向坤此時(shí)坐在已經(jīng)收拾過(guò)的餐桌前，對(duì)著一盤兔肉，在回憶著之前唐寶娜吃飯時(shí)的情緒。
怎么把通過(guò)“情緒注入”物品采集到的、其他人的情緒，轉(zhuǎn)化成屬于自己的、能夠通過(guò)“情緒同化”使用出來(lái)的情緒，向坤之前就有過(guò)設(shè)想。
他的設(shè)想，就是通過(guò)感知其他人的情緒，然后再在現(xiàn)實(shí)里自己“想象”和“重構(gòu)”那些情緒，使之成為屬于自己的情緒。
但現(xiàn)在，坐在桌前，看著那盤兔肉，他雖然能夠回憶起剛剛唐寶娜吃飯的時(shí)候，對(duì)著那些針對(duì)她口味微調(diào)的、十分中意的菜肴時(shí)，那種高興、欣喜和一絲興奮的情緒，感覺(jué)到那種嘗到美食后，食欲被滿足的快感。
可是向坤發(fā)現(xiàn)，同樣在吃飯的時(shí)候，實(shí)時(shí)通過(guò)那筷子感知到唐寶娜的情緒，他想要“想象”和“重構(gòu)”的話，要相對(duì)容易一些，現(xiàn)在卻有些困難了。
畢竟他現(xiàn)在雖然味覺(jué)還在，甚至更加發(fā)達(dá)了一些，但對(duì)普通食物已經(jīng)沒(méi)有了任何的食欲，想要通過(guò)回憶里的情緒來(lái)構(gòu)建和進(jìn)入那種沉迷美食的情境，確實(shí)很困難。
不過(guò)想想倒也正常，如果回憶唐寶娜的情緒能有用的話，那他直接回憶自己以前品嘗美食時(shí)的情緒就可以了。
但是在多人用餐的時(shí)候，如果直接進(jìn)行“重構(gòu)”的話，他又害怕自己真的“催眠”了自己，進(jìn)入情緒中，開(kāi)始對(duì)著食物大快朵頤起來(lái)，到時(shí)候吃多了，肚里兩塊石子“鎮(zhèn)不住”，直接在餐桌上噴吐出來(lái)，那場(chǎng)面可就……嘖嘖。
不過(guò)現(xiàn)在那筷子送給了唐寶娜，以后到了飯點(diǎn)就感應(yīng)一下，然后自己這邊也隨便弄點(diǎn)吃的，“想象”和“體會(huì)”一下。
但唐寶娜吃其他人做的飯，哪怕在外面高檔的館子里吃，現(xiàn)在應(yīng)該也很難得到比吃他做的菜更好的體驗(yàn)了吧？
而且向坤總覺(jué)得，唐寶娜雖然吃東西的時(shí)候情緒很高漲，但這個(gè)高漲也是和她本身的性格一樣，是帶著一絲內(nèi)斂的，有點(diǎn)不夠“爆發(fā)性”。
如果情緒能再“爆發(fā)”一點(diǎn)，有力一點(diǎn)，或許向坤感應(yīng)的時(shí)候，更容易代入？
但唐寶娜已經(jīng)是他除了父母外，口味攻略度最高的人了，而父母的情緒，估計(jì)比唐寶娜還要內(nèi)斂一些。
周圍有誰(shuí)適合做這種食欲的采集對(duì)象？
向坤忽然想到了以前的鄰居小胖妞劉詩(shī)鈴，這小丫頭吃起好吃的東西時(shí)，那是真恨不得把碗連自己的舌頭都吃下去。
想到小胖妞，向坤便又下意識(shí)感應(yīng)了一下送給她的硬幣和A4紙，然后就是一呆。
那硬幣的感應(yīng)程度又有明顯下降了！A4紙的下降程度少一點(diǎn)，但差別也可以感受到。
看來(lái)等這次把林總監(jiān)、張倩那個(gè)項(xiàng)目搞定后，得找時(shí)間再跑一趟星城，想辦法再去看看那小胖妞了。
這丫頭到底有什么特別？
為什么其他和向坤建立了“超感聯(lián)系”的東西，感應(yīng)的程度都沒(méi)有下降，就只有她那里的兩件下降了這么多？
……
接下來(lái)的這個(gè)飲血期，向坤繼續(xù)“閉關(guān)”做項(xiàng)目。
僅在這個(gè)和林總監(jiān)、張倩公司合作的項(xiàng)目里，向坤現(xiàn)在基本是半個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理、半個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理、架構(gòu)師、首席工程師、交互設(shè)計(jì)師……
