在始祖出現(xiàn)之前的上萬(wàn)年歷史中，人類便已經(jīng)有頗為系統(tǒng)的術(shù)法知識(shí)了，只是那時(shí)的術(shù)法都是借助法陣和咒語(yǔ)施放的——也就是后來(lái)人們說(shuō)的“術(shù)法修行第二條路”。這樣的術(shù)法施放方式復(fù)雜晦澀，想要學(xué)習(xí)得花很長(zhǎng)的時(shí)間，而且施放起來(lái)也有諸多限制，還需要有人在旁邊保駕護(hù)航……元獸可不會(huì)等人念完咒語(yǔ)后再進(jìn)攻。
始祖之所以被稱為始祖，不僅僅是因?yàn)樗麕ьI(lǐng)人族反抗元獸壓迫，成功開(kāi)拓出了屬于人類的疆域。更多的是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了元素親和力，并開(kāi)創(chuàng)出了不用陣法和咒語(yǔ)就能施放術(shù)法，而且施放出的術(shù)法還更為靈活，威力也更為強(qiáng)大的——“術(shù)法第一條路”。
這種術(shù)法的施放方式讓人類在面對(duì)天賦強(qiáng)大的元獸時(shí)也能不落下風(fēng)，是人類抵抗元獸剝削走向壯大的基礎(chǔ)。
只是那條路卻是只有極少數(shù)人才能走的“天賦之路”，因此適應(yīng)大多數(shù)人的“術(shù)法第二條路”才沒(méi)有被完全淘汰，而且保留至今。
所以，陣法和咒語(yǔ)，其實(shí)有著比術(shù)法第一條路更為久遠(yuǎn)的歷史。
而歷史越久遠(yuǎn)，后人需要學(xué)的東西也就越多。
光是一本《陣法入門(mén)》，厚度便已堪比字典，書(shū)本打開(kāi)后更是能鋪滿一整張桌子。
蘇格蘭翻開(kāi)書(shū)本第一頁(yè)津津有味地讀了起來(lái)。
法陣根據(jù)使用方法來(lái)說(shuō)可以分為兩種。一種是需要用精神力去控制運(yùn)轉(zhuǎn)的主動(dòng)型，這類法陣運(yùn)用極為廣泛，施放術(shù)法時(shí)用的法陣就是這種法陣。一種則是不需要人去控制就能自行運(yùn)轉(zhuǎn)的自動(dòng)型。這類法陣多出現(xiàn)于一些護(hù)盾卷軸，或是某些用于保護(hù)一片區(qū)域的大陣。
不過(guò)，即便是自動(dòng)型的法陣，也是需要用精神力來(lái)開(kāi)啟或是關(guān)閉的，所以使用法陣的首要條件就是具備精神力，而且精神力還不能太弱。
這對(duì)蘇格蘭來(lái)說(shuō)倒是沒(méi)什么，他的精神力早就達(dá)到了接觸陣法的標(biāo)準(zhǔn)。
法陣的外觀多為規(guī)則的圖形，就比如圓形，星形，里面再填充上與法陣作用相關(guān)的文字或是圖像……這樣的法陣畫(huà)起來(lái)其實(shí)并不難，因?yàn)榉囍匾牟⒉皇峭庥^，而是制作材料。
法陣的材料各種各樣。既可以用獸血加藥材混合而成的涂料來(lái)畫(huà)，也可以用特殊煉制而成的陣石或是陣旗來(lái)布置。前者需要在像是元獸皮之類的特殊材料上畫(huà)，瞬間就可發(fā)動(dòng)，但一般都有使用次數(shù)限制。后者則沒(méi)有使用次數(shù)限制，而且隨便哪里都可以布置，只是布置完成之后，需要花一定的時(shí)間來(lái)連接各陣旗陣石所在的點(diǎn)，然后才能啟動(dòng)法陣。
楊鐵女長(zhǎng)老送給小魚(yú)兒的那個(gè)防御卷軸就是用特殊涂料在元獸皮上畫(huà)制而成的，雅美送給蘇格蘭的那個(gè)單人傳送卷軸同樣如此，事實(shí)上就連空間容器上的法陣也是這樣制成的。
但第二種由陣石和陣旗制作而成的陣法，蘇格蘭卻是從未見(jiàn)過(guò)。
不過(guò)，大黑球內(nèi)有著難以數(shù)計(jì)的法陣制作書(shū)籍，蘇格蘭的項(xiàng)鏈里也有著數(shù)不清的材料。只要記住了制作方法，無(wú)論法陣還是陣石陣旗，對(duì)于蘇格蘭來(lái)說(shuō)制作起來(lái)都是頗為容易的。
