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建造狂魔 第319章 大學(xué)城項(xiàng)目總結(jié)

作者/好多牛 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    意志固然需要磨煉,但稚嫩的心靈,偶爾也需要打打雞血,或者干上幾碗美味雞湯。

    篝火晚會(huì)上,葛小天化身俞大師,跟學(xué)員們暢談人生,展望未來……

    “人都有所追求,有的想要財(cái)富,有的想要地位,有的想要自由……”

    “但是,當(dāng)你的才華撐不起你的野心時(shí),那你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí);當(dāng)你的經(jīng)濟(jì)還撐不起你的夢想時(shí),那你就應(yīng)該踏實(shí)的去工作!”

    “大家確實(shí)輟學(xué)了,我同樣也是如此!”

    “當(dāng)時(shí)我沒錢,迫不得已去工作,走了不少彎路,而大家現(xiàn)在卻有父母給予的又一次機(jī)會(huì)和新生!”

    “學(xué)不進(jìn)去?”

    “不要怕!”

    “就像宋代理學(xué)家朱熹所說:書不記,熟讀可記,義不精,細(xì)思可精,惟有志不立,直是無著力處!”

    “意思是,書中的東西,如果記不住,只要多讀就會(huì)掌握;不明白的道理,多動(dòng)動(dòng)腦子就會(huì)有所領(lǐng)悟;所以,學(xué)習(xí)并沒想象中那么難!如果沒有遠(yuǎn)大的理想和志向,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己缺乏前行的動(dòng)力!”

    “現(xiàn)在先讓我們定下個(gè)大目標(biāo),再豎立無數(shù)小目標(biāo),一步一個(gè)腳印的去完成!”

    “單槍匹馬你別怕,一腔孤勇又如何,在這條前行的道路上,你可以哭,但你不能慫!”

    “不想認(rèn)命,就去拼命。我始終相信,付出就會(huì)有收獲,或大或小,或遲或早,始終不會(huì)辜負(fù)你的努力。”

    “有一種落差是,你總是羨慕別人的成功,自己卻不敢開始。”

    “既然現(xiàn)在已經(jīng)開始,那我們就要用自己的努力卻換取成功!”

    “然后成功就會(huì)像一個(gè)大巴掌,打在那些曾經(jīng)看不起你的人臉上,要多響有多響,要多爽有多爽!”

    “真的!”

    葛小天張開雙手,擁抱天空,“就像我一樣!”

    末了。

    話音一轉(zhuǎn):

    “學(xué)弟們,學(xué)妹們,記住!未來,是我們的!”

    “祖國的強(qiáng)大,也與我們息息相關(guān)。”

    “讓我們勤勤懇懇做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念,憑借自己的智慧和意志,去共同創(chuàng)造富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善的全新華夏!”

    “正春華枝俏,待秋實(shí)果茂,與君共勉!”

    “嘩啦啦!”

    瘋了!

    滿操場爆發(fā)出雷鳴般的轟動(dòng),八千余名學(xué)員各個(gè)神情激昂,也不放假了。

    “去軍訓(xùn)!”

    “去搬磚!”

    “去殺豬宰羊!”

    估計(jì)這群孩子晚上睡不著了!

    葛小天對著目瞪口呆的徐玲擠擠眼,起身準(zhǔn)備離開。

    然而。

    環(huán)顧四周,他總感覺如此遼闊、優(yōu)美、別致的校園,似乎缺點(diǎn)什么。

    沿著崎嶇小路,邊走邊想……

    “對了!”

    別的學(xué)校,無論教學(xué)樓,還是大門口,全都有各種各樣的標(biāo)語。

    ‘靜以修身,學(xué)以育德’

    ‘團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新’

    ‘文明、守紀(jì)、博學(xué)、進(jìn)取’

    而自家除了用大理石牌坊做成的學(xué)校大門,卻啥都沒有。

    葛小天止步,拿著筆記本飛快書寫的徐玲剛好撞在其后背上。

    “忙啥呢?”

    “記下老板剛才的演講!”

