不少接到手機(jī)通知的同學(xué)全都來(lái)到了班級(jí)里。
有這么新鮮的事情,還有老師當(dāng)場(chǎng)治病,現(xiàn)場(chǎng)教導(dǎo)大家該怎么治病,如何正確的用中醫(yī)方法來(lái)解決,這真的是前所未見(jiàn)。
回到班上上課的同學(xué)越來(lái)越多,不少人都抱著好奇的心態(tài)過(guò)來(lái)看看到底是怎么回事。
結(jié)果在過(guò)來(lái)后,坐下沒(méi)聽(tīng)多長(zhǎng)時(shí)間就已經(jīng)不愿意離開(kāi)。
一陣陣驚訝的聲音不時(shí)的從教室里傳出。
“現(xiàn)在大家都知道了如何正確使用針灸了么,不光是手法嫻熟的關(guān)系,更重要的是心境和其相貫通,和你們看電視劇玩游戲是一個(gè)道理,真正的沉入進(jìn)去才是最好的。”
龔亦塵將針灸方法廣泛的交于學(xué)生們。
在他看來(lái),只要學(xué)生有有想要學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)的心,他一定會(huì)傾囊相授。
有著中醫(yī)天賦的人真的很少么?為什么現(xiàn)在有真正實(shí)力的中醫(yī)少之又少,更別說(shuō)能夠看到年齡比較小的年輕人。
不是因?yàn)橹嗅t(yī)難學(xué),也不是有人不愿意學(xué),而是能夠?qū)W到的知識(shí)面包括各個(gè)方面少之又少。
中醫(yī)一脈從古至今一直有個(gè)講究,那就是傳承。
一樣好的中醫(yī)術(shù)非常的多,就因?yàn)閭鞒械脑颍芏嗟亩际怯勺陨淼南乱淮鞒校蛘呤钦业揭粋(gè)稱心如意的徒弟傳承下去。
若是沒(méi)有符合的,就算是到了壽終,這一身精湛的醫(yī)術(shù)也不會(huì)傳授他人,終究會(huì)一起帶進(jìn)黃土中。
不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去。
“同學(xué)們,今天暫時(shí)就說(shuō)到這里了,現(xiàn)在下課。”龔亦塵收起東西和學(xué)生們說(shuō)道。
“下課?”
“都已經(jīng)下課了么?這時(shí)間過(guò)得也太快了吧。”
“感覺(jué)都還沒(méi)有聽(tīng)夠呢,老師,再多說(shuō)會(huì)唄,后面也沒(méi)有什么課,我們下課了也是出去玩,還不如在你這多待會(huì)。”
“是啊,老師,再多上會(huì)啊。”
學(xué)生們一致的口述,正要讓龔亦塵繼續(xù)上下去,平日里上課實(shí)在是太無(wú)趣了,真的是度日如年,一堂課聽(tīng)完恨不得立刻飛奔出去,還有誰(shuí)愿意在教室里面待著。
今天龔亦塵所給他們帶來(lái)的震撼,心里已經(jīng)在無(wú)法平靜,都想再多聽(tīng)會(huì)。
“現(xiàn)在已經(jīng)下課了,你們難道不想休息的么。”龔亦塵笑了笑。
不少人搖著頭就像是撥浪鼓一樣,現(xiàn)在讓他們離開(kāi),還真的有些不太舍得。
隨著學(xué)生們的不斷請(qǐng)求,暫時(shí)身為老師的他也不好掃了所有同學(xué)的性子,既然大家都不愿意下課休息,再多說(shuō)會(huì)也沒(méi)什么事。
……
中午。
學(xué)校內(nèi)的教室都已經(jīng)沒(méi)有學(xué)生了,唯獨(dú)a階教室里還有聲音傳出。
要是有學(xué)生從這里路過(guò)的話,肯定會(huì)驚的下巴都掉下來(lái)。
整個(gè)教室內(nèi)幾乎坐滿,老師正在上面教課,下面的學(xué)生們也在參與著,整個(gè)現(xiàn)象其樂(lè)融融。
咕……
不知道是誰(shuí)的肚子餓了,發(fā)出這樣的饑餓聲,本來(lái)還算和諧的教室內(nèi),肚餓聲接二連三的傳出。
