第二天，蘇聞起了個(gè)大早，在簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備之后，就拿起剩下的四十張報(bào)名表，來(lái)到了學(xué)校的大廣場(chǎng)外面。 rg
這外面是一條貫通學(xué)院的石磚路，也是帝國(guó)學(xué)院之中，人流量最密集的地方之一。
在鐘響之前起來(lái)的學(xué)生并不多，有那個(gè)意志力嚴(yán)格要求自己的，畢竟還是少數(shù)。這少數(shù)之中，有背書(shū)的、晨練的，還有冥想的。
當(dāng)然，也有一撮人，是為了吃到食堂里剛出爐的新鮮面包。
“同學(xué)你好，請(qǐng)問(wèn)你有沒(méi)有興趣來(lái)上我的課？”蘇聞露出微笑，向一個(gè)看起來(lái)文靜的女生遞出了自己的報(bào)名表。
由于蘇聞穿著教師的制服，而且看上去也是一副清清爽爽的樣子，并不惹人生厭，于是在愣了一下之后，便接過(guò)了蘇聞的表格。
蘇聞?dòng)诌f給她的同伴一張，不過(guò)，被那個(gè)同伴擺擺手拒絕了。
“那個(gè)老師，你認(rèn)識(shí)嗎？”
“不認(rèn)識(shí)啊，好像是新來(lái)的那個(gè)吧？”
“哦哦哦！你這么一，我記起來(lái)了。”拒絕蘇聞的那個(gè)女生道：“他就是那個(gè)在開(kāi)學(xué)典禮上摔倒的老師吧？”
“是他嗎？看起來(lái)不像是個(gè)壞人……”
“嘖嘖，新老師就是辛苦啊，擔(dān)心沒(méi)人上他的課，居然這一大早就親自出來(lái)發(fā)報(bào)名表。”
“是啊，不過(guò)，一進(jìn)學(xué)校就有這種待遇，想必也不是什么等閑之輩吧？”
兩個(gè)女生有一句沒(méi)一句地聊著，一直走進(jìn)了食堂，等到她們排隊(duì)沒(méi)事做的時(shí)候，才想起來(lái)，拿起表格看了一眼。
這一看，卻讓這個(gè)女生的目光再也轉(zhuǎn)移不開(kāi)了。
“哇，今天有限量供應(yīng)的香腸面包！我們這波早起不虧了！”
“不虧……不虧……”文靜女生捏著單子，喃喃道：“你看看……這是真的嗎？”
同伴女生聽(tīng)了，便回過(guò)還看著食堂櫥窗的腦袋，看了一眼單子。
然后兩人對(duì)視了一眼。
“難道……？”
“應(yīng)該是……”
“我的天啊！我要趕緊去拿一份！！”剛才拒絕了蘇聞傳單的女生后悔不迭，連忙把手中攥著的銅幣塞到文靜女生的手里：“香腸面包就拜托你了！！”
一邊著，這個(gè)女生就轉(zhuǎn)身向食堂外跑去。
傳單只有四十張，雖然被拒絕的概率很高，但也要不了十分鐘，就發(fā)完了手中的單子，每交到一個(gè)人手中之后，還不忘叮囑一句“一定要來(lái)啊！”
當(dāng)那個(gè)女生氣喘吁吁地趕到蘇聞面前時(shí)，正好還剩下最后一張戰(zhàn)斗實(shí)踐課的報(bào)名表，于是她紅著臉，問(wèn)蘇聞能否給她一張報(bào)名表，蘇聞也沒(méi)有扭捏，欣然把最后一張，交到了她的手中。
“謝謝蘇聞老師！”
女生鞠躬道謝，然后一溜煙地就跑沒(méi)了影。
有幸拿到單子的學(xué)生們，大多數(shù)還處在早起的迷糊狀態(tài)，等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己被塞的傳單到底是什么東西之后，立刻就清醒了過(guò)來(lái)。
想要回頭再找那個(gè)老師套套近乎聊幾句的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)蘇聞早已溜走。
于是在今天，就又有了一波新的傳言，在學(xué)院內(nèi)擴(kuò)散開(kāi)來(lái)了。與之前的不同是，這次的傳言之中，有不少人信誓旦旦地著自己認(rèn)識(shí)的某個(gè)人拿到了單子的實(shí)物，至于過(guò)程，則是添油加醋了一番，的玄之又玄。
而事實(shí)的真相——早上路過(guò)廣場(chǎng)時(shí)那個(gè)老師親自在那里發(fā)的——被一些老實(shí)的親歷者出之后，反倒沒(méi)人相信了。
反正報(bào)名表已經(jīng)發(fā)出去，剩下的事情就只需要等待就行了，哦當(dāng)然，還有對(duì)場(chǎng)地細(xì)節(jié)的最后打磨。
