn)她的藥房里，除了薄荷油，她還想研制更多的對(duì)人們生活有用的藥品出來(lái)。
竹青忙碌的同時(shí)，王氏和孫福成也忙的幾乎腳不沾地。
孫福成要忙著去開(kāi)荒。家里多了五畝荒地，他心里的勁頭也很大，就想著把地種出個(gè)收成來(lái)。
王氏則每天忙著做家務(wù)的同時(shí)，還要給村子里大伙兒普及種薄荷的技術(shù)。
另外春耕即將開(kāi)始，她也要跟孫福成一塊下田，田里的活，她也不敢耽誤了。
村子里的女娃娃們都開(kāi)始認(rèn)字了，那些本來(lái)皮的無(wú)法無(wú)天的臭小子們，自然也被家里打包送去了學(xué)堂。大家都信任竹青家，所以，看到竹山是去的莊姨父的學(xué)堂，就也都把孩子送去了莊家學(xué)堂。
之前有些人家還會(huì)迫于無(wú)奈或者說(shuō)窮苦之類(lèi)的，想著不認(rèn)字無(wú)所謂。憑力氣總歸有飯吃，但是現(xiàn)在致富的門(mén)道就在眼前，而且人家女孩子們都開(kāi)始認(rèn)字，自家的男孩子怎么可以落于人后呢？而且莊姨父也比一般先生好說(shuō)話(huà)，對(duì)于太過(guò)于貧窮的孩子，他愿意欠著學(xué)費(fèi)，還免費(fèi)給吃一頓飯。這樣，就沒(méi)有人家愿意自家的孩子睜眼瞎了。
所以，村子里的孩子，可以說(shuō)是普及了一把教育。
翠竹村里的人們把日子過(guò)得如火如荼的同時(shí)，縣城的周家大公子周正南也被父親打包送去了京城。
周大老爺知道了兒子招惹了虞珠公主的人手之后，立刻采取鐵腕手段，親自押著兒子去了京城，把兒子交付給了在京城做著尚書(shū)的兄弟。
“大哥，你怎么親自來(lái)了？”周家二老爺看到兄長(zhǎng)居然親自上京，很是震驚。
“還不是這個(gè)臭小子！”周大老爺狠狠地瞪了兒子一眼，卻是對(duì)著親自迎接他的兄弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意他要細(xì)談。
周二老爺自然知道，兄長(zhǎng)親自上門(mén)，肯定出了了不得的大事。只是這個(gè)侄兒行事素來(lái)穩(wěn)重，又有章法。大哥平時(shí)也頗為自得。怎么這次居然惹了禍了？
他忙把兄長(zhǎng)和侄兒迎入書(shū)房，屏退了下人，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)原委。
“你是說(shuō)，南兒他直接對(duì)上了虞珠公主的人？”周二老爺聽(tīng)到周大老爺說(shuō)著周正南救人的經(jīng)歷，忍不住一陣頭疼。
“哎，圣上前幾天才剛剛收到密報(bào)，虞珠公主失蹤了！如今龍顏大怒，已經(jīng)派了密使前往邊關(guān)查探消息！”身為朝中二品大員，周二老爺自然有著他獨(dú)特的消息渠道。
“虞珠公主失蹤了？！”周大老爺忍不住倒吸一口涼氣。
“那，那些人是虞珠公主的人，會(huì)不會(huì)就跟這件事有關(guān)？你說(shuō)，你說(shuō)這臭小子是不是給咱們家惹了天大的禍?zhǔn)拢俊?br />
周二老爺皺著眉頭，沉吟了半晌，方才搖搖頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“大哥你且莫驚慌！咱們家也不過(guò)是適逢其會(huì)，正南也是不知者不罪。再說(shuō)你不是也說(shuō)，那個(gè)叫什么孫竹青的女孩子，還救了她的人么？如果她們真的要追究，不可能當(dāng)時(shí)不動(dòng)手的。反過(guò)來(lái)，咱們既然恰好知道了這個(gè)線(xiàn)索，倒是應(yīng)該及時(shí)上報(bào)皇上，讓皇上順著這條信息查找才是！說(shuō)不定，反而對(duì)咱們家是好事一樁！”
周大老爺聽(tīng)自己兄弟這般一分析，原本懸著的心，總算放平了幾分。
“你是說(shuō)，咱們可以索性報(bào)給皇上？”他遲疑著問(wèn)道。
“嗯，虞珠公主與當(dāng)今圣上的同為太后嫡出，情分非同一般。皇上如今本就在四處打探，咱們不報(bào)，我估計(jì)你們常山縣的關(guān)定中肯定也是要報(bào)的！他報(bào)了，咱們反而沒(méi)報(bào)，到時(shí)候會(huì)顯得咱們家居心叵測(cè)！”周二老爺老于世故，一番分析，讓周大老爺頻頻點(diǎn)頭。
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