術(shù)法需要法陣啟動(dòng)，但法陣卻并不是只能用于使用術(shù)法。除了空間容器和各種卷軸之外，法陣還有樣最大的用途就是煉制元器，法陣能為元器增加不少功能，一般來(lái)說(shuō)元器上都刻有法陣，而且法陣的數(shù)量直接影響了元器的品級(jí)。
很多有著元素親和力的人也在學(xué)習(xí)陣法，就是因?yàn)殛嚪?功能的強(qiáng)大和實(shí)用。
讓蘇格蘭在意的是書(shū)旁的一句見(jiàn)解；
「學(xué)習(xí)陣法知識(shí)就像學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字一樣，需要去背去記的只是一些基礎(chǔ)的知識(shí)，要想組成好的語(yǔ)句需要自己斟酌搭配，想要組成更好的法陣，也需要靈活的去運(yùn)用所學(xué)的陣法知識(shí)，只是一昧的去仿照別人的法陣，無(wú)法達(dá)到大成——石天成。」
石天成是誰(shuí)？學(xué)院內(nèi)的某位長(zhǎng)老嗎？
蘇格蘭暗暗地記下了這個(gè)名字。
大黑球內(nèi)部的書(shū)不允許外帶，蘇格蘭只能坐在原地看了起來(lái)。
大黑球內(nèi)部安靜無(wú)比，偶爾出現(xiàn)的幾個(gè)人也是各看各的書(shū)，互不打擾，正是一個(gè)適合學(xué)習(xí)和思考的環(huán)境。蘇格蘭一邊看著書(shū)，大腦一邊飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著，學(xué)的東西越多，他就越是癡迷，已經(jīng)忘記了身外事，渴了喝口水，餓了就從項(xiàng)鏈中取出一些干糧充饑。
當(dāng)蘇格蘭關(guān)上手中的書(shū)本時(shí)，才感到身體傳來(lái)的一陣陣疲憊，不過(guò)大腦卻還是異常興奮。
地上堆起了厚厚一層的干糧碎屑，旁邊用于裝水的瓶子也放了一小堆，蘇格蘭這才意識(shí)到自己已經(jīng)在大黑球內(nèi)部呆了很長(zhǎng)的時(shí)間了。
呆在沒(méi)有陽(yáng)光照射的大黑球內(nèi)，完全就感覺(jué)不到時(shí)間的流動(dòng)。
小魚(yú)兒和黑牛不知道怎樣了。
他連忙站起身，卻差點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn)摔倒在了地上，長(zhǎng)時(shí)間保持一個(gè)姿勢(shì)，大腿早就酸麻不已，他只能扶著旁邊的水晶框，待雙腿恢復(fù)知覺(jué)又能控制之后，才慢慢朝大黑球的出口走了過(guò)去。
外面依舊是下午，只是比他進(jìn)來(lái)時(shí)的天色晚了一些。
自己到底進(jìn)去了多久呢？
他走出通道，看到了依舊坐在讀書(shū)區(qū)域椅子上的黑牛和小魚(yú)兒，便朝他們走了過(guò)去。
“格蘭你回來(lái)了，我們要走了嗎？”小魚(yú)兒放下了手中的書(shū)，看著蘇格蘭問(wèn)道。
“讓你們久等了。”蘇格蘭一臉歉意地說(shuō)道。
“久？不久啊。”小魚(yú)兒看了眼掛在墻上的時(shí)鐘，一臉疑惑地說(shuō)到，“這才過(guò)了不到三個(gè)小時(shí)啊。”
“三個(gè)小時(shí)？！”
在來(lái)這里的路上蘇格蘭就從消耗的水和干糧上大致估計(jì)了一下自己在大黑球內(nèi)停留的時(shí)間……他至少已經(jīng)在里面呆了三天。
而且他在里面只是讀書(shū)并沒(méi)有做其它事，體力消耗并不大，所以從干糧來(lái)計(jì)算的時(shí)間只會(huì)少不會(huì)多。
然而現(xiàn)在聽(tīng)小魚(yú)兒說(shuō)的，這才過(guò)了不到三個(gè)小時(shí)？
難道黑球內(nèi)的時(shí)間流動(dòng)與外面不同？<!-110->
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