當(dāng)艾莉見到琳達(dá)的時候,蘇聞才發(fā)現(xiàn),這個少女,依然還保持著最初的純真天性。
艾莉放肆地對琳達(dá)撒嬌,講述著分開的這段時間里遇到的人和發(fā)生的事,的,也都是一些讓人高興的事情。琳達(dá)則是笑瞇瞇地聽著,對孫女兒的成長,報以了最為欣慰的回應(yīng)。
祖孫相見的場景,讓蘇聞一時間也插不上什么嘴,只好把買來作為禮物的水果放在一旁,自己親自去廚房,為兩人準(zhǔn)備午飯。
烹飪這件事對蘇聞來,也是一種興趣。
不過琳達(dá)看到蘇聞溜進(jìn)廚房,連忙起身阻攔蘇聞,什么也要自己來準(zhǔn)備午餐,蘇聞拗不過這個老人,只能任她忙活。
在琳達(dá)心中,蘇聞可是能與薛頓男爵平起平坐的大人物!做飯這種事情,怎么能勞煩人呢?
也許是分別太久,一個人生活總歸也是有些寂寞的,在吃完飯之后,琳達(dá)也開始為艾莉講述著這短時間她的經(jīng)歷,還提到了過去,提到了艾莉的雙親。
艾莉也安靜地聽著,非常享受這一段難得的時光。
“奶奶,要不然,你跟我們?nèi)W(xué)院鎮(zhèn)吧,在那邊多少也要方便一些……”
“不啦!”琳達(dá)卻拒絕了艾莉的提議:“老啦,走不動路了,更何況,在這邊也生活慣了,你想奶奶了,就回來看看吧!”
態(tài)度堅決,讓艾莉怎么也勸不動,只好作罷。
也多虧帕梅拉的公務(wù)實(shí)在是繁忙,讓艾莉有了足夠的時間,享受與親人相聚的時光。到了太陽快落山時,帕梅拉的馬車,才到達(dá)了薛頓城。
然后,三人便踏上了返回學(xué)院的道路。
在三人微妙的氣氛中,馬車在第六天的上午,到達(dá)了馬雷諾帝國學(xué)院。
蘇聞與帕梅拉要去找埃德加報告結(jié)果,而艾莉,就回到了宿舍。
對艾莉來,這段時間,除去回程路上所消耗的日子,幾乎等同于睡了一覺而已。宿舍比起她離開時,又有了很大的變化。
比起剛開學(xué)室友們各自心翼翼地保持著的整潔環(huán)境,現(xiàn)在的宿舍則要稍微亂了一點(diǎn),更加有了些生活氣息。其他人的桌子上,還堆放著一些最近的面作業(yè),只有艾莉的桌子上,空無一物。
不過艾莉的床卻被人用罩子遮了起來,免得落下灰塵,艾莉不用想也知道,這一定是海蒂做的。
現(xiàn)在還是上課時間,宿舍中除了艾莉之外沒有別人。艾莉則猶豫著要不要去上課,但想了想,還是再等下一節(jié)課再去吧。
缺席了將近兩周,不知道還能不能跟上課堂的進(jìn)度……
艾莉稍微有些擔(dān)心。
帕梅拉抱著一疊文件,敲開了埃德加辦公室的大門。在幾天前,埃德加多少也收到了一些消息,提前也有了一個心理準(zhǔn)備。
伊登的死,沒有引起任何人的懷疑,更多的人,也只是感到惋惜罷了。具體情況,則要等帕梅拉去到王城,然后將事情經(jīng)過,親自告訴馬雷諾皇帝。
與蘇聞有關(guān)的事情,基上算是完了,剩下的收尾工作,則就是埃德加與帕梅拉兩人的事情了。
蘇聞走出埃德加辦公室,往樓下走去。經(jīng)過樓梯口的時候,旁邊的會議室里,正好響起一陣熱烈的掌聲,然后在一聲散會之后,參與會議的教職工們,便如潮水一般涌了出來,將樓梯與過道堵了個水泄不通。
人群下樓的速度,頓時緩慢起來。
除了一些步伐較慢的中老年人之外,兩人或數(shù)人并排結(jié)伴而行的女性教師,多少也要為下樓的速度,背上一點(diǎn)鍋。
蘇聞也懶得跟這些人擠,便來到會議室門外的開闊通道,想等人群散去之后,再行下樓。
不過在這里,正好看到了會議室中的景象。
留到最后的幾個人,是幾個學(xué)院之中的領(lǐng)導(dǎo)和一些年輕教職工之中的積極分子。
談?wù)摰脑掝},也無非就是互相的商業(yè)吹捧,前輩夸贊后輩年輕有為,后輩佩服前輩勞苦功高這些,作為旁觀者的蘇聞,對這一幕人間百態(tài)之一,倒是也看得津津有味。
“……不不不,還是教學(xué)組長您厲害啊,上次聽了您的課之后大受啟發(fā),自己講課的技巧,也是托您的福。
蘇聞聽到了一個熟悉的聲音。
“庫伯老師,你還是這么謙虛啊!哈哈哈!”
