唐自青將自己所知所想一股腦兒的倒出來(lái)，至于他們能接受多少就因人而異了。
雖然他只是接了一個(gè)簡(jiǎn)單的宗門(mén)任務(wù)，但是對(duì)于這批弟子來(lái)說(shuō)，卻是人生的起點(diǎn)。
所以他也沒(méi)有藏著掖著，而且只是引氣入體的事，也不值得隱瞞。
唐自青講得非常詳細(xì)，大約講了一個(gè)多時(shí)辰才結(jié)束。看著底下一臉疑惑之色的眾弟子，唐自青在心里深深的嘆了口氣：”下面的這些弟子又有幾人能達(dá)到頂端呢？“
”好了，今日就到這，大家自己細(xì)細(xì)體悟吧。“說(shuō)完就飄然而去，也不管大家到底有沒(méi)有聽(tīng)到他說(shuō)的下課的命令。
有人從沉思中醒來(lái)，看了看四周，也沒(méi)有說(shuō)什么徑直離開(kāi)。
既然已經(jīng)知道了引氣入體的方法，還是趕緊回去閉關(guān)修煉為好。大家一個(gè)起點(diǎn)，快人一步就握住了先機(jī)，如果落在人后，以后在松雪閣就呆得不安穩(wěn)了。
等蘇舒醒來(lái)，周?chē)娜艘呀?jīng)走了七七八八了，鄭雙雙還在一旁等著她，以免她被人打擾。
”謝謝。“畢竟人是好心，道聲謝也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?br />
”不用謝，我們都住在丙院，應(yīng)該互幫互助才是。“鄭雙雙說(shuō)到。
”鄭姐姐說(shuō)的是。如果有需要，只要不違背本心，我自然不會(huì)袖手旁觀的。“蘇舒說(shuō)。
”恩，走吧。我們邊走邊聊。“鄭雙雙率先走了出去，到了門(mén)口她們才并排而行。
”聽(tīng)悅清說(shuō)你也是三靈根。“
看來(lái)她也是三靈根了，在外門(mén)三靈根不算差了。而且她在這些人之中年紀(jì)比較大，又會(huì)處理事情，有手段，難怪會(huì)想組織一個(gè)隊(duì)伍呢。
”是的。我是木水土三靈根。鄭姐姐也是三靈根么？“雖然猜到了，還是得問(wèn)上一問(wèn)的。
”是的。我是金水木三靈根。我看蘇舒妹妹剛才沉思了很久，有什么收獲？“
這也沒(méi)有什么不好說(shuō)的，那唐師叔已經(jīng)講的很是詳細(xì)了，如果聽(tīng)了別人的經(jīng)驗(yàn)就能夠成功引氣入體那引氣入體也沒(méi)有那么難了。
”唐師叔剛講的很是詳細(xì)，從方法、步驟、感悟還有會(huì)遇到的特殊情況都一一細(xì)說(shuō)了。對(duì)這個(gè)我并沒(méi)有太多的見(jiàn)解。只是每回憶一次他的話(huà)我的理解又是不同，所以很是疑惑，才沉思了許久。“
聽(tīng)了蘇舒的話(huà)，鄭雙雙也仔細(xì)的回憶了一下，確實(shí)是這么回事。
”蘇舒妹妹說(shuō)的對(duì)，確實(shí)每次想來(lái)感覺(jué)都有不同。所以，我們還是得回去好好體悟體悟。那五日之后，蘇舒妹妹還過(guò)來(lái)么？“
”要的。“聽(tīng)唐自青的一番話(huà)就有這么多的體悟，她自然更想聽(tīng)聽(tīng)別人的，誰(shuí)知道哪句不經(jīng)意的話(huà)就是關(guān)鍵呢？反正自己三靈根，也不是十天半個(gè)月就能引氣入體的，也不用急在一時(shí)。
以前她每次有所懈怠盤(pán)庚總是督促她，而她一積極起來(lái)，人又念叨“別急，別急”，現(xiàn)在這個(gè)修煉節(jié)奏只有靠自己把握了。
她是不會(huì)服用引靈丹的，慢就慢點(diǎn)，無(wú)所謂，也沒(méi)有什么好和人家比較的。
畢竟從這么多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，跑得快不如跑得穩(wěn)，跑得快跑得穩(wěn)還得跑得久，再快半路夭折了就算是驚才絕艷之輩也只能淪為別人故事中的背景板。
五日后，蘇舒和眾人又一次來(lái)到冥思堂聽(tīng)了一堂關(guān)于引氣入體的課程。