至于因?yàn)榱鱾鞒龅膱?bào)名表在學(xué)生之中引起的騷動(dòng)與明爭(zhēng)暗斗巧取豪奪，就不是蘇聞能知道的事情了。
蘇聞得到了北邊一片空地使用權(quán)的消息，還是流傳了出去。雖然辦理審核手續(xù)的文員并沒(méi)有多嘴，但是，在密密麻麻的校務(wù)公示欄里，卻有著這樣一條不顯眼的消息：北邊山坡空地使用權(quán)歸屬通知。
而在其中，赫然就是蘇聞這個(gè)新任老師的名字。
高層的一系列力挺蘇聞的動(dòng)作表明，蘇聞這個(gè)新任老師，的確是有著與其他人不一樣的地方。凡是稍微有一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的都看出了這點(diǎn)，不敢多什么，明智地選擇了保持沉默。
但也有一些實(shí)誠(chéng)人和愣頭青，搞不清楚狀況，覺(jué)得其中有黑幕，然后在會(huì)議上提出質(zhì)疑。不過(guò)這種質(zhì)疑的聲音，都不用高層開(kāi)口，就被底下的聰明人，反駁了回去。
庫(kù)伯大概算是質(zhì)疑蘇聞的人之中的一個(gè)聰明人。
這個(gè)蘇聞，太過(guò)于顯眼了。再這樣下去的話(huà)，所有關(guān)于新任教師的話(huà)題風(fēng)頭，都會(huì)被這個(gè)人搶去。當(dāng)學(xué)院高層一提到這一屆的新入職老師的時(shí)候，第一反應(yīng)就會(huì)是蘇聞而不是他庫(kù)伯了。
一直以來(lái)習(xí)慣優(yōu)秀與贊美，習(xí)慣成為眾人焦點(diǎn)的他，是難以忍受蘇聞這種“搶風(fēng)頭”的行為的。
必須要教育他一下！
庫(kù)伯在察覺(jué)到蘇聞弄地的第一時(shí)間，就去查閱了大量資料典籍，以找出蘇聞這種行為的漏洞。然后把找出的漏洞以及處罰參考以書(shū)面形式，呈給了教務(wù)委員會(huì)，接著，就安心等待著上面對(duì)蘇聞的處罰了。
哼，跟我斗，你還嫩了點(diǎn)！
不過(guò)庫(kù)伯不知道的是，那封信被埃德加掃了兩眼后，就丟到了一邊，再也不看一眼。之后，會(huì)有秘書(shū)幫他把這些丟到一邊的信函整理到一起，然后以官方的口吻，回復(fù)一篇長(zhǎng)篇大論但是幾乎沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)內(nèi)容的拒絕信。
蘇聞一直在那片空地中忙到了太陽(yáng)落山。
原的一片野草叢生蛇鼠亂竄的荒地，被他整理得平平順順，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一個(gè)村子一樣。
事實(shí)上，也的確如此，按照穿前世界的度量衡，這片空地是長(zhǎng)寬都為四公里的正方體。現(xiàn)在的這片空地，是由好幾個(gè)群落的破敗建筑，以及土坡丘陵森林等一系列復(fù)雜的地形占據(jù)的。
操縱地形的功能和建造建筑的技能，也是存在于蘇聞的技能表之中的。至于來(lái)源，就更加無(wú)法追溯了，大部分的模擬類(lèi)游戲與即時(shí)戰(zhàn)略游戲中，都是有類(lèi)似的功能的，蘇聞這項(xiàng)技能，則是將這些功能整合到了一起。
如此規(guī)模的工程，也讓蘇聞在醒來(lái)之后，第一次感覺(jué)到了疲憊。但完成之后的成就感，也讓蘇聞?dòng)X得非常開(kāi)心。
當(dāng)月亮升起時(shí)，蘇聞也打算回宿舍休息了，但是想了想，還是拖著疲憊的身子，在場(chǎng)地的邊界處，設(shè)下了一道又一道的防御法術(shù)。這防御法術(shù)并不會(huì)對(duì)人造成什么實(shí)質(zhì)性的傷害，只是會(huì)讓人產(chǎn)生恐懼的幻覺(jué)而已。
當(dāng)一切都完成之后，蘇聞才拍了拍手，打道回府。。
a
</br>
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動(dòng)乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書(shū)格式免費(fèi)下載歡迎注冊(cè)收藏。