    “嗯?”葛小天低頭一瞧,剛好瞥到二十四個(gè)大字,“明天找宣傳部……不,找天娛廣告?zhèn)髅剑屗麄儼堰@二十四個(gè)字給我用黃底紅字,或者紅底黃字,用鏤空組合的方式,制作十二個(gè)牌匾,均勻圍繞在中專校區(qū)周圍!”

    “好的老板!”

    “要讓所有邁入錦繡川的人,第一時(shí)間看到這二十四個(gè)大字!”

    “……”

    “哪怕未來有高樓大廈,也不能給我遮擋了!”

    “……”

    吩咐兩句,葛小天依舊有點(diǎn)不放心,專門給高松打了個(gè)電話,為了表示老板的重視程度……

    “做不好,老洪就是你的榜樣!”

    不知陪哪位領(lǐng)導(dǎo)剛喝完酒的高松,高董事長,瞬間酒醒……

    放下手機(jī),葛小天心滿意足的走出中專校區(qū),來到分給教案部管理的錦繡川圖書館。

    這是一座屬于整個(gè)大學(xué)城的圖書館。

    按照規(guī)劃。

    主館,建筑面積五十萬平方米,以綜合類書籍為主。

    分館,建筑面積七十萬平方米,以專業(yè)劃分,建筑、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)、輕工業(yè)……約四十五個(gè)。

    閱覽室與場館并行,約有五萬個(gè)座位,包括休息室、咖啡館、討論室、辯論場所。

    另有兩座,以微機(jī)室組成的遠(yuǎn)程儲存圖書館,建筑面積三萬平方米,用于存儲各類數(shù)據(jù)庫、電子期刊、電子圖書、多媒體資源。

    目前主館剛剛建成,暫時(shí)擁有50萬紙質(zhì)藏書,20萬數(shù)字資源。

    葛小天的目標(biāo)是,囊括世界上所有技術(shù)類書籍。

    至于文獻(xiàn)、典籍……

    那是古董,還是算了。

    錦繡川大學(xué)城,從一開始就定位為理科路線,沒必要去研究哲學(xué)、zz……

    來圖書館,葛小天是為了查看教材編寫進(jìn)度。

    雖然天成創(chuàng)辦學(xué)校的目的,是為自家企業(yè)定向輸送對應(yīng)崗位的技術(shù)人才,但如果技術(shù)人才全都擁有高學(xué)歷,無疑能大大提高企業(yè)形象。

    因此,編寫的教材,需要兼顧技術(shù)、文化、品德……

    培訓(xùn)員工關(guān)乎企業(yè)未來,教材肯定不能放水。

    基礎(chǔ)、入門,一年級。

    初級技術(shù),中級技術(shù),二年級。

    上崗實(shí)習(xí),摸索高級技術(shù),三年級。

    同時(shí),一年級復(fù)習(xí)初中知識,二年級學(xué)習(xí)高中文化,三年級下班后復(fù)習(xí)、模擬。

    每一階段的學(xué)習(xí)任務(wù),全都編入‘學(xué)生卡’。

    及格后該學(xué)什么,不及格該復(fù)習(xí)什么,隨時(shí)可以查看。

    對編寫教材的人員來說,任務(wù)很重。

    因此,葛小天把近期或買,或茍,積累的黃金,全都召喚了修士。

    道三僧三,一直到十,總計(jì)十六名。

    等編寫完教材,這批神奇人士,將會(huì)被分配到新能源發(fā)展研發(fā)部,或者高新技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)、高級元件研發(fā)等部門。

    只有把技術(shù)牢牢抓在自己手中,才有機(jī)會(huì)掌控未來!

