送完小鳥(niǎo)游六花回家之后,時(shí)間還不算晚,但是武也卻已經(jīng)打算休息了。
雖然對(duì)于一個(gè)精力充沛的高中生來(lái)說(shuō),早睡可以是一種好習(xí)慣但不是一種必須的習(xí)慣,可武也還是保證每天十點(diǎn)前就休息。
理由自然是為了在另一個(gè)世界逗留的時(shí)間更長(zhǎng)一些。
只不過(guò)也不知道是什么原因,今晚武也居然意外沒(méi)有去到幻想鄉(xiāng),而且正經(jīng)地睡了個(gè)覺(jué),這讓原本打算著去靈夢(mèng)那里混點(diǎn)東西吃的武也有些小郁悶。
當(dāng)然,這也不算什么奇怪的事情,畢竟通過(guò)夢(mèng)境穿越到異世界這個(gè)比起能力更像本能的技能本來(lái)武也就沒(méi)有掌握。
有的時(shí)候天天都能進(jìn)入幻想鄉(xiāng),有的時(shí)候是兩三天一次,最長(zhǎng)的跨越時(shí)差記錄是兩周一次,反正從小到大武也已經(jīng)習(xí)慣了。
可讓他沒(méi)想到的是,一連幾天他居然都沒(méi)有穿越到那邊的世界,一種久違的空虛感充滿了他的內(nèi)心。
想來(lái)也是,這就好像每天雙倍的日常突然減半了一樣,不適應(yīng)是理所當(dāng)然的。
雖說(shuō)不至于像個(gè)老頭子一樣唉聲嘆氣的,但是武也的情況算不上有多好,最起碼在其他人看來(lái)是這樣的。
“高坂,你怎么了?難道是你的成績(jī)也沉船了?”
“‘也’這個(gè)字用真好,快和我說(shuō)說(shuō)另一個(gè)人的不幸,讓我好開(kāi)心開(kāi)心!
“......你的性格怎么變得這么扭曲?”
沒(méi)有理會(huì)富樫的吐槽,武也低頭看了眼自己的卷子。
81分。
明明沒(méi)怎么努力.....莫非我是個(gè)天才?
數(shù)學(xué)的測(cè)試成績(jī)已經(jīng)發(fā)布了,一連幾天沒(méi)有進(jìn)入幻想鄉(xiāng)的武也甚至差點(diǎn)忘了現(xiàn)實(shí)世界這邊還有重要的事情等待著他。
“是小鳥(niǎo)游嗎?”
“不是,猜錯(cuò)了。”
否定了武也的回答,富樫說(shuō)出了一個(gè)令他有些意外的名字。
“是丹生谷。”
“班長(zhǎng)居然沉船了啊,而且還是兩個(gè)一起,事故啊......?”
說(shuō)起來(lái)雖然沒(méi)有刻意關(guān)注過(guò)丹生谷的成績(jī),但是能被富樫形容為沉船,那貌似應(yīng)該挺慘的,也就是說(shuō)這個(gè)看似“完美”女班長(zhǎng)其實(shí)還是有短板的啊?
為什么一想到她的黑歷史過(guò)去我就有些同情了......
“啰嗦!我比起她要好得多吧!”
搖晃著自己那用紅色粗體寫著65分的試卷,富樫不爽地抱怨著,雖然當(dāng)他看到武也那個(gè)81的時(shí)候,氣勢(shì)就弱了一半。
“那小鳥(niǎo)游呢?”
沒(méi)把友人的抱怨放在心上,現(xiàn)在武也倒是難得想要關(guān)心一下那個(gè)中二病的成績(jī),為的自然是各個(gè)方面的考慮,比如復(fù)習(xí)的效果,比如社團(tuán)的解散與否。
好吧,他承認(rèn),有個(gè)悠閑的社團(tuán)做擋箭牌的確是很不錯(cuò)的選擇,畢竟“回家部”什么的,實(shí)在不是什么挺起胸膛說(shuō)出口的事情。
“她啊!
富樫露出了一個(gè)不知道該怎么形容的表情,松了口氣還是有些小郁悶?
“運(yùn)氣真不錯(cuò)啊。”
“勉強(qiáng)蹭到了平均分的邊了嗎?”
“猜對(duì)了!
富樫攤了攤手,無(wú)奈地笑著:
“社團(tuán)可以保存下去了,那家伙應(yīng)該會(huì)挺高興的吧,不過(guò),其他人就......”
“哈哈哈,有破綻!冒牌森大人!”
“......”
