選拔完畢。

    最終產生了六名標兵候選人，一同訓練，而我是其一。

    很幸運。

    到時，會有兩名替補，如果遇到突發情況，替補的任務就是代替不能場的同學場，然而，如果一切順利的話，那自然是沒有機會場的，只能在一旁默默地看著。

    應該誰都想要場吧，畢竟付出了努力，而且替補和標兵所接受的訓練是相同的，既然都接受了這些苦訓，如果沒有機會臺，會很遺憾。

    午十點。

    標兵訓練正式開始，直接訓練走正步。

    基礎什么的每天都在各自的方陣中練習過，走正步才是最重要的，因為標兵要比任何一個人走的都要好，走在最前方就是一個表率。

    此時，總教官也說了：“選標兵之后，不代表你們會很輕松，甚至會更嚴格，我的訓練是魔鬼訓練，標兵就是要起到領頭作用，到時，你們走在最前方，所有人的目光都會聚焦，不能出任何一丁點的差錯。所以，在這里最重要的是能吃苦，而表率的前提就是吃苦耐勞，動作不允許有一絲馬虎，都想好了，現在想退出的打報告。”

    總教官率先表明態度，也尊重大家的意見，但無一人退出，留到最后的都是格外珍惜這個機會的人，既然成功了一半，為什么要摒棄？！

    只見總教官滿意的點了點頭，同時也贊嘆自己的眼光，繼續說道：“好，這才是軍人氣概，訓練很苦，結果很甜，都加油吧。”

    有了總教官的鼓勵，我們更加有信心了，就像教官所說的訓練很苦，但結果很甜，當然要珍惜了，不然豈不是枉費自己前期的小努力。

    加油吧。

    在哪里訓練也都是訓練，而這一片小廣場，成為了我們的訓練基地，旁人也只是路過是看一眼，因為有總教官的坐鎮，所以，基本不敢靠近。

    很安靜，也很疲憊。

    休息間隙，不小心聽到隔壁女生的討論聲，只是偶然，不是刻意。

    “聽說當選標兵會發榮譽證書，然后高考時可以加分。”

    “是嗎？那這可是一項巨大的榮譽啊，我們一定要加油了，競爭面前沒有什么朋友可言。”說著，那個女生還刻意壓低了聲音。

    “走，我們去給教官買瓶水。”

    “好。”

    于是，兩個女生相視一笑，鬼魅的走到教官面前，遞水，但教官對其不理不睬，拿起自己的保溫杯，婉言拒絕。

    本以為那兩個女生會知難而退時，她們卻走的距離教官更加近了，一個勁的詢問教官，尋找話題，似乎效果還不錯，我只是遠遠的觀望，并不能聽到她們所說的內容，但，從表情和動作來看，交流的很愉悅。

    這，又是另一個我沒有涉足的領域嗎？

    與她們不同，在見到教官時，我寧愿躲得遠遠的，也不愿意主動湊前，訓練時，如果教官不主動指導，我可能根本不會去詢問，就是這樣一個不討喜的性子，可，偏偏生在了這片土地。

    道理都懂，但就是做不到。

    因為那樣活的很不像自己，奉承，獻媚等等這些，原諒我做不到，甚至很厭煩。

    有時肉眼見到的那些事情，有可能并不是真實的，或許只是簡單的交談，可能是我想多了吧。

    很快，休息時間過，繼續訓練。

    六人站成一排，一遍又一遍的重復，不知道是不是錯覺，總覺得總教官看旁邊女生的眼神不一樣了，我不解，或許是器重吧。

    畢竟，在這里，比較起來我的各項條件最差。

    那就是要堅持，畢竟堅持比努力可怕。

    凡事還是要靠自己。

    ……

    匯操的前一天。

    這天，我回歸了隊伍，開始準備比賽，即對各個班級這些天訓練結果的一個比拼，優勝班級會給予頒發證書。

    是一種班級榮譽。

    站在訓練場地整隊前往考試地點，大家都間接的緊張了起來，尤其是每個人臉下意識嚴肅的表情，褪去了平日的打打鬧鬧，只是沒有想到會有如此正經的時刻。

    環境對于人的影響真的很重要，在如此嚴肅的場合，我想，大家都會格外的緊張吧。

    我是緊張的。

    比賽不僅是對于我們的考核，也是對于帶領各班級教官的考核，畢竟這是我們共同的成果，我們班級的教官看起來很年輕，他也曾說過我們是他帶的第一屆學生，他很認真，我們很榮幸。

