（六）插曲 一年級新生朱召是老三朱偉他親侄兒，這小子比較調皮嘴也挺快。入學沒多久，因他個子低所以被別的高個兒同學欺負了。這小孩兒呀向來也是不“穰茬兒的“（即不是任人欺負的）。于是乎就把他‘大’朱偉以及有四個把子兄弟的仗勢報了出來，不用說弟兄五人自然地要為晚輩兒撐腰啦。雖然這與黃晨最初倡議的互相幫助解決生活中的困難；互相督促在學習上有所進步的結拜宗旨不太相符；但那種以大欺小也是不容放縱的，理應震懾一下。由此他們小團體的名聲，也在學校里不同年級的學生中間，私下里不宣地傳開了。黃晨本以為這下要壞菜了，誰知道這卻成就了他們小小的威名。打那兒起，平時那些在他們跟前呲呲毛毛說話的有笑容了；那些咋咋呼呼的和聲細語了；上體育課時那幫獨角大個兒們，也能主動讓著他們點了；聚在身邊的同學是越來越多了；學習的空間也更安靜了，沒誰敢故意搗亂的了�？傊兴麄冊诘牡胤秸f溫課就讀書郎朗；要玩游戲就熱鬧紛繁井然有序。咦——那斷日子，幾個人覺得可美氣哩了呀，當然這都是大家秘而不宣的事。因為他們也沒干什么太出格的事情，學習上還是不錯的，尤其老大的成績在年級里也是數得著的，所以老師們清不清楚，或有沒有人打哥兒幾個暗地里的這些事兒的小報告，黃晨他們不得而知，反正一直也沒有老師或校領導因此找過他們。 愜意的日子總是會覺得很短暫，這不期終考試又漫不經心的來到了。在老大、老二的刻意督促下，哥兒幾個收起玩心加緊復習。他們清晨老早就趕到學校，趁著空氣好心勁兒靈背課文、默英語、記公式等；下午自習時相互提問、相互答疑解惑，數理方面的難題由王奔負責在其所知的范圍內給予講解。哪段時間楊正經常有目的地跟他們在一塊兒溫習。因他家與老三和老五家的淵源，加之從開始就很羨慕這哥兒五個能結拜在一起的他，極想趁這機會加入到兄弟幾個之中，所以他就借機三天兩頭的央求朱和張，讓他倆給那哥兒仨說道說道收下他。老大呢與其是同村自不好反對；老四骨子里就是老好人故也沒啥意見；黃晨則不然，打從是同學起他就觀察過楊正了，發覺這小子滿嘴跑火車、華而不實、自私且心機重，認為他呀早晚得成為壞事兒的“母籽”（指根源或源頭），故而黃晨一開始就沒聯系他，眼下仍不贊同讓其加入。然而耐不住那哥兒四個不斷地念叨，黃晨也只得礙于他們的情面，；也礙于楊正不是今天買小吃兒，就是明個兒買零食什么的不住大獻殷勤下，最后勉強點了頭。不過他末了放話給四位，不再有啥儀式，對他處著觀察者，如果以后他在兄弟們當中出啥幺蛾子，立馬割袍斷義永不做兄弟。（盡管初中的學業重了許多，但黃晨聽評書的愛好可沒放下。受評書內容的影響，性格上頗有些古人義氣千秋的情愫）重新排序后楊正行五，張濤仍最小。
【精彩東方文學 www.nuodawy.com】 提供武動乾坤等作品手打文字版最新章節首發，txt電子書格式免費下載歡迎注冊收藏。