皇后帶著大公主進(jìn)了寢殿,大公主察覺(jué)到母親心情不好,都不敢大聲說(shuō)話了,乖乖跟著宮人去洗漱。其他幾個(gè)孩子也各自回側(cè)殿準(zhǔn)備安置,金童走前偷偷跟婧兒咬耳朵:“如果她們敢欺負(fù)你,你就來(lái)找我。”
方才母后待婧兒態(tài)度不好,陳茱姐妹見(jiàn)了定然更加氣焰囂張,沒(méi)人了還不定怎么發(fā)作呢。
婧兒微微點(diǎn)頭,原本也有些焦慮,被哥哥這一句話安撫過(guò)便靜了些,還能如何,兵來(lái)將擋水來(lái)土掩,陳茱姐妹頂多是搗搗亂,總不敢打她,她們的刁鉆行徑,她以前便見(jiàn)識(shí)過(guò),也忍得了。
陳茱姐妹跟著婧兒回了她的側(cè)殿,一進(jìn)門便一副大爺模樣,“我們的衣裳呢!”
婧兒讓宮人打開(kāi)衣櫥和妝匣,道:“你們看中了什么便自個(gè)兒挑自個(gè)兒拿吧,我先去洗漱了。”
“哎!我們還沒(méi)洗漱,你怎么就先去了,哪有讓客人候著主人的理兒。”右側(cè)殿只婧兒一個(gè)主子,便只設(shè)了一間凈房,是專供婧兒用的,還有一間下人用的凈房,陳茱她們當(dāng)然不用那個(gè)。
陳茱一臉刁鉆,婧兒不痛不癢,“那你們慢慢挑,挑好了便去洗漱吧,我還要寫(xiě)大字,每日都睡得晚,你們洗完了便先睡吧。”
她想著盡量和她們避開(kāi),也省的滋生了許多矛盾,陳菡還欲再說(shuō)什么,陳茱拉住了她,兩人去挑明天穿戴的衣裳首飾。
陳茱姐妹可不是彭城縣公家那眼皮子淺的閨女,婧兒的衣裳首飾都不錯(cuò),她們?cè)窍牍室馓翩簝合矚g的拿,偏婧兒專心練字眼睛都不瞥這邊,她們不知道婧兒喜歡什么,無(wú)法奪其所好,也覺(jué)沒(méi)意思,隨手點(diǎn)了一套讓宮人燙平了,明早上穿。
陳茱姐妹在凈房磨蹭了半晌才出來(lái),出來(lái)時(shí)見(jiàn)婧兒還在寫(xiě)大字,便湊過(guò)去看,寫(xiě)了好多張了呢,真這么刻苦?怕是為了討姑母姑父歡心刻意做出來(lái)的吧,他們兄妹倆慣會(huì)裝模作樣阿諛?lè)畛械摹?br />
“我們洗好了,你去洗吧。”
陳茱姐妹站在婧兒身邊不走,婧兒看了她們一眼,道:“我想再寫(xiě)兩張,你們先去睡吧。”
她們不睡一間房,婧兒要寫(xiě)多晚也影響不到她們。
“噢!”陳茱姐妹哼著小調(diào)子走了,但是看她們的模樣,就像是滿肚子壞水。
“把這些紙放進(jìn)匣子里鎖起來(lái)。”里頭不僅有她寫(xiě)的大字,還有今兒先生布置的課業(yè),看陳茱姐妹的模樣,定然是不會(huì)寫(xiě)的,就怕她們打她寫(xiě)的課業(yè)的主意。
初露接過(guò)了婧兒寫(xiě)的大字,一大沓紙都鎖進(jìn)了婧兒妝臺(tái)上的匣子里,婧兒隨著初露的身影看過(guò)去,妝臺(tái)和衣櫥里一片狼藉,她們挑就挑,做什么亂扔她的東西!
婧兒心里滿是憤怒,想到陳茱姐妹那兩張尖刻得意的臉面,恨不得拿簪子劃花了去,讓她們?cè)傩Γ?br />
這一晚上倒沒(méi)什么風(fēng)波,只是翌日婧兒早起收拾書(shū)袋時(shí),發(fā)現(xiàn)她妝臺(tái)上的匣子不見(jiàn)了,里頭裝了她的課業(yè),待會(huì)兒上課要交給先生檢查的。
“初露,你將我的課業(yè)收哪兒去了?”
