之前楊如三人的重心都在完成自己設(shè)定的各種任務(wù)上，沒有時間停下來好好感受初中生活，現(xiàn)在階段任務(wù)圓滿完成了，三人的注意力便徹底轉(zhuǎn)到校園生活上來了。
在新的班級上了半個月課下來，楊如發(fā)現(xiàn)初三一班實際上是分成了幾個小團伙的。進一步觀察下來，這些團伙主要有以下幾個分類標準：按成績、按顏值，按家庭條件。
成績好的學生必然在一個團伙。中小學階段，好成績就像一層美顏濾鏡，即便你樣子和個子雙矬，但如果成績給力，就顯得高人一等，很能吸引一些崇拜的目光。換言之優(yōu)等生就沒有長得丑的，只有長得不拘一格的……
與此同理，如果你成績不好，那就顏值來湊，因此班里面長得好看得男男女女往往自成一個團伙，這個團伙的特點是成績普遍一般，著裝風格一致，平時喜歡抱團，連上廁所都要一起。如果偶有顏值成績雙高的叛徒出現(xiàn)，那這個人必然是校花、校草級的風云人物了。
坐在教室后半部分的關(guān)系戶們又是一個團伙，這些家伙的特點是成績普遍不怎么好，可能是家里對他們對未來另有安排吧，日常學習也不怎么刻苦，楊如看他們平時上學都狀態(tài)，是以社交為主，學習為輔的。
楊如三人比較尷尬，自成一個團伙。照說她們?nèi)齻�成績那么好，應(yīng)該融入優(yōu)生團伙，可是優(yōu)生們不想帶小孩子玩，覺得你們還是去繡花枕頭那個團伙吧……
照說三人顏值也不錯，尤其還擅長打扮，應(yīng)該融入高顏值團伙，可高顏值們也不想帶小孩子玩，覺得你們成績那么好還是去書呆子那個團伙吧……
照說三人現(xiàn)在看上去家庭條件也還不錯，尤其是楚思明，那該融入社交團伙吧，可社交團伙還是不想帶小孩子玩。社交團伙最多只想和楚思明玩，可楚思明又必須要帶著楊如秦康一起玩，絕不妥協(xié)……
結(jié)果三人就成了蝙蝠俠，誰都不帶他們玩……
沒辦法，三人只有自己組建一個親人團了，反正三人也不愿意和小孩子玩……
時間一晃就到了十月，八中一年一度的秋季校園運動會開始了。
盡管初三一班的班主任劉老師是體育老師，但是大家仍然對報名沒什么興趣。
八中對課業(yè)抓得緊，雖然校園內(nèi)就建有偌大的四百米跑道大操場，但是運動會時卻不是全校師生都在操場上熱熱鬧鬧的給參賽同學加油助威的。除了參賽人員按照廣播的通知提前一點下去報名外，其余的同學全部由班委守著在教室上自習，就連頒獎也沒有儀式，是同學從廣播中得到通知，在下課鈴聲響了之后自己去團委辦公室領(lǐng)獎。這樣一來，整個操場上連只拉拉隊都沒有，冷冷清清的，有種灰溜溜的下去比完又灰溜溜上來的感覺，有時候大家甚至根本都不知道你出教室是下樓比賽，還以為你就是出去上了個廁所……
對于這種毫無高光時刻的運動會，青春期的少男少女們能有什么參加的興趣？這完全就是個苦差事！特別是中長跑項目，長期以來都沒人報名，屬于攤派狀態(tài)。
楊如上初一年級時，開運動會時正趕上家中有喪事，秦康那時候盡耗在楊家院子里陪楊如了，楚思明又因車禍在住院治療，因此三人并不知道八中的運動會如此浮于形式，一開始聽說下周要舉行運動會時，還興高采烈的跑去找體育委員報名來著。
一班體育委員叫陳宇，是一個虎背熊腰的男生，才初三身高就已經(jīng)突破175了，據(jù)楊如保守估計，將來陳宇至少都是185的個子。
楊如三人想著自己平時一貫堅持晨跑，如今每天早上在操場跑個七八圈一點問題都沒有，于是都選擇了報沒有人愿意報的中長跑：800米，1500米和3000米。
然而陳宇看他們?nèi)说难凵窬拖裨诳慈齻�大傻幾，并且想都沒想就拒絕了他們，轉(zhuǎn)頭就將這三個項目攤派給了六個叫苦連天的癡男怨女……
陳宇語重心長的說道：“我理解你們想為班級爭光的心情，可人貴有自知之明，你們這樣去參加比賽只會給班級抹黑，特別是你們兩個，楊如秦康，你們應(yīng)該去參加小學生運動會才對……”
楊如：……
秦康：……
二人感覺到了這個世界對小學生濃濃的惡意……
運動會冷冷清清的開了兩天就結(jié)束了，中途有同學三三兩兩的離開教室下去參加比賽，離開前還要到講臺上跟班委核對身份和項目，生怕有人偷跑了。
畢竟是體育老師當班主任的班級，初三一班獎牌總數(shù)年級第一，然而在八中，沒有人care運動會的獎牌數(shù)……
楊如三個全程在教室上自習。楊如和秦康在九月的第一次月考中猛龍過江，憑借不到十分的微弱優(yōu)勢把班長和學習委員雙雙拉下馬，成了班級一二名。楚思明因為原本基礎(chǔ)就不扎實，暑假又當國際倒爺去了，玩得有些嗨，成績略有下滑，但也在班級前十五名。一時之間，一班的優(yōu)生團伙如臨大敵，晚上回家紛紛熬夜看書。特別是班長吳迪，和楊如秦康的成績就差在作文這一項上。呃，中文作文和英文作文都差了幾分。最讓吳迪郁悶的是，她卷子上的作文分數(shù)被改了幾次，最開始她是三十分滿分，估計后來語文老師看了楊如秦康的作文，給了他們二人滿分之后，回頭再看吳迪的作文差距實在有些大，有些配不上滿分了，就改成了二十八分，然后又改到楚思明的作文，覺得楚思明如果得二十八的話，吳迪的就最多只值二十六了……
吳迪想明白了這一點之后覺得自己蒙受了奇恥大辱，她現(xiàn)在每天回家都規(guī)定自己要寫一篇作文，一天中文一天英文，星期天不用上課就寫兩篇。
要知道中小學階段的學生最討厭的就是寫作文了，吳迪這樣做也是拼老命了，連楊如知道了也是有幾分佩服她的。
然而這并沒有什么作用，因為吳迪和楊如等人的作文分是差在人生閱歷和閱讀量上，差在腦洞、雞湯以及段子上，這些都不是數(shù)量能彌補的差距，就是楚思明的作文，立意都比吳迪高。
所以吳迪的追趕之路注定只能悲劇收場。班主任劉老師倒是對班級中的競爭氛圍十分滿意，時不時的還特意表揚楊如三人幾句，為三人拉來一波又一波的仇恨。
【精彩東方文學 www.nuodawy.com】 提供武動乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書格式免費下載歡迎注冊收藏。