一號(hào)選手，小明鏡，老古板一個(gè)。他進(jìn)去是怎么樣兒的，出來(lái)對(duì)方就是怎么樣兒的。從來(lái)就沒(méi)逗起來(lái)過(guò)。
二號(hào)，陳思燁及何海功，不解其意型，很配合但完全抓不到點(diǎn)。捉弄起來(lái)完全沒(méi)勁兒，作弄不起來(lái)的老實(shí)人。
然后就是金林跟寧夏了，小年輕，腦子轉(zhuǎn)的快，也懂事兒，按說(shuō)教起來(lái)應(yīng)該很有成就感才對(duì)。然而一個(gè)太懂事顯得拘謹(jǐn)，另一個(gè)則是少年老成，完全不像小孩兒。
害得他完全體驗(yàn)不到養(yǎng)孩子的樂(lè)趣。
寧夏什么都好，很不錯(cuò)的一個(gè)孩子，就是什么都一本正經(jīng)了些，條條框框，元衡真君就沒(méi)怎么操心過(guò)她。他都漸漸忘記了這孩子是個(gè)不過(guò)十五六歲，連他零頭都沒(méi)活到的小丫頭。
然而眼下，看著對(duì)方在這個(gè)新穎的大陣艱難地邁著小短腿，臉上出現(xiàn)各種疑惑不解的“崩潰”表情。不得不說(shuō)，元衡真君很不厚道地歡樂(lè)了。
不過(guò)他這般輕松到底是順其自然還是有信心就不得而知了。
又看了好一會(huì)兒，元衡真君才露出細(xì)微了然。難怪要用到五日粉那樣的東西。
他們倒會(huì)尋方便……元衡真君嘴角勾起一抹冷笑，也不知道在針對(duì)誰(shuí)。
而上位處五位評(píng)審官則皺眉看著下方大陣。右側(cè)中位那個(gè)一直沒(méi)有說(shuō)話的修士無(wú)奈道：“很模糊，下回一定要跟他們說(shuō)說(shuō)，看能不能改掉這種藍(lán)色的靈光，雖然很漂亮，但是晃眼地很。我等要捕捉他們的軌道也困難很多。”
“應(yīng)該不行。這個(gè)陣是丁二席實(shí)創(chuàng)，他是單水靈根，大概也只能構(gòu)出這種靈光。讓他換豈不是強(qiáng)人所難？”
“唉，那還是少不了五日粉，有了這小東西就方便許多了。可惜……”
“可惜什么？”崔英冷不丁道：“我們還是想想回頭怎么跟公會(huì)反映這件事了。可以想到時(shí)候定會(huì)有不少人找上門(mén)訛上一訛人……”
其實(shí)他想的也沒(méi)錯(cuò)。五日粉這一節(jié)他們之前也沒(méi)想到，也算是個(gè)不大不小的事情吧。
想來(lái)這么久過(guò)去了，除了元衡真君，一直都沒(méi)有其他人反應(yīng)，大概也沒(méi)惹出什么禍?zhǔn)聛?lái)。但是有些人就怕事不夠大，他們追究起來(lái)，上門(mén)訛一訛，又或者說(shuō)對(duì)質(zhì)一番，他們還真的挺頭疼的。
唉……
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外邊的情境是這樣地“祥和”。寧夏這邊就沒(méi)這么平靜了，一片混亂。
就如同元衡真君看到的那樣，她的內(nèi)心已經(jīng)不可以單單用崩潰來(lái)形容了。
這都什么玩意兒？進(jìn)入大陣之前她的心情是，深呼吸深呼吸，有些緊張。進(jìn)入大陣后，她……瓦特？
群魔亂舞不說(shuō)，還自帶路障，那些忽如其來(lái)噴涌拍到她胸口后背的氣勁兒是什么，要人命啊。恐怖片兒都不敢這么拍。
要不是心知自己是在一個(gè)不知名大陣?yán)镞M(jìn)行考核，這些也必定是大陣設(shè)置的障礙，她可能真的要被嚇?biāo)懒恕?br />
設(shè)障礙就設(shè)障礙，整成這樣詭異的觸感是怎么回事兒。那股疑似氣勁和氣流的力量拍在她身上真的挺像一只手扶上來(lái)的感覺(jué)。讓人平白掉了一地雞皮。
