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白袍小武僧 第10章:胖叔胖侄

作者/如自在.QD 看小說文學作品上精彩東方文學 http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    《論語》這本書非常的特別,不僅僅只是因為它的思路難尋,更主要的一點是,《論語》……,幾乎就無法融匯貫通。

    反正吧,儒盜小胖大約耗費了兩年多的時間,才大概的找到了一條,他自己認為的,比較靠譜的一條編者思路。

    是不是這樣的,他自己也不敢確定,因為他很清楚,自己這輩子臨死之前,能把《論語》給融匯貫通了,那就算是沒有白來人世走上一遭。

    現在呢,遠遠也談不上是融會貫通,最多也就算是意思全明白了而已。

    當然,其實把《論語》融會貫通,也絕對不用花費掉一生的時間,專心致志的靜下心去思考,大約最多五年的時間,也可能一年左右,就能把整本《論語》全都給吃到肚子里面。

    之所以不吃,一是因為他很懶,不想去費這個勁兒,二呢,是因為他隱隱的覺得,自己沒必要非得融匯貫通才行,因此,找到了那條他認為靠譜的思線之后,他也就再沒有去看過《論語》。

    至少有十年的時間,他都沒有再動過那本,已經被他用食品袋密封起來的好書,現在那個封書的袋子,都是黑乎乎的一片,只能勉強看到封皮上的論語二字。

    這么做對不對,其實他自己也不知道,但是,反正這事兒也不傷天害理,更和別人沒有一毛錢的關系,因此,他就決定放飛自我,愣是把書給直接封起來了。

    之所以沒有讀到自認為的融會貫通,就直接把書給封了,自然是有他自認為不太錯的,幾個理由的。

    《論語》的思路是啥,這沒法說,因為描述起來很麻煩,也并不一定對,但是呢,他那個封書的理由,自認為不會太錯的理由,倒是可以胡亂講一下的。

    理由一共有三個,第一是《論語》的內容太碎,基本上全都是一些孤立的,也很有價值的只言碎語。第二,正因為全都是細碎的名言,因此,便無法看到每一句細碎之語,本身的前言與后語,看不到珍寶整體的樣子。第三,盡管都是只言碎語,但是,它們卻都非常的有價值,都是編者精心挑選出來,全部都隱藏了……,非常深刻的意義。

    所以,儒盜小胖便覺得,《論語》根本就是儒家的一本百科全書,它和普通的百科全書一樣,都是大概描述一堆知識的書籍,只不過呢,《論語》描述的不是自然科學的知識,而是有關儒家整體思想的知識。

    《論語》之中有讀書方法,有處事的道理,有仁、有義、有忠、有孝,有講治國齊家的嚴肅話題,也有平時圣人和賢者之間的有趣之事……,等等、等等,一大堆的東西。

    但是,看百科全書是成不了科學家的,同理,盡管《論語》中描述的東西都很寶貴,也非常的豐富,但是,哪怕就是融會貫通了,也是成不了仁者,甚至……,算不了儒生的!

    這就是封書不讀的原因,不只是因為儒盜小胖生性懶散,最主要的原因是,他覺得自己再讀下去也沒有一點兒用處,如果達不到書中所描述的那些境界,不能將書中記錄的東西化為己用,讓自己變的更好、更快樂、更輕松、更加的有智慧,那么,讀不讀《論語》……,又有什么用呢?

    將《論語》封起來了之后,有一回他的侄子,也是個胖乎乎的小學生,突突突的就在他面前背了一些《論語》之中的名言,當時小胖侄子的那個拽樣,他現在都還記憶猶新。

    然后呢,他就問自家的胖小侄,背這些東西干嘛。

    胖小侄聽完了胖叔的問題之后,當時立馬就瞪大了雙眼,以一種難以置信,好像是看文盲的目光,震驚的對自家胖叔答道:“這可是論語呀!你上小學的時候,老師都沒讓你們背過嗎?”

    于是,胖叔便對胖侄子忽悠道:“我們那時候可輕松啦,什么課文都是不用背的,每天上課好好的聽講,作業寫不寫都行。我那時候放學,基本上天天都和朋友們去游戲廳,考試也基本上沒下過九十分。論語這東西沒啥用,背這幾百年前的東西干嘛?”

    小胖侄子是個很好,也非常老實的小男孩兒,因此,聽完了自家胖叔的話后,當時便直接懵了,以一種幾乎呆滯的目光,看了自己胖叔一會兒之后,這才極度不服氣的小聲嘀咕了一句:“你絕對是騙我的,哪有那么好的事情呀。”說完之后,便是一臉的苦嗶表情。

    因此,胖叔便將老媽抬了出來,對侄子說道:“呀呵,我這么大的人,難道還會騙你嗎?你不信就去問你奶,我小時候到底有沒有考過九十分以下。”

    這當然是一句假話,他雖然一般都會考的很好,但是,也因為時常在考卷上畫畫,一個字都不答,又或者直接趁著考試的好機會逃學,同樣是得過幾十個鴨蛋的。

    但是呢,他算準了自己老媽,不可能會把這種丑事告訴胖小侄,因此,便有恃無恐的等著小侄子去追尋答案。

    于是,沒過多長的時間,胖小侄便一臉羨慕嫉妒恨的,再次回到了胖叔的面前。

    “你們那時候,肯定學的東西都很簡單——!”沉默了一小會兒之后,胖小侄便猛地抬起頭來,一臉憤怒的對胖叔大聲喊道。

    因此,胖叔當然是一臉冷笑的看著他,淡淡的對他問了一個問題:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。我就敢說,你……,不懂這是什么意思。”接著,當然是要擺出一副,我乃是絕世高手的裝嗶樣,那才能夠氣勢的。

    小學生嘛,多數都是傻乎乎的老師讓干嘛,自己就老老實實的干嘛,老師也僅僅只是機械性的要求學生背誦,根本就不要求學生理解,他們自己也講不出個所以然出來。

    就這樣,自尊心嚴重受挫的胖小侄,便愣愣的看了一會兒,自家的壞蛋胖叔之后,吧嗒吧嗒的便默默哭泣了起來。

    他是不明白那些古語的意思的,而壞蛋胖叔呢,也絕對不會去給他講解,因為講了也沒有任何的用處,還妨礙了他自己的獨立思考。

    而且自家的胖小侄真的很好,根本就不用去知道兩千年前的那些古文。

    于是,拿起叔侄二人一起做的風箏,許下了一堆好吃好玩兒的承諾之后,胖叔便和自己的朋友胖小侄,再次手拉著手,一起傻樂傻樂的跑出去玩兒了。

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