秦婉莫名其妙的離開后，園長覺得有必要把園里的那些歪風邪氣好好整治一下。
第一個周五下午，園長召開了第二次全體教職工大會，第一次是開學前一天召開布置開學任務的。
這次會議主題就是如何提升自身實力，在競爭中保住自己的工作。
園長宣布了一件爆炸性的事情。
從這學期開始，園里實行末位淘汰制，每一個考進來的老師都按照這個要求進行考核。
每個自然月所有老師都要上一節公開課進行打分。
學期結束，所有公開課的總分加起來最后一位就被開除。
聽到這消息，百分之九十的老師都很淡定，公開課而已，最后考進來的老師都有半年的經驗了，只要認真準備都不會得差分。
白婷娜自然也不會緊張了，經過了一年半的磨煉，她現在上課也算是有模有樣。
不過，園長接下來的話讓很多人又開始擔憂自己的飯碗不保了。
園長要求公開課不可以自己選，要由聽課老師選。
不光是感官啟發課程，還包括手工，游戲，音樂等等，只要是課程表上有的都有可能被選為公開課。
這樣就要求每一個老師必須把所有的課程都熟練的掌握起來。
對于主班老師這個自然不是問題，可是搭班老師就很有挑戰了。
之所以是搭班老師，是因為她們總有一些是不擅長的。
比如白婷娜就對音樂一竅不通，五線譜看不懂，鋼琴只會一只手彈，不會和弦。
而且她手工也極其不好，畫畫也很外行，畫個貓能畫成羊駝。
會議結束，白婷娜就開始討好秦婉。
“秦老師啊，最近忙不忙啊，不忙的話，可不可以教教我音樂和畫畫啊，我這兩項都好差的。”白婷娜和秦婉說這些話的時候，那語氣和表情就好像她和秦婉是關系好到無話不談的地步一樣。
“不好意思啊，白老師，我家弟弟最近要訂婚，我新房子還在裝修中，所以比較忙。”秦婉對于白婷娜說起謊來都已經很熟練了。
“這樣啊？”白婷娜有點失落，秦婉趁機離開。
不過，第二天剛到幼兒園的時候，秦婉就看到白婷娜早早到了教室，在那聯系鋼琴。
“秦老師早啊！”白婷娜很是熱情的和秦婉打招呼。
秦婉有點恍惚，這樣子熱情的招呼自己好像是去年暑假之前的事情了。
后來白婷娜就變的越來越不待見秦婉。
“早！”秦婉禮貌的回應。
“秦老師，這個譜子我有點看不懂，你能幫我解釋一下嗎？”白老師很是謙恭的拿著樂曲走到秦婉面前，臉上帶著笑問。
秦婉看了一眼微笑著回答：“白老師，這個認五線譜是有規律的。
這最下面的黑線下加一線是中音dao，然后這樣數就是ruai 這個是mi。
這樣一個個數下去，你記住了？”
秦婉始終認為伸手不打笑臉人，所以就算不喜歡現在的白老師，還是禮貌的回到了她。
得到回答的白婷娜道謝后接著去練習，秦婉在門口迎接小朋友們的到來。
因為白婷娜的態度改變了很多，中(五)班的氣氛成為了整個園里最輕松和諧的班級。
秦婉的第一節公開課選擇了手工，她準備了很多彩紙要教小朋友們畫蝴蝶并剪出彩色花蝴蝶。
課程開始之前，秦婉精心準備了很多東西和道具，還設計了導課的小故事。
課程開始的時候，秦婉是特意準備了音樂，用舞蹈開場，穿著彩色裙子的她在教室里就像是花蝴蝶飛舞一樣舞蹈。
引得孩子們都驚喜連連，并把所有的注意力都集中在秦婉身上。
成功引入后，她就就開始演示先在彩紙上劃出蝴蝶的樣子，白老師和保育員幫忙分發彩紙和彩筆。
秦婉用投影把自己的動作放大在墻上，這樣小朋友們看的很清楚，一個個都很認真的在跟著學。
最后就是把畫好的蝴蝶給剪下來，幼兒園準備的剪刀都是塑料的，剪那些比較厚的彩紙就會費力。
不過中班的小朋友大多都掌握了剪裁的技巧，還算是順利。
對于秦婉的這節公開課，大多數老師都是給了高分，園長更是滿意的整節課都在微笑。
白婷娜好像是掌握了訣竅一樣，她記住了秦婉這節課所有的動作和話語。
等白婷娜公開課的時候，她也上手工課，不過她選擇畫小兔子。
她穿著毛茸茸的白兔子的玩偶服出現的時候，引起了孩子門道一陣哄笑。
“白老師，小兔子不是這么肥的！”
“白老師扮演的兔子一點都不可愛！”
“我以后都不喜歡小兔子了。”
......
聽著孩子們的話，白婷娜尷尬的都忘記了自己設計的課程環節。
而且她心里很不服氣，為什么秦婉的大蝴蝶就引起小朋友的興趣并喜愛。
她扮的兔子就變成了肥兔子呢？
后面畫畫也是陷入了一片混亂中。
兔子是白色的，紙也是白色的，小朋友們都不知道該怎么下手。
白老師的演示讓孩子們看的眼花繚亂，她急躁又不專業的圖圖畫畫后就讓孩子們自己畫。
最后急哭了一幫孩子們，課程也進行不下去了。
園長等著白婷娜：“白老師，提升自己的實力比弄花里胡哨的外在要強很多。”
說的白婷娜臉上紅一陣白一陣。
秦婉和保育員拿著呼啦圈哄著他們玩跳圈游戲才把局面控制住。
白婷娜的這節課得了低分，她一個人躲在衛生間里哭的很委屈。
秦婉要去安慰她，被保育員大姐給攔住。
“你啊就是心軟，忘記了她都做了什么事情了嗎？
別管她被開除了才好呢。
她這樣的人，就該去一個充滿她那樣人的地方待一段時間，就知道怎么為人處世了。
不是人人都像我們這樣不計較。”
保育員大姐對白婷娜怨氣很重。
秦婉看看她不再多說什么，從學校畢業一年多，她也懂了很多只有到社會上才會懂的事情。
但是秦婉還是想著做人留一線日后好想見這個古訓，也不想太絕情。
白婷娜哭完后出來，還是和之前一樣和秦婉相處，保育員大姐不屑的撇著嘴。
“白老師，不要難過，下節課上好點就能把分拉上來了。”秦婉柔聲安慰她，白婷娜臉上笑著。
“沒有關系的，我會繼續努力的。”嘴上這樣說，但是她心里可不這樣想。
”
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