翰林學(xué)士院內(nèi)，新科進(jìn)士們都聚集在御書院內(nèi)，每個人的手里都拿著書，準(zhǔn)備參加三個月后的院考。
翰里學(xué)士院的院考，由掌院學(xué)士親自主持，考題則由皇帝親自出題。
經(jīng)考試合格者，將會留在國史院，或是御書院內(nèi)，由翰林院侍讀學(xué)士擔(dān)任老師，集中傳授修史、擬詔的知識和技巧。
若是考試不合格者，則很有可能被清出翰林學(xué)士院，去做地方官。
時人皆以遠(yuǎn)離開封為苦，所以，新科進(jìn)士們十分刻苦用功的讀書。
掌院學(xué)士孫從文剛做了一任會試的知貢舉，恰好是所有新科進(jìn)士們的座師，一時間，他在翰林學(xué)士院內(nèi)的聲望，達(dá)到了極高的水平。
只是，原本應(yīng)該志得意滿的孫從文，此時卻在內(nèi)閣里邊，向孔昆訴苦。
“孔相，講筵所和資善堂，已經(jīng)被拆了。日常的經(jīng)筵，也已經(jīng)停了很長一段時間，長此以往，何以了得？”孫從文向孔昆大吐苦水，話里話外的意思，其實是暗中指責(zé)李中易不重視翰林學(xué)士院。
孔昆的心里自然是明白的，李中易很可能以后都不會開辦經(jīng)筵講習(xí)了，只是，有些話他不能和孫從文明說罷了。
“孫公，勿急！”孔昆品了口茶，慢條斯理的說，“有些事情啊，事緩則圓，肯定是急不得滴。”
孫從文來找孔昆訴苦，目的其實是想讓孔昆支持翰林學(xué)士院，爭取在宮里早日重開經(jīng)筵。
在皇權(quán)的社會，任何一個衙門，若想攫取更大的影響力，沒有皇帝的支持，肯定是不可能的事情。
比如說，一般情況下，東廠提督的實權(quán)和影響力，遠(yuǎn)大于錦衣衛(wèi)。
然而，大明嘉靖朝的錦衣衛(wèi)都指揮使陸炳，是嘉靖皇帝的奶兄弟，東廠的提督太監(jiān)見了他，卻要跪著回話。
李中易上臺這么久了，還沒有在宮里開辦過一次經(jīng)筵，身為翰林院掌院學(xué)士的孫從文，如何不急？
而且，此前，在雜科和進(jìn)士科的省試之中，李中易明顯偏向了雜科，這不能不引起孫從文的高度重視和憂慮。
孔昆其實也沒啥好辦法，李中易是個“文盲”皇帝，他偏愛奇巧淫技，卻不喜歡四書五經(jīng)，如之奈何？
更重要的是，幾位皇子漸漸的長大了，李中易居然不延請大儒為皇子師，這實在是叔叔可忍，嬸子不可忍。
原本，孔昆琢磨著，既然無法改變李中易，不如想方設(shè)法的從皇子那邊下功夫。誰曾想，李中易不僅不給皇子們請鴻儒作老師，甚至每天親自教導(dǎo)幾位皇子讀書習(xí)武，其謀局之深，簡直令人發(fā)指。
孫從文其實也看得明白李中易的心思，只是，他故意不說破罷了。
畢竟，天塌下來，自有孔圣苗裔頂著，還輪不到他姓孫的去觸李中易的霉頭。
李中易的脾氣，孔昆自然是一清二楚的，他能有啥好辦法？
另外，統(tǒng)一戰(zhàn)爭即將開始，現(xiàn)在去和李中易談尊儒的問題，豈不是自找沒趣么？
文臣們對舞刀弄槍的事兒，先天性有種排斥感，在他們看來，若想世界真正達(dá)成大同，必須用儒學(xué)深入教化彼輩。
李中易和儒學(xué)，可謂是道不同，不相為謀！
目前，李中易沒有動搖儒學(xué)的根本地位，主要問題是，新鮮的血液尚未培養(yǎng)出來。如果，驟然采取過激的策略，不僅沒好處，反而會搞得整個國內(nèi)烏煙瘴氣。
李中易一般是在下午的時候，會抽時間出來，給他的兒子們上課。
上課之前，李中易總會檢查兒子們的軍訓(xùn)成果，其中最考驗團(tuán)隊精神的集體搬木頭，更是每天必須上演的游戲。
“老三，你沒吃飽飯么？扛塊小木頭，就齜牙咧嘴的像個什么樣子？”
“老大，你是長兄，應(yīng)該以身作則的多承擔(dān)一些壓力，而不是偷奸耍滑的躲懶。”
“老二，瞧你站的這個軍姿，哪有半點標(biāo)槍的模樣？”
賤養(yǎng)兒，富養(yǎng)女，李中易一向是這么認(rèn)為的。所以，他的三個年長的兒子，都被夾磨得非常厲害。
做完了武課之后，李中易領(lǐng)著兒子們，去了御花園里新開墾出來的糧田。
良田，必須要施糞肥，結(jié)果是，原本花香四溢的御花園內(nèi)，時不時飄過臭氣。
“無農(nóng)不穩(wěn)，無商不富，無工不強！”李中易手里拿著鋤頭，一邊示范鋤草的動作，一邊給兒子們灌輸治國的基本原則。
“儒學(xué)一向輕商，實際上呢，幾乎所有的高官，都在背地里經(jīng)商。比如說，少府寺卿高某，他們家在開封城的商鋪，不下十幾處之多……”李中易抹了把汗，把事實的真相告訴給了兒子們。
“父皇，儒學(xué)為何要輕商呢？”老三興哥兒不解的問李中易。
李中易見另外兩個兒子，也頗興趣，便笑著詳細(xì)解釋說：“不把做生意賺錢的路子堵死了，儒學(xué)的權(quán)威性誰來保障？說白了吧，就是儒門弟子既要撈錢，又要立牌坊……”
“父皇，這顆小苗快干死了，是不是要澆水了？”
“父皇，孩兒不小心踩了顆小苗，他不會死吧？”
“父皇……”
半大的孩子們，問題層出不窮，李中易很有耐心的一一作答。
以前，李中易其實也不怎么懂農(nóng)業(yè)耕作。不過，三個兒子身邊，各有三名老農(nóng)從旁指點，李中易也跟著學(xué)到了很多和農(nóng)業(yè)耕作相關(guān)的知識。
比如說，何時插秧，何時澆水，何時鋤草，都有對應(yīng)的農(nóng)時。
只是，這個時代的農(nóng)歷，由于天文知識的錯謬，很多時候都不準(zhǔn)，每年的變化都很大。
即使是老農(nóng)們，他們根據(jù)經(jīng)驗的操作，也難免會出現(xiàn)耽誤農(nóng)時的情況。
李中易領(lǐng)著兒子們回到書房之后，他接著出了兩道乘除法的數(shù)學(xué)題目，考察的是，孩子們的邏輯思維能力。
趁著孩子們作題的時候，李中易抽空批閱了幾份奏章，唉，沒辦法，他既要治國，又要把孩子們教育好，難免要辛苦點了。
吃晚膳的時候，李中易親手替靈哥兒夾了個炸雞腿，以獎勵他今天務(wù)農(nóng)和答題兩不誤。
興哥兒嫉妒的要命，卻又不敢壞了食無語的規(guī)矩，只得拼命的瞪著靈哥兒。
李中易明明看見了，卻只當(dāng)沒看見似的。這個世界上的很多事情，沒有競爭就沒有優(yōu)勝劣汰，就沒有你追我趕！
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