<p>高二文（4）班。齊奕紅說出她的設(shè)想——愛的呼喚，又一次讓曹正軒眼前一亮。</p>
<p>“說來聽聽�！辈苷庮H為興奮地道。</p>
<p>“是這樣的，曹老師，各位同學(xué)，還有張老師，”齊奕紅因?yàn)樽孕哦桨l(fā)顯得美麗，“我覺得，孟思妍在這么優(yōu)越的家庭條件下成長(zhǎng)還患有輕度抑郁癥，是因?yàn)樗且粋�(gè)愛的缺失者�！�</p>
<p>“孟思妍是愛的缺失者，怎么可能？”徐錚當(dāng)即反駁道，“多少人圍著她轉(zhuǎn)啊，她還缺失愛？說她被溺寵壞了還差不多�！�</p>
<p>陳妍和詹衛(wèi)紅都這么附和。</p>
<p>鐘悟秋本來趴在桌上休息的，聽齊奕紅說孟思妍是愛的缺失者，強(qiáng)行打起精神，并撇了撇嘴角。</p>
<p>“請(qǐng)大家聽我分析，”齊奕紅超淡定，“我這么說是有道理的，因?yàn)槲衣犝f孟思妍的父母并不在一起工作、生活。這一點(diǎn)，曹老師應(yīng)該清楚�！�</p>
<p>曹正軒驚異地點(diǎn)點(diǎn)頭。</p>
<p>“那么，大家想一想，孟思妍的爸爸是縣委書記，忙得分不清楚黑夜與白天，會(huì)有多少時(shí)間陪伴孟思妍？而她母親又長(zhǎng)期不在身邊。你們說孟思妍不是愛的缺失者嗎？至少是父愛母愛的缺失者。”</p>
<p>聽齊奕紅這么分析，便沒有人再提出異議。</p>
<p>“胖妞這么誣陷她，換一般的人是立即回懟，辯解，”齊奕紅接著道，“孟思妍之所以尖叫著跑出去，是因?yàn)樗ε率ノ覀冞@個(gè)集體，害怕這個(gè)集體里的人都鄙棄她。要知道，孟思妍這幾天在這個(gè)集體里生活的很舒心，換句話說，這個(gè)集體給了她愛�！�</p>
<p>“所以你才想到‘愛的呼喚’？”班長(zhǎng)林芷琦似有所悟。</p>
<p>“對(duì)，說白了就是讓孟思妍消除顧慮，讓孟思妍感覺到我們都在乎她，她是我們這個(gè)集體不可或缺的一員�！�</p>
<p>“你說說具體的操作程序吧�！辈苷帍氐妆积R奕紅折服了。齊奕紅的思維比一般的心理咨詢師的思維還活躍。</p>
<p>“第一步是播放有關(guān)愛的歌曲，比如小虎隊(duì)的歌曲《愛》：把你的心，我的心，串一串，串一株幸運(yùn)草，串一個(gè)同心圓……這樣的歌詞一定能吸引孟思妍的注意力，就是能暖孟思妍的心；第二步就是陳妍真誠(chéng)的道歉。孟思妍的注意力被歌曲吸引了之后，陳妍的道歉就會(huì)被理解被接受，而不是前面老師說的無效的道歉�！�</p>
<p>“還有嗎？”曹正軒驚喜地問道。</p>
<p>“還有第三步，便是愛的呼喚，咱們每個(gè)同學(xué)都呼喚孟思妍回來，都發(fā)自內(nèi)心的呼喚，不造作不矯情。包括張老師�！饼R奕紅往后看向張雨桐。</p>
<p>“我就算了。”張雨桐道�！拔矣植皇沁@個(gè)集體里的一員�！�</p>
<p>“張老師這么說，你就錯(cuò)了兩點(diǎn)。一是你是我們四班不可或缺的一員。不說你是歆姐的姐姐，也不說你和小曹老師的關(guān)系，單單你是我們的法制輔導(dǎo)老師，你就是我們的一員。”齊奕紅說的有條有理，“二就是你不能算了。你知道為什么嗎？”</p>
<p>“因?yàn)殛愬_陷孟思妍的時(shí)候你在場(chǎng)�！辈苷幦滩蛔〔逶挼�。</p>
<p>“對(duì)，就是這個(gè)道理。每一個(gè)在場(chǎng)的人孟思妍都會(huì)在意。所以，也只有在場(chǎng)的每一個(gè)人都呼喚孟思妍，孟思妍才會(huì)回來�！�</p>
<p>“太棒了，”曹正軒由衷地贊嘆，“這就是我想達(dá)到的效果。我沒想到齊奕紅同學(xué)能這么短時(shí)間想出來。我真的自嘆不如。那我們立即制作。孟思妍的手機(jī)不還放在講臺(tái)上嗎？就用孟思妍的手機(jī)制作。做好了，把手機(jī)交給孟思妍，我們有意提醒她看視頻。只要看視頻，她就一定會(huì)被感動(dòng)�！�</p>
