我在這十余年間，無數(shù)次想象過如果我回到過去，還會不會選擇同樣的愛情，選擇同樣的職業(yè)，選擇同樣的生活方式。
我咨詢過賀鬼才，畢竟他創(chuàng)造過夢中的平行世界。
他當時告訴我說：“你改變選擇和不改變選擇，其實本質(zhì)上都在做出選擇，只要做出選擇，就會得到隨機后被確定的人生，由于可能性是無限的，所以每一次選擇就是沒有任何區(qū)別的緣分而已。”
我聽明白了，但就像沒聽明白一樣。
因為我仍然感性的覺得，如果能回到過去，毫無疑問地要做出不一樣的選擇，就算已做出的那些選擇帶來了成功和幸福，但站在另一種可能性的旁邊，誰又愿意舍棄探索新世界的誘人機會呢？
誰會選擇不斷重復(fù)雖然還不錯、但卻千篇一律的人生呢？
這個邏輯最有趣的是，僅僅是“經(jīng)歷過”這一個前提條件的參與，“改變”和“不改變”這兩個在數(shù)學(xué)上端得穩(wěn)的天平，立刻就傾斜了。
??這恰好就是我們夢師的職業(yè)信仰。
……
所以當我在教室門口遇見阿烏的時候，就立刻決定，這次絕不去招惹這個，在真實世界陪伴了我半輩子的女人，我要試試不一樣的青春！
我突然有一種類似逃課的快感和激動。
在真實世界中，阿烏問過我，如果時光倒流，你還會追我嗎？
我不假思索的望著她，非常真誠的微笑道：“依然追你。”
然后我們就結(jié)婚了。
……
阿烏當時是一個文科轉(zhuǎn)理科的轉(zhuǎn)班生，走進我們教室的時候一副很屌的樣子，加上人又長得比較黑，留個短發(fā)搞得像個花木蘭一樣。
我們一群正好無聊的高中生眼睛一亮，下意識的以為轉(zhuǎn)來了個大姐大，于是就準備給她來個下馬威。
對，對，當時我也在這群無聊的人里面。
本來是想嚇唬嚇唬她的，誰敢真的打女生啊，做做樣子罷了。
沒想到她一收到威脅信號，輪著板凳就跟我們干了過來，一群男生被她追得哇哇亂叫。
至此，她就在我們班立了威，人稱烏姐。
阿烏還是這么生猛嗎？我坐在教室的最后一排，看著悠悠走進我們班，一副屌屌樣的阿烏這樣想著……
想著想著，我高中一個玩得很密的朋友陳東靠了過來：“哎，家衛(wèi)，你看勒個女的，講臺上走過去勒個……”
“好像是才轉(zhuǎn)來的，我靠，好臭的臉，走！我們喊上韓宇他們?nèi)グ阉獊韲穑瑖樆樆Ｋ！?br />
我突然特別感動，無事生非的陳東，睡穿課堂的韓宇，還有努力學(xué)習(xí)的大言，當年稱兄道弟的朋友們，如今分散各地，各自忙碌，很難相聚了。
“不了，我這次不招惹她。”我不置可否的說道。
“沒意思，算了，放學(xué)打球。”陳東揮揮手走開了。
我去，這就算了？不是，你提議得這么興奮，就算了？
當年欺負阿烏是我決定的？
我無語的點點頭，回到座位上，下節(jié)課是語文，我認真的拿出語文書，做好了課前準備。
同桌易翔龍看著我很訝異：“今天感覺你好穩(wěn)重啊。”
……
“昔者莊周夢為胡蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻適志與，不知周也。俄然覺，則蘧蘧然周也。不知周之夢為胡蝶與，胡蝶之夢為周與？周與胡蝶，則必有分矣。此之謂物化。”——《莊子??齊物論》
這是我們夢師祖師爺——莊周的一次實驗報告，其他報告并未流傳民間，早在宋朝，一位莊子門徒，最早期的夢師，將《南華真經(jīng)》的真本改寫成了異域文字，并且燒毀了原來的漢文版本，最終將祖師爺?shù)睦砟睿跂|瀛先發(fā)展起來，那都是后話。
本來想認真聽一節(jié)語文課的，無奈發(fā)現(xiàn)語文老師確實在胡扯，又索然無味了。
所謂一夢三四年，時間過得真慢，這種年輕得呼吸空氣，都聞著是荷爾蒙香味的身體，真是躁動不安啊。
我望著窗外，努力回憶，我有沒有除了阿烏，還心有所向過，曾經(jīng)令我心緒不寧過的女生。
這個女生嫌疑很大。
——那個連賀鬼才都捕捉不到的女刺客，我夢中的鬼魅。
到底當年發(fā)生了一件什么事情，無意之中，誕生了一個如此可怖的夢中魘影呢？
查案子最講究耐心，我只得提高警覺，等時光慢慢流淌。
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