袁教官滿意的轉過身來，對著完成任務的士兵擺擺手，那幾名攔著的士兵迅速有序地轉移回自己的隊伍去了。
這次新兵集訓的位置偏僻的山區，也是最近開發區專為考進軍校的學生們準備的，四處都是開發的山林，只余下這么一大空地做為基礎訓練。
把該話該摞下的狠話訓完了，對著副教官擺擺手，副教后點點頭二人不發一字的，去坐在大椅子上，喝著茶水悠哉的看著他們站立軍姿。
站立的學生們面面相似。難道不需要先教會他們嗎？
這群學生們……
遲到的罰跑的學生們……
半小時過后，首先回來的是三名高大健壯的學生，來到總教官和副教官的面前，“報告，蛙跳完畢。”
同時三人敬了一個軍禮。
袁教官咪了咪眼，抬頭打量了一下眼前蛙跳速度完成的這三名學生，面無表情道，“歸隊。”
“收到。”
先回來了，三名學生欣喜地道，放下背包迅速入站立軍姿的最后一排隊伍中。
“報告蛙跳回來。”
又過了半個小時，剩下的那些學生陸陸續續都歸回來了，大約在20多名學生，參差不齊，汗流浹背的來到袁教官和副教官面前，都敬個軍禮。
“下不為例，都歸隊。”
“背包都背著，就這身體素質需要多訓練，多積累些經驗。”
速度太慢，體質太差，得多訓練這20多號學生，這些回來氣息明顯的缺乏訓練。
”是。收到。”
陸陸續續的，有的學生挺痛快答應著，又背起背包回到最后一排隊伍中站立起來。
其中有一個學生不服的喊道，“報告長官，我不服，為什么前面的兩個人不用背著背包？”
袁教官利索地跳起身來，走到這名膽子很大的，學生面前繞了一圈兒，拍拍他的肩膀道。“”你是教官還是我是教官，看來十圈兒并沒有給你長記性，”
被拍的這名學生嚇了一跳，紅了臉到反駁教官，“報告，我只需要一個正當的解釋，為何要不同對待。”
“你考進來的理由是什么？”看著這名紅臉的學生，袁教官面無表情繼續問道。
“我想成為一名真正的軍人，變強，保家衛國，實現自己的夢想。”這名學生鎮定有聲地喊道。
袁教官點了點頭，“作為合格的軍人，精忠報國，保衛小家乃是必須肩負的職責，保護的大家才有小家。變強才是我們應該的做的事，而前面這三位挨罰并沒有抱怨，動作迅速蛙跳的最快，回來的時候也最快，你們誰要是有這個體能我也讓他免除再背包的懲罰。”
這名學生被訓斥的不發一言，教官的說的好有道理，確實，他們這些遲到者猶猶豫豫，還是想擠到前面去排隊，并沒有像教官說的那樣立馬認罰，開始完成懲罰的任務。
“歸隊，還有異議沒有？”
袁教官厲聲問道。
“報告，沒有。”
這名學生乖乖地背起背包，回到了隊伍最后的一排隊伍中筆直站立起軍姿來，周遭的遲到者也乖乖地自覺背好背包回到隊伍中。
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