    隨后。

    葛小天又查看錦繡川水庫‘引流’項(xiàng)目。

    錦繡川水庫不僅是本地群眾的飲用水源,下滲后還屬于濟(jì)府泉群的水源之一。

    該水庫重修后的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)為百年一遇,對應(yīng)水位兩百五十二米。

    校核洪水標(biāo)準(zhǔn)為千年一遇,對應(yīng)水位兩百五十三米。

    壩體長達(dá)四百米,頂寬是一米,高約五十五米,壩后邊坡1:0.7……

    增設(shè)溢流孔12個(gè),每孔凈寬16米,除了系統(tǒng)城門千斤閘,還有備用液壓啟閉閘門……

    設(shè)計(jì)方案中,大壩兩側(cè)各有兩座小型水電站,布置形式為壩后式,四臺,總計(jì)裝載容量800千瓦……

    水庫配有供水干渠一條,支渠六條,隧洞三處,涵洞十二處……

    六條支渠,有兩條一左一右環(huán)抱大學(xué)城,為三所學(xué)校的湖泊提供源源不斷的水源。

    剩余三條流向周圍荒地,最終通向母親河。(一年工期)

    最后一條則是橫穿濟(jì)泰高速,連接?xùn)|湖,該項(xiàng)目尚未獲得審批,估計(jì)有點(diǎn)麻煩。

    錦繡川水庫的水源,主要來自九如山瀑布群,另有東岳北麓瀑布群、葫蘆峪等瀑布群支援,按照估測,三五十年內(nèi)無需擔(dān)心斷流。

    因此,葛小天給大學(xué)城題詞為:有山有水好發(fā)展!

    從水庫返回。

    東山建大校區(qū)、東山藝術(shù)校區(qū)的施工流程,跟飛碟體育館大同小異。

    只不過那邊基坑深,這邊基坑淺,許多建筑屬于多層。

    因此,基礎(chǔ)項(xiàng)目前已經(jīng)完成,開始萬丈高樓平地起……

    “基本上沒啥了!”

    溜達(dá)一圈,葛小天讓辦公室人員送來文件包,跟徐玲爬上飛往天恒汽貿(mào)從的直升機(jī)。

    ………………

    第二天,4月3號。

    有關(guān)天成的輿論繼續(xù)發(fā)酵,對個(gè)中問題,老百姓們眾說紛紜。

    據(jù)說,有兩家報(bào)社直接被砸了。

    而作俑者,是一群來自農(nóng)村的老大爺。

    乘免費(fèi)公交來的。

    不是三岔鄉(xiāng)。

    一個(gè)陌生鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

    路是天成修的,學(xué)校是天成捐的,房子是天成以‘賒賬’的方式蓋的,醫(yī)療也是天成免費(fèi)組建的……

    另外還包括便民設(shè)施:幫忙代銷農(nóng)產(chǎn)品、幫忙架設(shè)運(yùn)河灌溉系統(tǒng)……

    這就是明星企業(yè)的魅力!

    讓宣傳部跟律法部、情報(bào)部多注意此事,葛小天收拾收拾,前往小鎮(zhèn)機(jī)場。

    路上,翻翻手中資料。

    九所,年逾八十,是華夏航空事業(yè)的中流砥柱。

    在航天器控制系統(tǒng)、導(dǎo)航系統(tǒng)、自動(dòng)控制系統(tǒng)、渦輪機(jī)控制系統(tǒng)、陀螺及慣性導(dǎo)航系統(tǒng)中,有著莫大成就。

    他是世界第一位慣性導(dǎo)航博士。

    縱觀其無私無畏的經(jīng)歷,是個(gè)值得尊敬的學(xué)者。

    九所外貌與少白頭相差無幾。

    滿頭銀發(fā),茶褐色眼鏡,身材高挑,雖然垂垂老矣,卻精神抖擻,看上去格外硬朗。

    “九所,您好!”

    看到此行目標(biāo),葛小天領(lǐng)著身穿正裝的道一道二、僧一僧二,上前迎接。

    俗話說,不懂就要問。

    天成燃?xì)鉁u輪機(jī)研發(fā)進(jìn)度,經(jīng)過這次交流,或許會(huì)有質(zhì)的飛躍!

    ………………

    有書友建議把‘富蘭克林’改為‘刀’,征求一下意見,可以的話,少水三個(gè)字,后續(xù)改為‘刀’。

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