“哇！這什么情況！”課間丹妮趴在桌子上正打算像往常一樣小憩，卻被同桌孟幻晃醒�！巴�，哇，我們出去看看吧�！�
丹妮睡眼惺忪地睜開(kāi)眼睛，稀里糊涂地被孟幻拽了出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)走廊已經(jīng)圍了一圈人。“趕緊去醫(yī)務(wù)室吧！”有同學(xué)大喊。而人群中央，正是一個(gè)熟悉的身影，林澤軒。只見(jiàn)他單膝跪地，手中拿著手帕紙，正在給一個(gè)女生止血。
“啊，沒(méi)事，我沒(méi)事�！迸吹贸龊芡矗瑓s在強(qiáng)顏歡笑�！澳惴判�，這個(gè)是干凈的，不會(huì)感染。稍作止血，再去醫(yī)務(wù)室處理一下，就可以了。”林澤軒像是在安慰女生，聲音中帶著愧疚。
“怎么了讓我看下�！蓖蝗婚g年紀(jì)主任經(jīng)過(guò)，見(jiàn)狀連忙走上前來(lái)�！袄蠋�，我沒(méi)事�！迸R上回答老師，似乎生怕惹上麻煩。只見(jiàn)女生露出的半截胳膊，仍在流血，幾道很深的血痕，像是被一個(gè)野獸剛剛狠抓過(guò)。旁邊一個(gè)女生在一邊幫忙止血，似乎是女生的閨蜜。
“天吶，怎么會(huì)這樣，快去醫(yī)務(wù)室！”年級(jí)主任驚恐地大叫，順便瞥了一眼正在給她止血的林澤軒，只見(jiàn)林澤軒書(shū)包放在身體一側(cè)，后面小包里的拉鏈被拉開(kāi)，里面竟然露出了幾串荊棘。這幾串荊棘是深紅色，每一串都有小手指般長(zhǎng)度的刺，每隔一厘米，便會(huì)長(zhǎng)一根刺，一捆看起來(lái)倒有些驚悚。很顯然，女生是被這刺刺傷了。至于為什么會(huì)刺傷，則不得而知。
“哇，看見(jiàn)沒(méi)有，那個(gè)，有點(diǎn)恐怖哇！”孟幻趴在丹妮耳邊，感嘆道。丹妮這才按照孟幻的指引，注意到了那些荊棘，竟然突然被一陣久違的記憶襲擊了。
那是丹妮四歲的時(shí)候，住在家里第一個(gè)房子時(shí)，院子圍欄周圍的荊棘，竟然一模一樣，就是同一種！她有些驚呆了。那是一種特別的植物，自丹妮有記憶開(kāi)始，它們就存在于那里。小小的丹妮對(duì)這種植物特別的熟悉，在兒時(shí)，它們是一種太特別的存在，以至于小小的她完全無(wú)法理解這個(gè)世界上為什么會(huì)有這樣的植物！它們危險(xiǎn)，不可靠近，就圍著自己家本已森嚴(yán)堅(jiān)固的柵欄。密集叢生，是她許多個(gè)印象深刻的觸覺(jué)。她一直害怕這種植物，但奇怪的是，四歲以后，搬離了從前的家，再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種植物。在此后的任何地方，都未見(jiàn)過(guò)，直到今天，此刻。她無(wú)比確定這就是自己曾經(jīng)最熟悉卻又最為迷惑的那些荊棘。可是，它們?cè)趺磿?huì)出現(xiàn)在這呢？為什么林澤軒會(huì)隨身攜帶這些東西？
“林澤軒！”只見(jiàn)年級(jí)主任突然發(fā)飆了�！澳憬忉屢幌逻@是什么！”年級(jí)主任是個(gè)中年發(fā)福男子，平時(shí)笑瞇瞇，像個(gè)彌勒佛一樣，但是一旦嚴(yán)厲起來(lái)，殺傷力便非同小可。
“老師，不要怪他，都是我的錯(cuò)。是我主動(dòng)把手放進(jìn)他書(shū)包里的！”受傷女孩連忙辯護(hù)。這一說(shuō)，林澤軒眼睛突然睜大了，原來(lái)他也不解這一切是怎么發(fā)生的，只是看到有人因?yàn)樽约旱那G棘而受傷，連忙緊急措施幫忙。
