“參見太尉！”
“都起來吧。rg”
眾宿衛剛才又打又鬧，突然見到劉芒，登時緊張萬分。
見劉芒一直在微笑，眾宿衛料想劉芒沒聽到自己的胡言亂語，才放松下來。
劉芒微笑著逐一叫著幾人的名字。
“你是羅昕？”
“是！”羅昕趕緊挺起胸脯，站得筆直。
“你是蕭彥？”
“是的，太尉！”
“你們兩個，是曹珉和常十五嘍。”
“哎！”常十五方才和曹珉摔跤，占了上風，很自豪的樣子。
曹珉嘴巴緊閉，又不敢不答，“喔喔”地點著，模樣十分滑稽。
劉芒也用滑稽的表情看著他。“嘴里什么東西？”
“噗……”曹珉憋不住了，一口吐了出來。“蟲、蟲子！”
“哈哈哈，味道怎么樣？”
劉芒這么大的官，卻和的宿衛開玩笑，眾人立刻放松下來。
“稟太尉，味道……還行！”
“哈哈哈……”眾人一起開懷大笑。
劉芒走到赤膊宿衛跟前。“你姓姬？”
赤膊宿衛臉微微一紅，其他幾人笑得更厲害了。
赤膊宿衛狠狠瞪了兄弟們一眼。“回太尉，我姓祖名逖。”
羅昕笑著道：“太尉，祖逖總是雞叫就起來練武，我們才給他起個諢號，叫雞兄。”
“哦，是我弄錯了。”劉芒趕緊拍拍祖逖的胳膊，以示歉意。
“兄弟們都喊習慣了。”
“不錯啊不錯，聞雞而起舞，祖逖……”劉芒著，突然楞了！
聞雞起舞？
祖逖？！
劉芒盯著祖逖，邊看邊點著頭。
祖逖被劉芒盯著，都有些發毛了。“……我們兄弟鬧慣了，若是太尉覺得不雅，以后，就不讓他們這樣喊了。我們以后，也不胡鬧了……”
“沒事沒事……”劉芒趕緊表態，“不錯啊！聞雞起舞，位微而志大。你方才，不管是太尉的宿衛，還是司空的宿衛，都是大漢的戰士，要時刻準備戰斗！這話得好啊！”
“太尉贊譽，榮幸之至！吾等一定更加勤奮，隨時準備，為國效力！”
“好樣的！”劉芒的目光，逐一掃視眾宿衛，滿意地點著頭。“好了，你們繼續練吧，我先走了。”
“恭送太尉！”
眾宿衛恭敬地叉手行禮，直到劉芒和高寵走遠，才敢抬起頭。
常十五抓抓腦袋上的爛樹葉。“劉太尉人挺好嗎？”
眾宿衛沒人搭理常十五，你看看我，我看看你，都十分緊張的樣子。
常十五撓著腦袋。“好險啊！幸好劉太尉沒聽到咱們的那些渾話！”
“沒事，回去吧。”祖逖撿起衣服，招呼著蔫了的羅昕等人。
常十五依舊茫然。“你們咋了？劉太尉又沒聽到，怕啥？”
“傻啊你？！”曹珉給了常十五一撇子。“劉太尉要是沒聽到，能喊出咱的名字？沒聽到，能重復祖逖的話？！”
常十五懵了。
眾兄弟垂頭喪氣走遠了，常十五才大叫一聲：“娘啊！那可咋辦？！”
……
嗡……
恭喜獲得額外附帶人才一名！
祖逖，字士稚。東晉著名將領。
出身世家，時逢天下大亂，散糧濟貧，發奮讀書，聲名遠播。先后被司馬諸王征召。臨危受命，自籌糧餉軍需，率部北伐。收復黃河以南大片土地。
官至豫州刺史、鎮西將軍。
成語聞雞起舞、中流擊楫、枕戈待旦、一鞭先著等，均與其有關。
代入身份：鐘繇宿衛。
祖逖這個人才，一定要收為己用。
“報！護南匈奴校尉來信。”
宿衛呈上斛律光的來信，信中，已與南匈奴單于孛兒只斤格根商定，八月十五，會與曼柏。
曼柏，位于并州五原郡南部。
曼柏，處于大漠中的南北通道上。西漢曾在此設置度遼將軍，保護邊疆，處理北方少數民族事務。
曼柏南部被漢軍控制，北部被南匈奴控制。這里作為會面地點，的確合適。
路途遙遠，還有很多要準備的事情。
劉芒招劉伯溫、杜如晦等商議后，決定先去見鐘繇。
……
衛鑠行刺，劉芒沒有追究，賣了鐘繇一個大大的面子。
聽劉芒來訪，鐘繇急忙降階出迎。
劉芒只帶了兩名宿衛，連高寵都沒隨行，卻帶著尚宮夫人甄宓。
劉芒此舉，友善之意彰顯！
你的學生行刺我，我不僅給你面子，沒有追究。今天來訪，連貼身近衛都沒帶，還有什么比這更顯友好的嗎？
劉芒友善的舉動，感動了鐘繇。“絳天啊，有事派人傳話就是，怎么還親自來了？”
劉芒笑而不語，甄宓恭敬地對鐘繇行禮，道：“靜兒得先生墨寶，今日特來送上回禮。”
鐘繇接過甄宓奉上的禮物，展開來看，正是嵩山摩崖石刻拓印。
鐘繇大喜過望。
趕緊招呼奴婢，奉上水果、點心，還有美酒，款待劉芒甄宓。
“絳天啊，那天的事，唉，真是過意不去……”
“老師，那天的事，學生也有過錯。”劉芒又適時改了稱呼，更拉近了與鐘繇的關系。“那日，學生的脾氣也太急了些。那衛封暴戾，死有余辜。但衛氏兄妹情深，也是人之常情。劉芒不該對衛姑娘發那么大的火，一直想著找個機會，當面向衛姑娘賠禮。”
劉芒處事，發成熟。
自己主動認錯，會令鐘繇感覺虧欠自己更多，就更容易拉近雙方的關系。
“哎呀呀！絳天如此大度，老夫都不知什么好了！回來后，老夫已經嚴厲申斥了阿猗，正想找機會，帶著她去向絳天負荊請罪呢！”
“千萬不要！老師若是這樣，學生怕是要臊死了！”
不知不覺間，兩人已成師友。
客氣了一會，劉芒起與匈奴單于約定會面之事。
鐘繇聽罷，搖搖頭。“時間很倉促啊！”
“是啊。學生今日登門，就是要和老師商量一下，然后再和老師一起，面見陛下。”
“喔，這樣好。匈奴之事，關乎北疆安穩。絳天雄才大略，任何想法，老夫都一定鼎立支持！”
“多謝老師。”
劉芒了自己的想法。
因時間倉促，劉芒必須立刻動身。沒有時間保護圣駕回京，劉芒請鐘繇代勞，主持帝后回京諸事。
“學生已嚴令屬下將士，盡聽老師差遣。”
劉芒此舉，更進一步表達善意。鐘繇當然高興，愉快地應允。
劉芒深諳為人處事之道。
付出、贈予，可以博取好感。卻不是人與人交往之道的部。
所謂來而不往非禮也。
創造條件，使對方有回饋的機會，有來有往，才能加深雙方的交情。
“老師，學生此來，還有一事相求。”
“誒！”鐘繇夸張地板起臉，“絳天，你再如此客套，老夫可不高興了！”
“好，那學生就不客氣了。”(未完待續。)u
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