所有人萬萬沒有想到，安排了專人偵查她動向、報告說根本還沒回來的青葉道人會突然出現在這里這讓所有人的謀劃和爭論在一瞬間就成了笑話！

    會場內的氣氛一瞬間緊張到了極點，而首先將其打破的是一個憤怒的聲音：

    “誰！究竟是誰告的密！是不是你！”

    說話之人說到一半，突然無聲地原地跪了下去，臉色發白渾身冒汗，仿佛看見了什么極恐怖的東西一般，攥著胸口睜大著眼睛而這一切，只是因為青葉隨意瞪了他一眼。fsxs8

    “真不聽話。”青葉微笑著越過跪倒在地的少年，悠悠然走到會場中間環視著眾人，“我不是說了嗎都給我閉嘴！”

    青葉最后一句語氣陡變，配合一旁跪在地上的驚恐身影，完全壓制住了場內的空氣！

    “你們的過家家當然瞞不過我，只是看你們那么認真地秘密串聯謀劃實在是有趣，我就裝作不知道任憑你們表演了。”青葉走到主持人的臺前，以一個最舒服的姿勢斜斜地倚靠在臺子上，“但結果真是讓我失望，你們的想法只能說是幼稚、幼稚和幼稚！果然，是我對小孩子期望太高了嗎”

    青葉夸張地嘆了一口氣：“哎既然如此，正好今天機會難得，就讓我替樓道友給你們上一課吧！納梅！”

    青葉忽然出了原本就站在自己身后主持人臺處少女的名字：“上課時間，不要在桌子底下搞小動作第一個問題就你來回答吧！”

    “”納梅沉默了一秒，然后放棄掙扎地收起了手里的東西，“你要問什么”

    “不要一臉抗拒的表情嘛。之前幫樓道友處理事務的時候我也跟你打過不少交道，一直覺得你是個乖孩子為什么要偷偷違逆老師呢”

    “你你才不是老師！你是仙門的惡賊！”

    “師者，所以傳道授業解惑也。”青葉站直了身子，一本正經地引起了孩子們課文上的句子，“仙門怎么了，嬴家和姚家的小丫頭不也在教你們我現在正要告訴你們重要的人生道理，怎么當不得一句老師”

    納梅還想說什么，青葉卻忽然盯住了她。

    那是一雙怎樣的眼睛啊。

    納梅曾經聽木彌佳描述過紅蓮道主，說她的眼神是從尸山血海中爬出來的、堅定如鐵的慘烈眼神而青葉道人在剛才的一瞬間露出的，則是從無窮的惡意中浸染傾軋、最終在惡意的沼澤上綻放出的花朵一般，并不強大，卻讓人無比毛骨悚然的眼神！

    這個人，什么都做得出來！

    納梅回過神來，發現自己已經如先前那人一般，扶著主持臺跪了下來。而青葉則轉過了身子，向會場另一邊走了過去。

    “其他同學呢還有別的同學要回答嗎”青葉道人走到姚玲面前，“你呢你是怎么看的”

    “自由。”姚玲深深吸了一口氣，“為了自由。”

    “自由”青葉道人笑了笑，“就這個”

    “這個理由不夠嗎”姚玲靠著剛才吸的一口氣屏住呼吸反問道，“先賢曾經說過，不自由，毋寧死！你們仙門本就是以奴役壓榨弟子起家，而你假意投靠老師，暗里卻包藏禍心，用卑鄙手段奪取了城市囚禁了老師，還把我們劫到了仙門老巢囚禁在這里想打倒你不是當然的嗎！”

    憋著一口氣說完了一大段話的姚玲漲紅了臉，大口地喘著氣，但眼睛卻依舊死死盯著青葉，想要看她那可怕的目光什么時候會再出現。然而青葉卻并未瞪她，只是若有所思地拍了拍手：“自由你們都是這么想的嗎”

    青葉看向周圍的學生們：“但是現在學園都市的情況，和在神道的時候也沒什么區別吧你們要的自由究竟是什么呢，反對仙門就是自由了嗎”

    “自由這個詞聽起來不錯，好像光是把它說出來就讓人精神振奮，但是”青葉話鋒一轉，“你們的老師在給你們上的哲學課上這么說過吧你們學習的哲學體系和哲學觀點的基本單元是概念，如果不弄清楚這個概念到底是什么代表了什么，那一切的討論都是毫無意義的所以有人能告訴我，你們說的自由在哲學意義上，到底代表了什么嗎完全不受外界阻礙和限制的、隨心所欲的狀態這種狀態是現實存在的嗎凡人受到大地束縛無法飛行是一種不自由嗎，要反抗這種不自由嗎”

    許多學生心中一震這個女人，居然真的像老師一樣講起課來了

    許多人臉上原本對抗性質的緊張不知不覺間向著思考的嚴肅轉變，而臨時參會的成人代表則是從一開始就大氣都不敢出，會場中一時寂靜起來。

    “自由不是絕對的，自由是一種相對的狀態。”藏充之猶豫一會兒之后開了口，“在不同的階段，我們所體驗到的限制、所追求的自由也不一樣。比如不會飛的普通人，他認為受到重力束縛是不自由，就可以通過修”

    藏充之正要往下說，旁邊的向瑜卻悄悄拉著他的衣袖搖了搖頭，提醒他不要上了對方的套。

    “可以通過對科學技術的掌握，乘坐飛行器，克服受重力束縛的不自由飛上天空！”藏充之的思路隨著話語的提煉而越發清晰，“絕對的自由也許是看起來無法實現的，但這并不意味著對自由的追尋沒有意義正是通過一個階段一個階段對自由的追求，我們才能逐漸克服不自由的狀態，最終實現從受限制的此岸到自由彼岸的飛躍！”xx

    “啪啪啪啪啪啪”

    會場里響起了學生們認同的鼓掌聲，而青葉也并未生氣，反倒真的像個老師一樣微笑著鼓起了掌：“說得不錯。直接討論絕對的自由確實是一件困難的事，通過與之相對的不自由來理解它是一個很好的選擇。那么同學們，請大家看著你們桌上的紙啊，議案那種東西已經沒用了，請大家看著它的背面。”

    青葉打了個響指，所有人桌上的議案便整齊劃一地翻了個面：“請大家注意，我這里有一些關于具體某種不自由的描述。”

    在所有人的注視下，一行行黑色的小字憑空出現在了原本空白的背面：

    不能飛。

    十點前必須回宿舍。

    聾。

    法律。

    我喜歡的人不喜歡我。

    壞城主比如我。

    好城主比如你們的樓老師。

    紅綠色盲。

    不能開方負數。

    仙道的支配。

    神道的支配。

    不能水下呼吸。

    沒有錢。

    殘疾左手。

    死。

    “來吧同學們，課堂作業。”青葉微笑著說道，“為了讓我們更好地認識自由，請按照你們認為不自由程度的輕重，從一到十，一為最輕十為最重給這些不自由打分吧！”x

    ：。：xi

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