寧夏因?yàn)楦髯孕。w格小，常常會(huì)有種力有不逮的感覺(jué)。在這樣混亂的情況下，靈力又起不到什么作用，除非她想無(wú)差別攻擊。因而寧夏只能在摔摔打打間觀察周邊大致情況，抓住空隙不放過(guò)一絲有用的線索。
不過(guò)摔摔打打終歸還是沒(méi)白摔，她竟還真的觀察到一點(diǎn)東西了，或者是猜到一點(diǎn)東西。
陣最初始，無(wú)非也是為了兩個(gè)目的，攻和守。不論是輔助陣法還是一些稀奇古怪的奇陣，說(shuō)到底也是為了攻守二用。
只是在往后漫長(zhǎng)的歲月中，陣道漸漸充盈，發(fā)展出許許多多的分支和作用。然而其主要作用總歸逃不過(guò)攻守兩個(gè)效用。
評(píng)比開(kāi)始前，評(píng)審官給他們集中講了下評(píng)比規(guī)則。第二關(guān)是布陣，第一關(guān)就是這個(gè)集體混戰(zhàn)……阿不，應(yīng)該是陣法知識(shí)的基礎(chǔ)考核。圈重點(diǎn)，人家說(shuō)要能靈活運(yùn)用陣法知識(shí)。
靈活。
這本身就是一個(gè)很寬泛的命題。何謂能靈活運(yùn)用，沒(méi)有具體的解。以寧夏最淺顯的理解就是見(jiàn)招拆招。
這個(gè)放到眼下的狀況就能理解了。這個(gè)陣法就是在考驗(yàn)他們的應(yīng)變能力，誰(shuí)能從這個(gè)混亂中理出來(lái)自然就是勝者了。
寧夏立刻就有了判斷。
哪里不亂？定睛看去，寧夏好像已經(jīng)有了大致的思路。
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“小家伙還不錯(cuò)，似乎有幾個(gè)人找到了苗頭。”
“那幾個(gè)？”
“還不夠，差一些。方向就沒(méi)找對(duì)……”另一人搖了搖頭，不過(guò)語(yǔ)氣里卻是帶上笑意。
“咦！那不就是真君您的弟子么？他可真厲害，看上去就跟其他人不同，很穩(wěn)啊。您對(duì)他要求就是太高了。若是我家臭小子有他一半風(fēng)度，我就不用這么擔(dān)心了。”
“季家主，你謙虛了。令郎也不錯(cuò)，想必很快也能破解困局了。哈哈哈，我家那小子不肖得很呢……不必著急，靜待即可。”
一個(gè)年輕的修士有些驚訝地道：“這批女修倒也不錯(cuò)。男修總體似乎還落了一截。”
說(shuō)話的人就在元衡真君旁邊，他的話立馬就落入他耳中。
————立刻替換立刻替換——
寧夏因?yàn)楦髯孕。w格小，常常會(huì)有種力有不逮的感覺(jué)。在這樣混亂的情況下，靈力又起不到什么作用，除非她想無(wú)差別攻擊。因而寧夏只能在摔摔打打間觀察周邊大致情況，抓住空隙不放過(guò)一絲有用的線索。
不過(guò)摔摔打打終歸還是沒(méi)白摔，她竟還真的觀察到一點(diǎn)東西了，或者是猜到一點(diǎn)東西。
陣最初始，無(wú)非也是為了兩個(gè)目的，攻和守。不論是輔助陣法還是一些稀奇古怪的奇陣，說(shuō)到底也是為了攻守二用。
只是在往后漫長(zhǎng)的歲月中，陣道漸漸充盈，發(fā)展出許許多多的分支和作用。然而其主要作用總歸逃不過(guò)攻守兩個(gè)效用。
評(píng)比開(kāi)始前，評(píng)審官給他們集中講了下評(píng)比規(guī)則。第二關(guān)是布陣，第一關(guān)就是這個(gè)集體混戰(zhàn)……阿不，應(yīng)該是陣法知識(shí)的基礎(chǔ)考核。圈重點(diǎn)，人家說(shuō)要能靈活運(yùn)用陣法知識(shí)。
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