唐蕭因為太急切，所以聲音實在不小，李鐵軍只能側過頭，揉了揉耳朵，嫌棄的說道：“你吵什么？差點被你喊聾了！”

    唐蕭沒有一點不好意思，繼續問：“那到底是什么情況？你也說明白一點嘛�！�

    李鐵軍心說我都沒明白，怎么跟你說明白呢？

    接著清喉嚨，穩了穩情緒，說道：“電話里他們主任也沒講明白，不過他人馬上就到，見面再說吧！”

    沒辦法，一大家子人只能繼續在校門外等，十幾分鐘之后王主任終于來了。

    見到有這么多人，把他嚇了一跳，心說這是準備打群架嗎？

    好在后面經過多方聯系，他終于搞清楚了到底發生了是什么，解釋起來不會太費力。

    所以他一臉輕松的對李鐵軍說道：“是這樣，李同學的口語不是很好嘛，剛好明天就是省里的英語演講大賽舉行的日子，所以只能抓緊時間培訓啦。

    今天的成績還沒出來，但是市里保證給她前三名，所以并不影響后面再去參加知識競賽的名額�！�

    他以為解釋清楚了，可不成想李家人聽完更糊涂啦。

    李鐵軍茫然的問道：“怎么又出個英語演講大賽呢？不就是一個英語嘛，至于花這么大的力氣？”

    王主任只好解釋道：“這個演講比賽是全國性質的，知識競賽是我們省里搞的，日期有點進，但是相對于知識競賽，市里更重視演講比賽。”

    唐蕭是在忍不住，插嘴問道：“不好意思，小楠是去參加知識競賽的，按理不應該會讓人知道她的口語水平呀？怎么就被發現了呢？”

    王主任有些尷尬，攤了攤手，回答道：“具體我不清楚，不過聽張老師的意思好像是李同學和監考老師用英語吵了一架�！�

    話一說完，李家的人都傻眼了。

    什么情況？怎么還用英語吵上架了？

    前情回顧的分割線

    李佳楠完全沒有想想張老師竟然直接帶著她去了教室，并且雷厲風行的給她排了個座位。

    她的心里萬馬奔騰，姐姐沒想這么快就回來上課呀，而且姐這么高，把我放在第二排合適嗎？

    可惜張老師完全不給她解釋的機會，安排好座位又風風火火的拉著她去了位于地下室的訓練基地：一個窗戶都沒有，空氣很不新鮮，白天都要開燈的小教室。

    那里坐在四個學生，張老師介紹說都是一起要去參加英語競賽的同學。

    然后，二話不說，開始做題，做完這套做那套，然后還要拿去給張老師批閱，對的過關，錯了挨罵。

    她怎么也想不到這位剛剛見面的時候一臉笑容的老師，罵起人來相當有創意，而且還是用英文。

    原來用中式英語的腔調說出口那是比罵人還讓人難受。

    這讓她差一點有種被禁錮的幻覺。

    幾度她想不管不顧的重回地面，可最后還是強忍住了，主要是張老師幾乎沒怎么罵她，為什么？因為她的答案都不錯唄。

    只是做題，一直都沒給飯吃，就在李佳楠餓得前胸貼后背的時候，張老師宣布去比賽現場。

    回到地面沒多久又被塞進學校的面包車，坐穩之后沒人塞了一個面包一瓶汽水，車子就開動啦。

    雖然餓，但是李佳楠沒吃。

    因為，這個搭配吃完她強烈懷疑會因為胃酸過多而有燒心的現象出現。

    然后張老師見她不吃東西，很高興，順手又塞了一套題給她。

    李佳楠雖然表情不變的結果習題，但是心里卻暗自決定，這個死鬼比賽解釋后一定要和堂哥講，為了生命安全，這個學校她說死也不能進。

    她會這么壓制自己的不爽是有原因的，只要還是因為看重那個高考加分，雖然不確定到底能不能考進省里的前幾，但是至少是個機會，她是真心不想就這么放棄啦。

    沒想到，在競賽開始二十分鐘后，她徹底爆發啦。

    她所在的考場是一個本校英語老師監考，在下面閑逛的時候不小心看了一眼李佳楠的考卷，又剛好瞄到了一個她覺得很低級的錯誤，在一個場景對話的翻譯里，她看到了nsnr這個詞，然后她很不屑的笑了，掃了一眼試卷上寫的學校和名字，輕蔑的笑著說道：“嘖嘖，這可真是，這種大白話英文也來獻丑？”

    李佳楠不知道為什么，忽然不想忍啦，抬起頭，冷著臉，問了句：“rnb？”

    其實，雖然很氣，但是她還是有點理智在的，沒用，只是稍微不禮貌而已。

    但是顯然監考老師很受不了，覺得被冒犯啦，大聲用英語批評她沒禮貌，而且沒文化，連prns都不知道。

    李佳楠作為前世沒事就刷美劇看大片的“閑人”，對于用英語吵架簡直不要太在行，幾個來回就把那個監考老師給氣的干動嘴沒聲音啦，然后一同參加比賽的本校學生不高興啦，站起來幫忙。

    對于這些幫腔的，李佳楠表示沒在怕的，一人對多人，結果完勝。

    這邊動靜這么大，很快就把市教委派來的監督人員“吸引”了過來，碰巧那人還是英文專業的。

    站在那里聽了一會兒之后才進去解圍，先是讓監考老師先退出去，讓李佳楠繼續答題，然后立馬打電話請示領導：“我看到一個好苗子，口才很好，要不咱明天去省里比賽把她也帶上吧！”

    半個小時之后，她的領導就到了，直接進去把李佳楠叫了出來，一問一答半個小時，然后直接拍板就你啦，李同學，明天咱們去省里比演講去吧。

    只是這樣一來李佳楠參加競賽的時間就不夠啦，都沒打完。

    帶她來的張老師不高興啦，相比演講比賽，她更在乎的是今天的競賽成績嘛。

    于是教委領導承諾至少給前三名李佳楠，如果明天去省里參加比賽能進前三，這次競賽就給她第一。

    在一旁旁聽的李佳楠這樣都行？競賽名次還能直接定？

    張老師對這個結果卻相當滿意，學校的獎金算是到手啦。

    是的，學校不光給比賽取得名次的學生獎勵，對于主管老師也有，而且和學生一樣多。

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