老園長特意給秦婉批了十天的婚嫁，然而秦婉只休了五天就回去課了。

    一是周斌出院了，傷筋動骨一百天他需要在家靜養，在醫院待著也沒有什么大的意義●app下載地址xbzs●。

    二是秦婉不放心班級里的孩子們，悅悅每次放學都和秦婉說新來的老師一點都不可愛。

    秦婉知道悅悅說那個老師不可愛肯定就是不喜歡她，她也知道一個班級總是換老師，孩子們會不習慣。

    所以她決定提前回去班，反正在家待著也無聊，蜜月也不能出去，她覺得班起碼日子過的充實點。

    還有一個重要的原因就是她覺得吳成蘭對她的態度和婚前不同了。

    本來說好婚后，周斌和秦婉悅悅一起搬到新房子住的。

    因為周斌受傷現在需要照顧，就暫緩了搬家的計劃。

    本來就小的房子多了一個常住人口，加周斌天天只能躺在床，秦婉在那住的很壓抑。

    隨著在周家過的日子越多，秦婉越能體會當初媽媽和她說的那些話。

    也越能明白那句不聽老人言吃虧在眼前是恒古不變的真理。

    但是不撞南墻不回頭的秦婉不會被這些小事嚇到的。

    她有信心和耐心把這些問題都解決掉，也有能力把自己的不良情緒給消化掉。

    早帶著悅悅一起去幼兒園的時候，秦婉特意帶了一大袋的喜糖準備去分給那些同事們。

    到幼兒園后，秦婉最先給園長送了一大袋喜糖。

    雖然婚禮當天她也到場，也給了伴手禮，秦婉就是想再多給她一些喜糖表達自己的謝意。

    其次，秦婉給自己班里的生活老師一袋，又給每一個小朋友分了幾顆。

    那個代秦婉班的老師也一大早就到了，見到秦婉到處散喜糖，臉不屑的神情一閃而過。

    秦婉也給那個新老師一大把，她只伸出兩根手指拿了一顆就笑笑說謝謝。

    沒有想那么多的秦婉，就喜滋滋的去給別的老師散糖。

    雖然幼兒園里面的同事除了自己班的生活老師去參加婚禮，其他的都沒有去，秦婉覺得的喜糖還是要給的。

    然而，等她回來的時候，就聽到自己班里的新老師，在和生活老師說自己腦子有病，嫁個那么大年紀的男人，還要當后媽。

    生活老師很不客氣的把新老師懟了一頓，然后就不和她說話了。

    秦婉覺得有點尷尬，只是第一次和她見面，她竟然知道自己這么多事情。

    園長在課之前到秦婉班級里安排了她們的工作。

    秦婉還是主班老師，那個新招過來姓丁的老師暫時當秦婉的搭班老師。

    生活老師聽到這個消息臉的笑更甚，丁老師一臉的不高興。

    秦婉沖園長點頭讓她放心。

    園長剛走，那個丁老師就開始走到鋼琴邊要開始課。

    生活老師有點看不過去就喊她：“丁老師，之前我們班有個白老師，她一天天的不想著怎么好自己的課，盡想著怎么當主班老師，你知道最后什么結果嗎？”

    丁老師并沒有搭理生活老師的意思，自顧自的掀起琴蓋。

    秦婉大大方方的走過去，坐在琴椅沖丁老師笑笑：“謝謝你丁老師，以后這樣的小事我可以自己做。

    你要是累了和生活老師先去教室后面休息一下。”

    生活老師趁機就拉著丁老師往后面走。

    丁老師看秦婉的眼神充滿了怨毒。

    秦婉只是淡淡的笑了一下，出來工作了快三年時間，當她還是那個剛出校門的秦婉嗎？

    悅悅坐在自己的座位把所有的經過都看的清清楚楚。

    她決定要幫秦婉教訓那個丁老師。

    下課的時候，悅悅就找到自己玩的好的幾個朋友商量著要怎么整丁老師。

    結果那幾個朋友中的一個是丁老師家的親戚。

    自然而然的那個孩子去丁老師那通風報信，并把悅悅和秦婉的關系告訴丁老師。

    因為被秦婉無聲奪了主班老師的位置，丁老師正懷恨在心要報復一下秦婉。

    在課間休息的時候，那個孩子就故意和別人搶玩具，然后慫恿著別的小朋打架。

    剛好那個時候秦婉去園長辦公室去不在教室。

    其中一個脾氣比較暴躁的女孩子，把那個比較靦腆的男孩的臉，給抓了三道很深的指甲印。

    丁老師和生活老師看到的時候，那個男孩子正捂著臉哭的嘴唇都烏紫。

    等秦婉趕回來的時候，男孩子的臉的血剛被清理干凈。

    看到秦婉的一刻，那個男孩子委屈的就撲進她懷里大哭。

    看著那深深的指甲印，秦婉的心一陣難受，這些孩子都是她帶了快三年的，每一個都像親生的孩子。

    而且自從悅悅抓了石軒后，班級里就再也沒有打架的現象發生了。

    自己不過請了幾天假，這班級就變的這么混亂了嗎？

    秦婉看了看丁老師沒有說話，抱著那孩子就去醫務室。

    抓人臉的女孩子被周圍的同學指責了幾句后，也氣呼呼的跑出了教室。

    生活老師要去追被丁老師拉了回來，說先把班里的孩子穩住。

    悅悅坐在自己的座位沒有動，她沒有看到他們為什么打架，現在她也不隨便給秦婉找麻煩。

    等秦婉抱著處理好傷口的孩子回來時，發現班里少個孩子。

    轉頭看了看丁老師，秦婉嘆口氣放下男孩子準備去找那個不見的女孩子。

    男孩子摟著秦婉的脖子不松手，又哭又喊的鬧騰著。

    生活老師見狀說她去找，然后就出了教室。

    秦婉看到皮膚白皙的男孩子臉那三道異常刺目的疤痕，心里一陣愧疚，醫務室的醫生說可能會留疤。

    秦婉決定還是和孩子家長聯系一下，趁現在傷口還是新鮮的去大醫院處理，盡量不要留疤。

    一個這么漂亮的小男孩不能在自己的手里留下遺憾。

    秦婉知道任何一個家長，要是看到自己家的寶貝被人這么抓，都會崩潰的。

    她打電話的時候都做好了心理準備，只是沒有想到家長的反應會這么過激。

    半個小時，那孩子的家長就到了幼兒園。

    看到孩子的臉第一時間，孩子的媽媽就給了秦婉一個耳光，打的秦婉半天沒有反應過來

    悅悅“騰”的跑過來抱著秦婉瞪著那個家長：“你憑什么打我媽媽？”

    孩子媽媽一把推開悅悅，把男孩子抱在懷里就開始哭。

    “我的寶貝，疼不疼啊？誰干的告訴媽媽，媽媽幫你報仇!”

    秦婉聽到這話就勸著孩子的媽媽：“你冷靜點，孩子還小打打鬧鬧的也不是故意的。

    我們先去把傷口處理好，免得以后留疤。”

    孩子的媽媽壓根就不想聽秦婉說話，白了秦婉一眼后轉頭和丁老師說話。

    生活老師拉著那個小女孩剛進教室。

    丁老師就沖她喊：“金晶過來給肖一道歉。”

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