初露幫著婧兒在妝臺(tái)處翻找,不僅紙不見(jiàn)了,連匣子都不見(jiàn)了。
“昨晚上就放這兒的,新荷你見(jiàn)著這兒一個(gè)匣子了么?就是原先裝姑娘的瓔珞項(xiàng)圈那個(gè)匣子。”
新荷也過(guò)來(lái)幫著找,“昨兒不是你值夜么?這一覺(jué)睡到大天亮,怎么睡前還在,睡醒了便不見(jiàn)了?”
婧兒恨恨地出了口氣,不翼而飛?只怕是出了家賊!
坤儀宮的學(xué)堂是辰時(shí)中開(kāi)課,其他幾個(gè)住宮外的姑娘都趕在這個(gè)時(shí)辰前進(jìn)了宮,婷姐兒一進(jìn)門便見(jiàn)婧兒埋頭奮筆疾書(shū),心道婧兒果真刻苦,這會(huì)兒還沒(méi)上課呢,大家都在玩耍,就她在寫(xiě)字,近前一看,寫(xiě)的竟然是昨兒先生布置的課業(yè)?
“婧兒,你昨晚上回去沒(méi)寫(xiě)么?這都快上課了,先生要檢查的,你寫(xiě)得完么?”
婧兒嘆了口氣,“寫(xiě)不完也要寫(xiě),能寫(xiě)一點(diǎn)兒是一點(diǎn)兒,我昨晚上寫(xiě)了的,今早起來(lái)找不到了。”
“找不到了?能放哪兒呀,再去……”婷姐兒想說(shuō)再去找找,偏頭看見(jiàn)陳茱姐妹望著這邊一臉幸災(zāi)樂(lè)禍模樣,忍不住翻了個(gè)白眼,湊到婧兒耳邊道:“是不是陳茱姐妹倆拿了,她們最壞。”
婧兒只道:“沒(méi)有證據(jù)的事情,誰(shuí)說(shuō)的準(zhǔn)。”
辰時(shí)中先生進(jìn)了書(shū)軒,這堂是文學(xué)課,先生教她們讀詩(shī)經(jīng),昨兒布置的課業(yè)便是從詩(shī)經(jīng)里挑一些筆畫(huà)稍多她們不熟的字來(lái)寫(xiě),每個(gè)寫(xiě)十遍。婧兒整整寫(xiě)了五頁(yè)紙,她手腳并不快,吃完早膳后坐進(jìn)書(shū)軒里,埋頭苦寫(xiě)也才寫(xiě)了一頁(yè)多,先生檢查課業(yè)時(shí),看到她殘缺不全的課業(yè),婧兒淚花都忍不住了。
她就是這樣的性子,越是想哭越是不說(shuō)話,怕別人瞧見(jiàn)她的委屈,婷姐兒忍不住為她開(kāi)口:“先生,婧兒寫(xiě)了,只是沒(méi)找著,這些是她今兒早上重新寫(xiě)的。”
陳茱立刻接腔,“寫(xiě)了怎么會(huì)找不著,你屋里就這么大,是不是宮人沒(méi)收好,不如現(xiàn)在帶著先生去你屋里找找?”
教她們文學(xué)課的是尚書(shū)局的阮女史,對(duì)著這群貴女,阮女史是擺不出什么架子的,只讓婧兒明兒將課業(yè)補(bǔ)給她,心下卻道她愛(ài)補(bǔ)不補(bǔ),瞧著是個(gè)乖巧懂禮的,原來(lái)昨兒的勤奮好學(xué)全是裝出來(lái)的。
阮女史一路看過(guò)去,看到周寧的課業(yè)時(shí)點(diǎn)頭夸贊,“不愧是周太傅的孫女,家學(xué)淵源。”
周寧笑的靦腆,“先生謬贊。”
阮女史更加滿意,看來(lái)這幾個(gè)學(xué)生里,也就這個(gè)姑娘是誠(chéng)心學(xué)習(xí)的。她再看過(guò)去,待瞧見(jiàn)陳茱的課業(yè)時(shí),眼中有驚艷之色,看不出來(lái)這丫頭昨兒瞧著愛(ài)玩愛(ài)鬧,卻把課業(yè)寫(xiě)的相當(dāng)漂亮,不像那個(gè)大姑娘,金玉其外敗絮其中。
“你寫(xiě)的也很好,多教教你妹妹。”說(shuō)罷察覺(jué)陳菡臉色不好看,忙描補(bǔ)道:“你還小,多練練也能有你姐姐這般好。”
陳茱姐妹倆脆聲應(yīng)是,一副勤奮好學(xué)好學(xué)生模樣,倒讓阮女史很是滿意,小女孩兒愛(ài)玩鬧是有的,只要不誤了學(xué)業(yè)便好。
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