“你說(shuō)什么？你好好的，把手放進(jìn)人家書(shū)包里干嘛？再說(shuō)，林澤軒，你把這么危險(xiǎn)的東西帶到學(xué)校干嘛！”年級(jí)主任覺(jué)得兩個(gè)人都十分莫名其妙。林澤軒見(jiàn)主任發(fā)火，并且女生的傷口已經(jīng)止血，看起來(lái)問(wèn)題不大，連忙整理書(shū)包，想把荊棘裝回去，以免持續(xù)暴露在眾目睽睽之下，卻不料一翻書(shū)包已經(jīng)被拉開(kāi)的拉鏈，掉出一封粉紅色信封的信。林澤軒一怔，心想這是什么？瞬間，大家明白了，原來(lái)是女生跟在林澤軒身后，想把這封信偷偷放進(jìn)他的書(shū)包里，卻沒(méi)料到被他書(shū)包里的利器所傷。女生瞬間臉紅了。林澤軒也面露赧然，只能硬著頭皮把信拿出來(lái)放回女生手中，一時(shí)間女生的臉更紅了，甚至????眼淚在打轉(zhuǎn)，樣子像是恨不得鉆進(jìn)地縫里。
“都散了吧，回去學(xué)習(xí)！你們倆先去醫(yī)務(wù)室，一會(huì)到我辦公室來(lái)！”年級(jí)主任對(duì)著兩個(gè)女生說(shuō)道。
“你，現(xiàn)在就跟我來(lái)！”年級(jí)主任對(duì)著林澤軒說(shuō)。林澤軒站起身，拉上書(shū)包，跟著年級(jí)主任走了。剩下眾人一邊回班里，一邊議論紛紛。
“這一帥果然愛(ài)好獨(dú)特啊，這玩具，可以��！”一個(gè)男生說(shuō)道。
“搞不好心里陰暗吧，看著不像好東西啊，那么長(zhǎng)的刺，那到底是什么東西��？”一個(gè)女生說(shuō)道。
“莫不是暗器吧？白天高中生，晚上拯救世界的武林高手？”一個(gè)女生說(shuō)。
“你是玄幻小說(shuō)看多了吧！”另一個(gè)男生嘲笑，“搞不好就是人家一個(gè)小愛(ài)好，不要在背地里過(guò)分解讀吧！”
丹妮看著眼前這一幕，回到自己的座位，默默好奇，同時(shí)，又有一種熟悉的氣氛，像一種久違的空氣，縈繞在自己的身邊。那種奇特的植物，在童年的自己眼中，是危險(xiǎn)，是莊嚴(yán)，是威信，是不可觸摸。那是一種非常不友好卻堅(jiān)定的存在。而如今，再看到它，心里竟然莫名一種暖意，像是家的感覺(jué)，最初的家。而林澤軒為什么會(huì)有這種東西呢？還帶在身上？他每天都把這捆荊棘帶在身上嗎？不禁心中升起很多問(wèn)號(hào)。
“丹妮，你說(shuō)那到底是什么呢？我感覺(jué)像是一種神秘暗器�！泵匣每戳艘谎鄣つ�，神秘兮兮地說(shuō)，“果然是全校第一帥哥，這愛(ài)好真是不俗啊，有個(gè)性！我喜歡！”孟幻白日夢(mèng)般自言自語(yǔ)。
“那不是暗器，只是一種植物。荊棘的一種。”丹妮淡淡地說(shuō)。
“植物？荊棘？你怎么知道，你見(jiàn)過(guò)？”孟幻好奇地問(wèn)。
“嗯，我曾經(jīng)很熟悉這種植物”丹妮回答道。
“原來(lái)如此！那他放進(jìn)書(shū)包里干嘛呢？難道就是為了防止表白的？我去，這也太逗了吧！這是有多怕被騷擾啊，帥哥的世界果然我們常人難以理解。
“或者是渣男吧……”只聽(tīng)后桌的女生突然來(lái)了一句，“我聽(tīng)說(shuō)他很不好相處的，曾經(jīng)與一個(gè)女生走的很近，后來(lái)那個(gè)女生好像被他甩了，差點(diǎn)自殺呢！”后桌不知道從哪里來(lái)的小道消息，說(shuō)得跟真事兒一樣。
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