魯局長進了門，正要摸出手機找閔守正，就見到許校長正在大堂轉(zhuǎn)悠。

    見到魯局長，許校長愣了愣過來問道：“魯局長，也叫您了？”

    “怎么？也點了你的名？”魯局長有點忐忑，“有沒有風(fēng)聲，是為什么事？”

    許校長搖搖頭：“我哪知道，顧松只說陶部長下午想和我們聊聊。”

    “顧……顧松？”魯局長的聲音有些慫。

    “是啊。”許校長指指樓上，“正一起吃飯呢，估計也差不多了。”

    魯局長心里掀起軒然大浪，真是怕什么來什么！他堆著笑：“老許，我估計是好事？”

    “反正我也想不到什么壞事，看顧松的神態(tài)挺輕松的。”許校長看他的樣子有些好笑，又調(diào)侃道：“咱也沒干什么見不得人的事，能勞動部長親自過來啊。”

    魯局長不停點頭：“你說得對！”

    看許校長往門外不停張望，疑惑地問：“還有人？”

    “不是，我今天過來穿得太隨便了，等老婆幫我送衣服來。”許校長無奈道，“這小子，請了陶部長也不提前說一下。”

    魯局長一陣心虛，這種可以隨便請動部長的角色……蒼天，當(dāng)初真是腦子被水堵死了！

    這時，宴席看樣子也是開始散了。顧松的同學(xué)本來有說有笑的，看到校長堵在門口，停了嘰嘰喳喳問完好就趕緊溜了。

    顧松的小學(xué)老師和初中老師有認(rèn)識魯局長的，趕緊過來問好。

    魯局長不敢怠慢，和顏悅色地表揚他們的工作，感謝他們培養(yǎng)出了永寧的驕傲。

    倒是程盛、王盛魁和瞿老師留下了，疑惑地問許校長：“還有什么事？”

    許校長擺了擺手讓他們先留下，又對門口那邊舉起手大聲說：“這里！”

    他夫人提著一套裝在保護套里的西裝走過來，跟魯局長和三位老師打了招呼，埋怨道：“狀元的酒宴不帶我，吃完了叫我送衣服。大中午這么熱的天，搞什么！”

    許校長慫慫地訓(xùn)斥道：“沒見魯局長都來了？有大領(lǐng)導(dǎo)過來！行了，你先回吧，晚上我再跟你說。”

    “什么大領(lǐng)導(dǎo)啊？”瞿老師一陣心慌，“我們穿得也隨便啊。”

    酷暑天氣，他們都是穿著簡單的襯衣或者T恤。

    許校長之前是怕人多嘴雜，顧松說了陶部長是私下過來的，讓他只留下程盛、王盛魁和瞿老師就行。這時賓客陸續(xù)走了，許校長使了使眼色，帶頭往樓上走。

    見老婆還狐疑地跟在身后，他無奈地轉(zhuǎn)身耳語兩聲。

    許夫人眼中狂喜，狠狠捏了一下他的手心，這才轉(zhuǎn)身回去了。是正事，那不能打攪。

    魯局長看得好笑：“老許，你還是這么懼內(nèi)啊。”

    許校長翻了個白眼。

    五人一路到了三樓往永寧廳那邊過去，許校長才小聲說：“陶部長過來了，下午有個小的座談。”

    三位老師對視了一眼，沒反應(yīng)過來：“哪個陶部長？”

    “教育部，陶部長。”

    他們猛地停住了腳，有點走不動。“陶……陶部長？？？”

    不厚道吧許校長？你自己知道叫老婆送衣服，讓我們這樣去？三人轉(zhuǎn)身就想跑，我的親娘誒！

    許校長伸手拉住他們：“我畢竟是搞行政的，你們是一線教師，這樣挺好的。都西裝筆挺的像什么樣？”

    這樣挺好個鬼哦！你早就知道了，顧松那一杯喝完就沒再喝。我們倒好，現(xiàn)在穿得隨隨便便，又一身酒氣！

    三位老師幽怨地看著許校長：“咱們這樣，丟的也是一中的形象啊。”

    “顧松在那里，就是一中的形象，你們怕什么？”

    “那你怎么換衣服？”

    在陶知行的氣場面前，幾個中年人都無法淡定。

    永寧廳的門突然被打開，就見永寧的三巨頭在門口向里面笑著打招呼，然后往這邊走過來。

    見到魯局長，宋同和微笑著說道：“好好向部長匯報，認(rèn)真學(xué)習(xí)部長的談話。”

    五個人都忙不迭地點頭。

    魯局長的壓力陡然大了起來，這是來自陶部長，來自永寧三位大領(lǐng)導(dǎo)，來自顧松的三重壓力。

    目送他們下樓去了，魯局長連著幾個深呼吸往永寧廳門口走去。

    一到門口，得，壓力更大一重，田德宇也坐在那里。

    服務(wù)員正在收拾，顧松陪著陶知行和田德宇坐在房間另一側(cè)的沙發(fā)那邊，倪光北和陶霜也坐在那，羅俊才正彎著腰往茶杯里加水。

    見到四人在門口，顧松站起來介紹道：“這位是魯局長，這位是我的母校、永寧一中的許校長，今年高三年級的主任瞿老師，理科實驗班的班主任王老師，還有我的班主任程老師。”

    陶知行親自站了起來和他們握了握手：“不要緊張，今天就是放開了聊一聊。”

    田德宇也陪著站了起來說道：“咱們今天都是顧松的客人，先把別的身份拋開。”

    魯局長、許校長和三位老師都微微鞠著躬應(yīng)過了，才緩緩地擠在一起坐下了。

    沙發(fā)雖然不小，但畢竟人也不少。羅俊才忙從旁邊搬了三把椅子過來，這才坐得寬松起來。

    服務(wù)員把東西清完了，羅俊才也退出房間。雙上和上門，他才壓抑著長長呼出一口氣。

    額的親娘，太刺激了點。

    教育部長啊！

    覺得刺激的現(xiàn)在換成了五個剛剛進門的人，魯局長首先滿臉笑地向顧松祝賀道：“還沒恭喜顧松同學(xué)奪得中湖文科狀元，687的分?jǐn)?shù)也破了紀(jì)錄，跟第二名拉開了29分的差距！顧松同學(xué)是永寧的驕傲，這幾天以來，我沾了你不少光啊！”

    顧松見魯局長眼中藏著的誠懇意味，笑著說：“是老師們教得好。”

    說是不要緊張，結(jié)果幾位老師一謙虛，還是顯得特別客氣。田德宇對著陶知行說道：“陶部長，您這不把今天的話題拋出來，他們進不了狀態(tài)啊。”

    陶知行呵呵笑了笑，看著顧松說：“小顧，我看了你的采訪。你說義務(wù)教育階段，幫助學(xué)生想通學(xué)習(xí)的目的和意義更重要。這一點，本身就是每一個教育工作者一直以來的目標(biāo)。但這一點要做到，實在太難了。你是純粹對自身經(jīng)歷的感慨，還是有更深入的思考？”

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