還沉浸在龔亦塵課堂中的眾人才恍然發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)到了中午,從上課到現(xiàn)在,一共都過(guò)去了3個(gè)多小時(shí)。
而站在上面的龔老師一直都在耐心的為他們上課,幫他們解決各種各樣的問(wèn)題和知識(shí)面的問(wèn)題,到現(xiàn)在別說(shuō)沒(méi)吃飯了,就連一口水都沒(méi)有喝。
這一細(xì)節(jié)無(wú)不是讓在坐的各位有些感動(dòng)。
“老師。”
“老師,你該休息了,你到現(xiàn)在都還沒(méi)有吃午飯。”
“是啊,老師你太辛苦了,這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有喝水休息,我們明天再來(lái)聽(tīng)課吧。”
眾多學(xué)生關(guān)心著龔亦塵,課雖然非常的吸引人,可總不能讓老師這么勞累吧。
“呵呵,謝謝各位同學(xué),你們的要求,我作為老師當(dāng)然力所能及,你們能夠認(rèn)真聽(tīng)我的課已經(jīng)很滿足了,現(xiàn)在時(shí)間也不早了,我休息你們也該休息,勞逸相結(jié)合才能讓自己的精神變得更好。”龔亦塵也沒(méi)想時(shí)間過(guò)得這么快。
不過(guò)有這么多學(xué)生的認(rèn)同,對(duì)他來(lái)說(shuō)也是一件好事,至少這也證明這次過(guò)來(lái)代課沒(méi)有出現(xiàn)其他的問(wèn)題。
在一聲聲道別中,龔亦塵這才離開(kāi)了教室。
殊不知,他今天所上的一整堂課都被有心的學(xué)生拍攝下來(lái),里面不少全新的醫(yī)術(shù)理念和神奇的治療手段再一次刷新了之前的那一帖子。
就連很多在校人員都注意到了這個(gè)視頻。
打開(kāi)觀看了后,里面的內(nèi)容讓他們倍感震驚,這是一種全新未知的領(lǐng)域,很多的講點(diǎn)讓他們都覺(jué)得受益匪淺。
已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校的龔亦塵完全不知道他上的這堂課,其影響是有多大。
蕭媚也比較忙,這兩天的單子較多,大多數(shù)時(shí)間都在處理著東西,有趙英雄他們?cè)谀牵徱鄩m也比較放心,知道在忙事情,也就沒(méi)有過(guò)去打擾。
這些天,對(duì)于陸偉的調(diào)查一直都沒(méi)有斷過(guò),不過(guò)從看到的資料中,似乎普通的不能再普通了,完全沒(méi)有任何想要的線索。
醫(yī)館內(nèi),龔亦塵繼續(xù)摸索著幾樣靈器,希望可以從中看出點(diǎn)什么,最為興奮的當(dāng)屬王寧。
來(lái)到醫(yī)館后,他可是格外的高興,這里對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是人間天堂。
“上仙,你這的靈氣實(shí)在是太充足了,我在這感覺(jué)身體都快要凝實(shí)了。”
“不要叫我上仙,說(shuō)了多少次了,如果你真的想要喊,就喊我名字就行。”龔亦塵些許無(wú)奈。
之前還沒(méi)有看出來(lái),現(xiàn)在倒是注意到了,這個(gè)王寧也是個(gè)安定不下來(lái)的主。
在自己布置的聚靈陣內(nèi),他吸收的速度比自己都要快,一度讓龔亦塵感到郁悶,是不是身為靈魂體,這吸收的也就比有實(shí)體的要快?
“額……那我叫您龔先生吧。”深怕龔亦塵說(shuō)些什么,王寧為表示尊重,還是決定這樣喊。
“隨意,這個(gè)聽(tīng)起來(lái)還挺不錯(cuò)的。”龔亦塵點(diǎn)點(diǎn)頭。
王寧憨憨的笑了笑說(shuō)道:“我這兩天在這不停的淬煉著靈魂,什么事情又沒(méi)做,你看看有什么我能夠幫到忙的。”
一直以來(lái)都保持著良好的性格,這樣占著便宜,就連他自己都感到不好意思。
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