這位師叔和唐自青一點(diǎn)都不一樣，時(shí)辰一到，他飄然而至。真是應(yīng)了那句話(huà)“沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步”真是剛剛好。
他一到什么也沒(méi)有說(shuō)，拿出一把椅子側(cè)坐著。
蘇舒覺(jué)得如果可以他更希望背對(duì)著大家。
只見(jiàn)他又拿出一本手記，就坐在上邊照著手記開(kāi)始念，語(yǔ)速和語(yǔ)氣毫無(wú)變化。而且速度相當(dāng)?shù)穆?tīng)得很多弟子昏昏欲睡。
蘇舒還好，以前上學(xué)時(shí)也曾經(jīng)遇到這種老師，她已經(jīng)習(xí)慣了。
而且有時(shí)候講課的水平和課程內(nèi)容的好壞并不一致，所以她細(xì)細(xì)的聽(tīng)著。
這位師叔并沒(méi)有講自己的經(jīng)驗(yàn)，他收集了很多的案例，認(rèn)真的聽(tīng)上這么一堂課，等于聽(tīng)了好幾堂課，實(shí)在是為眾弟子節(jié)省了不少時(shí)間。
想到這蘇舒都要懷疑，難道這是宗門(mén)特意的安排。
只是既然是照本宣科，完全可以每人發(fā)個(gè)小本本，實(shí)在不用通過(guò)這種方式傳授，大家互相浪費(fèi)時(shí)間。
煎熬的時(shí)間過(guò)得尤其緩慢，待到一個(gè)時(shí)辰一到，那位師叔直接把手記一合，拿著東西走人。
“喂，喂，怎么就這么走了。”蘇舒在心中吶喊。
剛剛他正講到一位五靈根弟子引氣入體的故事。
故事正在精妙之處，那位弟子因?yàn)殪`根繁多遲遲無(wú)法引氣入體，所有他另辟蹊徑想了個(gè)辦法。
后來(lái)，后來(lái)沒(méi)了……也不知最后有沒(méi)有成功。
是的，他講的案例中并不全是成功案例。從這位師叔的講述中蘇舒得知，修行之法也是可以創(chuàng)新的。當(dāng)然有人成功了，有人失敗了，有人還在繼續(xù)努力中。
成功的雖然速度加快，但是有沒(méi)有隱患我們不得而知：失敗的現(xiàn)在后果是能看出來(lái)了，輕者經(jīng)脈受創(chuàng)，重者走火入魔身死道消：當(dāng)然還有人前仆后繼的走上這條路。
因?yàn)樾拚孢@條路并不容易，特別對(duì)于那些資質(zhì)不好的人來(lái)說(shuō)，如果不去改變他們根本看不到希望，何不搏上一搏？
是不是因?yàn)榇蠹叶歼@樣想，所以明知是錯(cuò)，會(huì)背上重重因果，還會(huì)有人殺人奪寶，搶人機(jī)緣。因?yàn)樗麄円惨弦徊?br />
蘇舒真心的希望剛剛那位弟子成功了。
在眾人怨念之時(shí)。葉凌卻是松了一口氣，終于把這個(gè)任務(wù)完成了。
宗門(mén)任務(wù)千千萬(wàn)。這來(lái)講經(jīng)閣講道，特別是冥思堂給新近弟子講道是最最簡(jiǎn)單的任務(wù)了。
接此任務(wù)的一般是內(nèi)門(mén)筑基期弟子，大家修煉這么久，誰(shuí)沒(méi)個(gè)體悟的，講出來(lái)就是，又不需要保他們都引氣入體成功。即輕松，貢獻(xiàn)點(diǎn)又多，大家都搶著來(lái)。
當(dāng)然葉凌除外，他是一個(gè)寧愿練一天劍也不愿多說(shuō)一句話(huà)的人，特別是對(duì)著陌生之人。
這不，就被人嫌棄像個(gè)悶葫蘆一樣，把他打發(fā)到冥思堂來(lái)給新進(jìn)弟子講課。還美其名曰，接觸接觸新弟子，多點(diǎn)童心。
這可急壞了他，實(shí)在是他不愛(ài)說(shuō)話(huà)，平常有事就手底下見(jiàn)真招，誰(shuí)贏了聽(tīng)誰(shuí)的。一般情況下，他都贏。這就更堅(jiān)定了他少說(shuō)多打的風(fēng)格。
而師傅的命令又不能不聽(tīng)，怎么辦呢？還好他有個(gè)好師妹。
“師兄把要講的寫(xiě)下來(lái)，到時(shí)候照著念就是了，就和平日念劍訣一樣。”
“可是我并無(wú)什可講的。”
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