    當然也不能給他丟臉。

    大家都能看的出來，在整個軍訓基地的教官里，我們的教官平時算是團寵，所以，今天就讓我們竭盡所能繼續寵我們的團寵吧。

    這份責任，很重。

    比賽正式開始。

    隨著教官下達的一個命令，前方，一個班級場了，帶著鏗鏘有力的步伐，他們英姿颯爽，桀驁不馴。

    教官的口號和同學們的步伐仿佛渾然天成，像打著節拍似的前進，轉體，跨立，齊步走，齊步跑，隨著一套動作的完成，順利下場。

    下一個班級無縫銜接。

    我們就這么看著，尤其是第一個場的班級還如此優秀，壓力一瞬間來襲。

    而且，此刻所有人都在隱藏自己的小緊張。

    設身處地確實容易緊張，況且周圍滿是圍觀的眼神，萬一做錯動作……

    這是我們所擔心的，確切的說，是我所擔心的，因為標兵的訓練，我和同學們在一起的練習時間很少，這次的考核，只剩下恐慌。

    恐慌過程與結果。

    雖然知道站在隊伍中沒有任何優勢，但是我是班級的一員，如果缺席，會更加遺憾。

    不過，如果是為了班級成績而言，我確實應該出局，思考片刻，向教官申請，而教官只給我兩個字答復：“歸隊！”

    我向他敬禮以示接收任務，然后歸隊，教官也是不想落下任何一個人吧，成績是一個集體共同的榮譽。

    在場的最后一刻我仍舊在心里默默的練習，尤其是注意分清左轉和右轉，緊張時，大腦容易變成空白。

    場。

    今天的教官格外的英姿颯爽，站在我們整個隊伍的斜對角，認真的下發著命令，我知道他一定也緊張了，無論是誰面對如此的氣勢洶洶，一定都會緊張，更何況是比賽考核。

    而我，奇跡般的沒有錯任何一個動作，一場，就宛如一個智能機器人一般，接收到命令，立馬反應，然后執行，到最終的下場。

    我覺得很順利，但，有人不這么覺得。

    比如，新文。

    “你天天都不在隊里訓練，到了這么關鍵的考核就來了，你是不是存心，想讓我們班級倒數？”沒有指桑罵槐，新文就是當著所有人的面，揚起她那丑惡的嘴臉，對著我說的。

    我莫不是和她有仇？

    我看了一下四周，全部四十多副眼睛看著我，卻沒有一個人為我說話，完全看戲的表情，有一小部分同學似乎覺得新文說的對，對或錯，我旨在完成自己的任務。

    至于她，怎么想就隨意吧。

    我們的班級在比較靠后的位置場，所以，很快便結束。

    新文也是看到教官先行離開才如此囂張的，不然以她如此強的戾氣，教官怎么可能無動于衷！

    我瞥了她一眼，沒有回應，也不做解釋，轉身，離去。

    因為，不知道繼續待在這里的意義。

    一整個隊伍中，難免會有人出錯，即使是一點小錯，也不可能逃過教官的法眼，還有評審席的教官，我們班級也應該會有人出錯吧。

    因為我在后排時，看整個隊伍是不夠整齊的。

    然而，我們的教官在指揮完，就離去了，他是不想面對結果嗎？

    最終，我也是聽同學們討論，班級成績不高也不低，中規中矩，已經很有進步了。

    因為在這次比賽前，有一個小考，沒有評審席的教官和老師們，自行進行演練，就相當于我們大型演出之前會進行的彩排，只有一個教官被拉出來負責模擬打分。

    結果，我們的班級排名倒數，一方面打擊了同學們的自信心，另一方面也從側面鼓舞了同學們的好勝心，任誰也不想當倒數的名次，所以，鉚足了勁的練習，直到剛才的正式比賽前，還在內心默默的練習。

