時間過得真真的快,俯首抬頭見一學期將盡了。這幾個月來黃晨過得很愉快,因為期末時他以優秀的成績,有力地回擊了部分老師最初對他的輕視。班主任周老師在放寒假前,主動把小晨叫到她辦公室,滿臉微笑地對他說:“黃晨這次考得不錯,可喜可賀。下學期我把座位給你往前調調咋樣?”黃晨也是余怨未消,硬硬的回了一句:”不用!坐那兒都一樣!照樣能學好!“女班主任不算年輕此時還沒結婚,被黃晨一句話噎得滿臉通紅。晨接著又來了一句:“老師你還有事兒嗎?沒有的話,我就先出去了。”說完沒等周老師回話便轉身離開。盡管如此哏老師,但打那以后晨每次考試都用好成績來證明自己,也提醒著老師“海水豈能用瓢崴”,自然地他們也是明白此理的,同時那些“坐地苗兒”(本村人)們也都對其另眼相看了。
江山易改本性難移,世間就是有那么一少部分人,一生擰巴,見棺材不流淚,頭撞南墻也不回。我錯了哎我就不認,你能把我當老師的或領導的或人物的怎么樣?哼!新社會你還割我哩頭不成?黃晨他們在這里又遇到了這么一位擰種。因為本校是村辦的,所以校中許多老師就由本村,有一定學歷一定關系的村民擔任,這位不可理喻的村民教的是體育。此位老師要是往大街上一站,完完全全就是一個小學沒畢業的資深農民。你看他一腦袋的炸刺兒、手粗得能磨刀,一開口三句話兩句都“掉板”(不著調或不靠譜),一學期也難見其上一節半節體育課,鬼知道他是咋在這兒混的。嗨!就是這樣一尊,見了學生咦——頭仰地要接鳥屎;可看到校長、主任什么的,那頭有點得跟雞搶蛆一樣;對待黃晨他們一干插班生,更是從骨子里蔑視,你說他那兒來那么大的自信?
二年級期終考試時,有一場地理考試,這位奇葩被安排做監考。試卷傳完就要動筆了,只見他倒背雙手溜溜達達踱到晨和東的桌邊,也不知聲伸手就掀二人的卷子,見下面墊的有白紙,不容分說一把拽過來呲拉呲拉撕碎團成一團兒摜在地上,惡聲惡氣地問:“誰讓你墊紙的?”二人冷不防被嚇了一跳。東子氣憤地蹦起來抗辯道:“你瞅瞅!這桌子坑坑洼洼、窟窟窿窿地,叫我們咋寫?”這位大叔見自己權威受到了挑戰,也情緒激昂右手食指指著李東高聲叫囂:“我是監考老師,說不讓墊就不讓墊,寫不成是你的事兒,你想咋的?!”李東真是被氣急了“啪”一拍桌子怒吼一聲:“鴨子毛(罵人的臟話)!老子不考了。”這位也姓周的中年人立馬聲色俱厲:“你愛考不,不考趕緊給我滾出去!”李東挺厚要爆了,再看他牙緊咬、雙拳緊握、怒目瞪著周老師。見事態不妙,黃晨趕緊伸手按住東子兩肩說:“李兒、李兒別沖動,先考完再說,好不好。”周老師仍沒有罷休的意思:“咋?你還想動手?膽子不小。快!給我滾出去!”黃晨此時也怒了,一把撕爛卷子然后拽上李東,甩下一句:“鴨子,你算啥老師!”頭也不回二人氣哼哼的離開了教室。
整個考試結束后,黃晨李東又分別被班主任叫到她的辦公室。李東由于成績總是一般,今次挨了批并責令其跟周老師道歉,否則將會被嚴肅處理。黃兒后進去的,因現在他已是班中的學習榜樣,故這回班頭兒沒再刻薄,。只平和的了解了解當時的實際情況,希望下不為例,更希望他多勸勸李東別那么犟,好好地給監考周老師道個歉就完事兒了,晨點頭一一答應了。出來后倆人碰了面,互通了談話情況。晨也好言勸慰東子一番,身在矮檐下就屈就低下頭算了。東子翹起嘴角冷笑著說:“球!這算個啥事兒呀!擔那心干啥。”果然開學后,三年級他照上,處分一點沒見,倒是體育周碰見他時,臉上表情溫和了許多,偶爾的還會打個招呼什么的,令人頗耐尋味。
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