<p>曹正軒的話一說完，大家就行動(dòng)起來。對(duì)于絕大多數(shù)人來說，所想的是要和孟思妍說什么。而曹正軒則忙著下載小虎隊(duì)的《愛》這首歌，但因?yàn)閺臎]用過iPhone5，搞得手忙腳亂的，張雨歆和齊奕紅便上講臺(tái)幫忙。陳妍的重點(diǎn)當(dāng)然是如何向道歉孟思妍道歉方才顯得真誠(chéng)。</p>
<p>差不多花費(fèi)了二十多分鐘，近乎半個(gè)小時(shí)，“節(jié)目”《愛的呼喚》制作完畢。</p>
<p>這時(shí)，放學(xué)時(shí)間早過了。曹正軒考慮時(shí)間問題，也考慮大家的積極配合，便讓班長(zhǎng)宣布今天的一日常規(guī)只扣考評(píng)分，不做其他處罰，使得那些要寫說明書要做俯臥撐的人直呼小曹萬歲。</p>
<p>學(xué)生們?nèi)珦砣ナ程贸燥�，由于張雨桐要陪張雨歆，曹正軒本想主�?dòng)和張雨桐說什么，也只能打消這個(gè)念頭了。</p>
<p>曹正軒拿了孟思妍的手機(jī)徑直去實(shí)驗(yàn)樓和圖書館之間的園子。這是因?yàn)槊纤煎麑?duì)曹正軒說過，每一次想不開，每一次極度郁悶的時(shí)候，孟思妍都會(huì)去這個(gè)地方。</p>
<p>因?yàn)檫@個(gè)地方相對(duì)比較僻靜，樹木花草都非常茂盛，尤其有一張石桌。孟思妍喜歡一個(gè)人坐在石桌上遐思。</p>
<p>結(jié)果，曹正軒喘著氣快速奔跑到這個(gè)園子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)園子里空無一人，曹正軒的腦袋嗡地就炸開了。</p>
<p>以曹正軒對(duì)孟思妍的認(rèn)識(shí)，他覺得孟思妍一定會(huì)來這里的。</p>
<p>可現(xiàn)在……</p>
<p>孟思妍不在園子里，又會(huì)去了哪里？</p>
<p>回家絕對(duì)不可能。因?yàn)榧覍?duì)孟思妍來說還不夠溫馨。</p>
<p>曹正軒不敢多想，跑去食堂把正在吃飯的林芷琦叫出來，讓她叫幾個(gè)同學(xué)到學(xué)校的各個(gè)角落尋找，同時(shí)安排幾個(gè)有電動(dòng)車的同學(xué)去校外尋找。</p>
<p>而曹正軒下意識(shí)想到的是陽(yáng)江河河岸的平臺(tái)。這是因?yàn)閹滋烨安苷幱魫灥臅r(shí)候在這種平臺(tái)上待過。</p>
<p>河邊平臺(tái)這個(gè)地方，柔柔的水波，變化的彩燈可以舒緩一個(gè)人的情緒，但幽幽的水面，雜亂的蟲鳴也會(huì)讓人越發(fā)想不開，從而有縱身一躍的念頭。</p>
<p>曹正軒怕的是后一種……這一點(diǎn)，曹正軒簡(jiǎn)直不敢想象。</p>
<p>陽(yáng)江河岸，這種平臺(tái)有好幾個(gè)。好在曹正軒開車，但就算開車，走完這幾個(gè)平臺(tái)，天已經(jīng)完全黑下來了。</p>
<p>曹正軒越找心越慌。加上今晚上晚習(xí)的劉天生打來電話問詢，就表明到了晚自習(xí)的時(shí)間了，孟思妍還沒有回學(xué)校回教室，使得曹正軒更加恐慌。</p>
<p>孟思妍肯定沒有回家。因?yàn)椋绻纤煎簧贤碜粤?xí)回家，家里的阿姨會(huì)主動(dòng)和學(xué)校聯(lián)系的。</p>
<p>那孟思妍會(huì)去哪里了呢？</p>
<p>曹正軒一邊開著車子一邊思考。</p>
<p>嘎吱！</p>
<p>一個(gè)緊急剎車。</p>
<p>“你干什么？你開個(gè)鬼車��！”在曹正軒車后面跟車的司機(jī)因?yàn)椴铧c(diǎn)撞上奧迪A5的屁股而嚇得汗直冒，所以破口大罵。</p>
<p>“對(duì)不起，對(duì)不起！”曹正軒連忙探頭往后道歉。</p>
<p>“道歉有個(gè)龜用。你別想歪我哈。就算我撞上去，也賴不到我！”司機(jī)說出心里的顧慮。</p>
<p>而曹正軒急剎車，是他突然想到了去哪里找孟思妍。</p>
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