根據(jù)之前的需求，他設(shè)計(jì)了整個(gè)項(xiàng)目的框架，并且親自搞定幾個(gè)核心模塊的編碼，對(duì)其他模塊根據(jù)不同需要，或者直接給出實(shí)現(xiàn)的方法，解決的方案，或者設(shè)計(jì)不同的策略，制作統(tǒng)一的規(guī)范。
制作了全部界面的線框圖，確定所有關(guān)鍵界面里的UI元素和布局。
然后根據(jù)他所做出來(lái)的、安排的工作，再通過(guò)QQ告訴那位現(xiàn)在正在鵬城招兵買馬的“老伙計(jì)”馬宏國(guó)，組建團(tuán)隊(duì)的方向，招人的標(biāo)準(zhǔn)是什么，需要招哪些職位，需要招什么樣的人，必須要要有哪些技能等等。
以后等把這個(gè)項(xiàng)目搞完后，向坤并沒(méi)想著繼續(xù)靠著他們賺錢，而是希望后續(xù)的維護(hù)、擴(kuò)展、迭代，都能由馬宏圖組建的這個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)完成，他要慢慢淡出——畢竟他是遠(yuǎn)程和他們交流，而且每周只有五天的時(shí)間。
不過(guò)向坤并沒(méi)有把他現(xiàn)在做出來(lái)的具體東西交給馬宏國(guó)或者林總監(jiān)，因?yàn)檫@樣的速度對(duì)他們而言有點(diǎn)太匪夷所思了，而且馬宏國(guó)團(tuán)隊(duì)都還沒(méi)組建好，就算把這些東西給他，也沒(méi)法讓項(xiàng)目的完成速度提高。
他正好可以利用那邊提供的經(jīng)費(fèi)，來(lái)研究和嘗試自己的“AI助理計(jì)劃”。
在簽完合同后，林總監(jiān)就給向坤打過(guò)來(lái)了20萬(wàn)的預(yù)付款，并且他如果購(gòu)買了用于項(xiàng)目的設(shè)備，可以憑發(fā)票向他們申請(qǐng)報(bào)銷。
其實(shí)這個(gè)項(xiàng)目和向坤的“AI助手計(jì)劃”并沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)性，但就像很多NBA球員休賽期會(huì)請(qǐng)教練練習(xí)一下拳擊等其他運(yùn)動(dòng)，鍛煉反應(yīng)等方面的能力一樣，向坤也是想通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目在賺錢的同時(shí)，通過(guò)實(shí)際的工作，來(lái)找一下靈感，看看能不能有什么新的想法。
所以向坤在實(shí)現(xiàn)幾個(gè)核心的功能模塊時(shí)，甚至在核心代碼區(qū)域，用內(nèi)聯(lián)匯編的方式來(lái)寫。
CPU只能識(shí)別0和1的二進(jìn)制指令，而匯編語(yǔ)言是最接近機(jī)器語(yǔ)言的低級(jí)語(yǔ)言。早期硬件性能比較差的時(shí)候，開(kāi)發(fā)時(shí)用匯編語(yǔ)言的目的是為了提升程序的性能和反應(yīng)速度，但如今硬件設(shè)備發(fā)展很快，編譯器的優(yōu)化也已經(jīng)很好了，手寫匯編未必更高效，反而因?yàn)殡y讀、復(fù)雜、量大，后續(xù)帶來(lái)的維護(hù)困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出它帶來(lái)的那一丟丟不足道的性能提升。
實(shí)際上大多數(shù)情況下，如果追求性能，用C++就夠了，用C的情況都已經(jīng)很少。除了嵌入式開(kāi)發(fā)等少數(shù)場(chǎng)景，大多數(shù)開(kāi)發(fā)人員并不需要直接用到匯編語(yǔ)言來(lái)搞開(kāi)發(fā)。
但是向坤卻是主動(dòng)地在給自己“找麻煩”，因?yàn)樗鲞@個(gè)項(xiàng)目，目的是為了找到他的“AI助理計(jì)劃”的靈感。