奇怪啊,我怎么好像聽(tīng)到了中二病小鬼的聲音,這里是高中部的教室吧?
仿佛是為了印證武也的想法一般,一秒鐘之后,丹生谷猝不及防的叫聲如期而至。
“呀!”
轉(zhuǎn)過(guò)頭,武也看到的是丹生谷又一次被凸守的滑鏟絆倒,話說(shuō)這家伙不去踢足球可惜了啊,要不要我教你個(gè)倒掛金鉤?
“你這個(gè)中二小鬼......!”
飄起來(lái)飄起來(lái)了,丹生谷的頭發(fā)隨著她暴怒的心情一起有了上涌的跡象,不過(guò)好在她的理性還沒(méi)有完全蒸發(fā),在意識(shí)到這里是自己的班級(jí)之后,她還是忍住了......
看著丹生谷一面強(qiáng)忍著不讓自己追上去給凸守一個(gè)教訓(xùn)的憤怒,一面用假笑來(lái)掩蓋自己失態(tài)的尷尬,武也和富樫同時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣。
其實(shí)真的挺不容易的啊,班長(zhǎng)。
莫名地,武也更同情她了。
“說(shuō)起來(lái)!
突兀地,武也把話題轉(zhuǎn)到了友人的身上。
“普通的高中生的富樫啊!
“......什么啊,你想打架嗎?”
聽(tīng)著武也惡意滿滿的稱呼,富樫眉頭一挑,毫不示弱地道:
“普通的高中生高坂!
“哈哈。”
對(duì)于已經(jīng)沒(méi)有偽裝必要的兩人來(lái)說(shuō),“普通的高中生”顯然已經(jīng)成為了一個(gè)對(duì)兩人都適用的吐槽。
“不不,我只是好奇一下而已,你原本的計(jì)劃怎么樣了,放棄了嗎?”
“......差不多吧!
富樫和武也之所以能夠在這么快的時(shí)間內(nèi)成為好友,除了他們同樣來(lái)自比較遠(yuǎn)的中學(xué)之外,還有一點(diǎn)就是他們都迫切地想著融入“普通人”這個(gè)團(tuán)體。
身為漆黑火焰使的富樫和身為超能力者的武也,這兩人唯一相似的地方就是他們都對(duì)于自己的過(guò)去抱有不愿回首的想法,同時(shí)打算在高中試圖去改變。
只不過(guò)不同的是,富樫是中二病,而武也是真的超能力者。
相似的人互相之間總是容易察覺(jué)到對(duì)方,就好像當(dāng)初兩個(gè)明明根本不會(huì)打棒球的家伙,卻都積極地加入了棒球比賽。
在兩人都模仿著別人朝著“普通人”前進(jìn)的時(shí)候,他們或許就已經(jīng)察覺(jué)到這其中的隱秘了。
或許不止是武也,就連富樫本人也是希望著小鳥(niǎo)游的社團(tuán)可以繼續(xù)存在下去,就算有著脫離中二病,走進(jìn)普通人世界的想法,有些東西一時(shí)之間也是難以改變的。
而小鳥(niǎo)游建立的極東魔術(shù)晝寢結(jié)社之夏正好可以作為緩沖的部分。
最起碼在這里他們不用擔(dān)心著自己的黑歷史會(huì)遭到怎樣的非議,雖然依舊會(huì)因?yàn)槟嵌芜^(guò)去而感到羞恥......
“對(duì)了,最近我經(jīng)常又被人注視著的感覺(jué)!
“被害妄想癥?”
“不是啊!
結(jié)束了普通的話題,富樫突然說(shuō)起了一件在意的怪事。
“高坂你沒(méi)有感覺(jué)到嗎?最近,特別是回家的時(shí)候,好像有誰(shuí)在偷偷跟著我們。”
武也的家距離富樫的公寓只有十五分鐘的路程,平時(shí)兩人如果沒(méi)事基本就是順路一起回去,現(xiàn)在加上了小鳥(niǎo)游,也就是把兩人小隊(duì)變成三人了而已。
只不過(guò),富樫說(shuō)的被人跟蹤的感覺(jué),武也卻是沒(méi)印象。
“該不會(huì)是你中二病復(fù)發(fā),神經(jīng)過(guò)敏了吧?”
“怎么可能!”
“怎么不可能,漆黑火焰使不是有特異感知的技能嗎?我記得咒文好像是什么‘我能聽(tīng)到黑夜的咆哮’?”
“啊啊。〔灰僬f(shuō)那些東西了!”
“哈哈!<!-115->
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