    而且，在場的那一刻，仿佛都變的不一樣了，聚精會神，力爭游，盡自己最大的努力，教官和我們也是同款心情吧。

    畢竟在這里，我們就是一體的，我們的成績也是他的考核成績。

    所以，我們都不想讓任何人失敗。

    這次比賽完畢，因為新文的緣故，班級內的人們在看我時，仿佛在看一個局外人，異樣的眼光，我似乎不屬于這個班級。

    不過，我確實每天都不和她們一起訓練。

    但，這其中的原因，他們難道不知道嗎？我也一樣是在為班級爭光啊。

    解釋，或許都是多余的。

    我不想解釋，也覺得沒必要。

    人各有志，誰會在乎你的只言片語，我做好自己的事情就好了。

    但……

    就連自己的事情似乎也沒有做好。

    今天，公布了標兵的最終人選，四位標兵，兩位替補，沒錯，我成為了那個替補。

    在比賽考核結束后，我不是冒然離開，而是總教官的命令，要求我們盡快趕到匯操場地進行彩排和演練。

    要熟悉流程，熟悉到閉著眼睛都能走完全程，在我去到場地時，已經有兩個女孩在排練了，一遍又一遍的走著，重復重復再重復。

    人生就是無限重復。

    我走過去，自然而然的加入隊伍，但卻被“趕”了出來，拒絕我加入她們，可，這樣我要和誰一起訓練？

    標兵本來就是要一起培養默契的時刻，現在看來，她們這是想間接的淘汰我。

    我每次想要加入，她們都會以各種理由將我拒之門外。

    就在這時，總教官悄無聲息的走了過來，看來是比賽結束了，他看到的就是眼前這一幕，別人的認真練習和我的只是觀望。

    結果似乎顯而易見了。

    她們四個人宛如一個堅固的城墻，另外一個女生到來后，也和我一樣。

    說是講究先來后到，實屬有些假，就是很明顯的報團，卻很現實。

    總教官看著她們訓練的有模有樣，便坐下來觀賞，并且必要時加以指導。

    我們兩個局外人仿佛沒有加入群聊的機會。

    一段時間以后，總教官終于cue到了我們，主動讓我們兩個加入到標兵方隊進行演練，還要進行走位的記憶，因為每個點都是固定的，什么時候轉身，什么時候向右看向前看之類的，都會根據音樂的鼓點進行記憶，不允許有絲毫的差錯。

    然而，我現在就出錯了。

    被后方的同學踩掉了鞋子，我回頭停頓了一下，然后立馬蹲下提鞋，跟隊伍。

    這樣的畫面一定很尷尬吧。

    總教官叫停，我們下場后，我知道他這是要訓斥我了。

    “怎么回事？”這是教官第一次聽解釋。

    “教官，不好意思，是我不小心踩掉了這位同學的鞋子，然后才這樣的。”踩掉我鞋子的那位女生嬌滴滴的開口，然后還小聲補充道：“不過，是她步伐走的不對，我才……”

    我的步伐走的不對？看著她的這副模樣，我差點都要相信了。

    “我都是根據教官所說的鼓點走的，明明是你……”

    “明明什么？”

    她的這個反問打斷了我，忽然懂了，她這是故意的，再說下去似乎顯得我得理不饒人了。

    看到這一幕的總教官不想看我們繼續爭吵下去，其實也沒有爭吵。

    他始終站立的板正，是職業病了，然后對我們說道：“今天是演練前的最后一天，抓緊時間練習，明天絕不允許出現這類情況，到時候丟人的可不只是你們，這是軍人的禁忌！”

    看來教官是不高興了，他面對著那四個女生說：“你們四個明天場。”

    然后又轉向我和另外一個女生，繼續：“你們兩個當替補，替補也要做好十足的把握，如果遇到突發狀況，你們必須時刻待命！”

    “是！”

    怎么聽起來我們的責任似乎也很重要，為了保證萬無一失，總教官說完便前去檢查其他設備和場地了，他才是真正最忙的那一個。

    據說明天到場觀看的嘉賓很重要。

    這下，那四個女生開心壞了，她們的小心思得逞了，如果是我，我也會很開心。

    但，開心的前提是問心無愧。

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