而匯編既然最貼近機(jī)器語(yǔ)言，更容易為CPU理解，那么向坤就想要通過(guò)這一小部分代碼的編寫和思考，來(lái)“代入”電腦的思維方式，想著有沒(méi)有什么辦法，能夠突破現(xiàn)在人工智能的各種實(shí)現(xiàn)方式。
而且匯編在某些情況下，也比其他高級(jí)語(yǔ)言擁有更靈活的優(yōu)勢(shì)。
他甚至在做完了那一小部分核心模塊ARM下的匯編代碼后，又自虐式地手寫了那部分代碼的X86版本。
但項(xiàng)目的進(jìn)展飛快，向坤關(guān)于“AI助手”的靈感，卻依然還沒(méi)有任何頭緒。
向坤現(xiàn)在心有點(diǎn)野，有點(diǎn)貪，他實(shí)在是不想弄個(gè)簡(jiǎn)單的“沙雕AI”，他想弄一個(gè)“超級(jí)AI”。
做個(gè)簡(jiǎn)單的比喻：
小伙子小明養(yǎng)了一群鳥，這群鳥在他的馴養(yǎng)下十分地聽(tīng)話。
王老板對(duì)鄰居楊小姐很不滿，于是找到養(yǎng)鳥的小伙子小明。
王老板：“幫我報(bào)復(fù)她。”——這是甲方爸爸提出需求。
小明：“我讓這群鳥在小紅家上空飛，一會(huì)擺成S，一會(huì)擺成B，怎么樣？”——這是溝通方案。
王老板：“可以，就這么干。”
如果把這群鳥當(dāng)成是“計(jì)算機(jī)”，那么小明就是“程序員”或者說(shuō)“開(kāi)發(fā)者”。
這個(gè)訓(xùn)練的過(guò)程，就是編程的過(guò)程。
鳥群明白的“機(jī)器語(yǔ)言”只有：給吃的、不給吃的。
至于其他的內(nèi)容，都是在這個(gè)基礎(chǔ)上組合訓(xùn)練出來(lái)的。
“讓這群鳥在小紅家上空飛，一會(huì)擺成S，一會(huì)擺成B。”——這是具體需求。
“小明思考：我先引導(dǎo)幾只頭鳥的位置，然后其他鳥自然就跟上了，如此重復(fù)，就能讓他們擺出我想要的圖形。”——這是算法。
“鳥不到正確的位置我就不給吃的，到了就給吃的。”——這是函數(shù)。
不論小明把這鳥訓(xùn)得多好，多如臂使指，甚至依靠口令就能讓鳥做特定的事情，一聲呼嘯就能讓鳥飛上天一會(huì)擺成S，一會(huì)擺成B，看起來(lái)好像真的通人性，但實(shí)際上，它們本質(zhì)能理解的，依然是：
給吃的，不給吃的。
所以超級(jí)AI這種存在，相當(dāng)于要讓鳥群直接明白：“我要讓你們?cè)谛〖t家上空飛，一會(huì)擺成S，一會(huì)擺成B。”
甚至更進(jìn)一步，能直接理解：“幫我報(bào)復(fù)她。”
到那時(shí)候，王老板直接和鳥**流，小明就可以狗帶了，或者專心伺候鳥兒們吃喝拉撒，讓它們過(guò)舒坦。
現(xiàn)在向坤要做的事情，就是從孵化開(kāi)始訓(xùn)練一只鳥，賦予它鳥王的權(quán)力，然后讓它理解自己的話——真正的理解！
到時(shí)候，需要做什么，直接告訴鳥王，鳥王便能帶領(lǐng)一群打工鳥自發(fā)地去完成任務(wù)，至于具體怎么完成，向坤不需要關(guān)心也不需要知道。
如果訓(xùn)練好了，別說(shuō)是讓它們擺個(gè)S或者B了，就是讓鳥王帶著群鳥跳極樂(lè)凈土都行，它甚至還會(huì)揣摩上意，給你唱個(gè)威風(fēng)堂堂。
你說(shuō)：“我要報(bào)復(fù)楊小姐。”
它會(huì)主動(dòng)回：“那我?guī)е〉軅內(nèi)钚〗慵疑峡找黄鹄惚悖坎唤鈿猓磕俏覀儼胍谷プ乃掖皯簦窟�是組隊(duì)飛她家頭上，一會(huì)擺個(gè)S一會(huì)擺個(gè)B？”
當(dāng)然，更大的概率是它領(lǐng)了你給的鳥食跑去和其他打工鳥分了，然后躺著曬太陽(yáng)，屁事不干。甚至還會(huì)跑你頭頂上拉屎，并且表示這不是針對(duì)誰(shuí)，你只是被隨機(jī)到了。
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