在庫伯后面跟上了一個“老師”的稱呼,怕是已經(jīng)暗示這一年的轉(zhuǎn)正名額,已經(jīng)是庫伯的囊中之物了。
看來這個庫伯,抓緊了一切時間,來為自己的升職開辟渠道啊。
不過對蘇聞來,并沒有什么影響,實(shí)質(zhì)上的影響沒有,甚至連讓心情稍微起伏一下也做不到。
蘇聞有些懷念看到艾莉受傷時,自己所產(chǎn)生的憤怒情緒。好像除了這些事情之外,很難再有東西能引起自己的情緒波動。
古井無波,也是一件蠻無聊的事情。
蘇聞思考之間,這群人便談笑著從會議室走了出來。一個等在會議室門前的年輕人,熱情地上去問了聲好,似乎還有什么事情要向其中的某個領(lǐng)導(dǎo)匯報。
那領(lǐng)導(dǎo)剛才還笑嘻嘻的臉頰,一下子就嚴(yán)肅了起來,揣起官架子,對年輕人了幾句。然后這個年輕人,便屁顛屁顛地離開了。
這個領(lǐng)導(dǎo)又恢復(fù)剛才的“和藹”笑顏。
然后這些人的注意力,一下子掃到了旁邊的蘇聞。其余幾個人倒是沒什么反應(yīng),庫伯的臉色,卻一下子大變。
但想裝作沒看到蘇聞,卻已經(jīng)來不及了,因?yàn)閹觳囊暰,已經(jīng)與蘇聞的視線對上。
“庫伯老師你好啊!
“蘇聞……老師,你好啊。”庫伯明顯是處于驚訝之中,話有些不自然:“你不是被教……”
話到一半,庫伯也察覺到了自己言語的lòu dòng,連忙閉上了嘴,換上一副笑臉,用嘿嘿嘿的笑聲蒙混了過去。
哦?原來舉報我的人,就是你咯?
教育局糾察處將蘇聞扣押起來,這是一件被嚴(yán)格保密的事情,除了那些高層之外,幾乎沒人知道。而蘇聞的請假,同樣如此。
也就是,庫伯是將突然消失了一段時間的蘇聞,當(dāng)做了已經(jīng)被教育局扣押了起來。
當(dāng)蘇聞再次出現(xiàn)在他面前時,自然也會顯得有些手足無措了。
“這是……”
其余人也看到了蘇聞,不認(rèn)識蘇聞的人,轉(zhuǎn)頭問向旁邊認(rèn)識蘇聞的人。
“這就是蘇聞老師,就是戰(zhàn)斗實(shí)踐課的開創(chuàng)者!
“原來如此,原來如此!”
話題扯到了蘇聞身上,蘇聞也就轉(zhuǎn)頭看向眾人,不咸不淡地問了一聲“諸位好”。
諸位好?
這些領(lǐng)導(dǎo)的臉色明顯難看了起來,先不大,自己起碼也是個官,這樣“普通”甚至顯得有些“不尊重人”的問號,讓這些領(lǐng)導(dǎo)感到了相當(dāng)不滿。
這個年輕人,大概是不想混了吧?
這些領(lǐng)導(dǎo)就像是沒聽到蘇聞的問好一般,用鼻子哼出一口氣,轉(zhuǎn)身就往樓梯口走去。
官架子還挺大。
蘇聞聳聳肩,反正這些人基上,也與他沒什么交集。現(xiàn)在人少了,那么自己也就下樓去吧。
這樣想著,蘇聞便跟在了他們之后,往樓梯口走去。
在這一群人走到樓梯口時,忽然前面一陣騷動,又擋住了蘇聞的路。抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)是埃德加與帕梅拉,正拿著一些資料,從樓上下來。
一時間,“總院長好”“帕梅拉女士好”這類充滿熱情又不顯得諂媚的問好聲,此起彼伏。雖然是背對著蘇聞,但蘇聞卻感覺自己能清楚地看到這些人臉上的笑容。
蘇聞?chuàng)荛_人群,走到樓梯前面,準(zhǔn)備下樓。
這個“無禮”的行為自然也引起了一些人的不滿,有人佩服蘇聞敢在總院長面前放肆的勇氣,也有一些人等著看埃德加對蘇聞無禮行為略施懲戒的好戲。
在眾人期盼的眼神中,埃德加終于緩緩開口。
“蘇聞。”
來了!!
眾人不約而同地屏住呼吸。
“……老師。”后面的稱呼,埃德加在大喘氣之后,補(bǔ)上了:“第二訓(xùn)練場的事情,就辛苦你了!”
語氣柔和得像是對待自己的戀人一樣。
眾人目瞪口呆。
“好!
蘇聞轉(zhuǎn)過頭來,就了一個字,然后就繼續(xù)往樓下走去了。
一時間,這些人頓時陷入了一陣詭異的沉默。這個蘇聞,到底是什么人?自己剛才的行為,有沒有得罪他?要是得罪了他,在之后到底要找個什么機(jī)會補(bǔ)償一下呢?
唯一還陷入懵逼狀態(tài)的,只有庫伯一個。
埃德加也不再浪費(fèi)時間,準(zhǔn)備邁開步子下樓。
不過在埃德加剛剛抬起腳的時候,一個在人群之中的身影,似乎腳下踩到了什么東西,一絆之下,從人群中擠了出來,以一種神奇的姿勢,撲在了樓梯上面。
然后,順著慣性,咕咚咕咚地從樓梯上滾了下去,撞在了拐角的墻壁之上。一只鞋子摔在了樓梯上面,沒鞋的腳上,露出了一只大拇趾破洞的絲絨襪子。
模樣極為狼狽。
一兩聲憋不住的笑聲突兀響起,然后又被笑聲的主人或者旁人打斷,讓整個場面極為滑稽。
這個人,自然是庫伯了。
至于庫伯腳滑的原因,大概是因?yàn)樗苹?br />
埃德加只是稍微遲疑了一下,便繼續(xù)踏出了步子,在與帕梅拉路過庫伯旁邊時,輕輕了一句“要心!
然后頭也不回地,繼續(xù)下樓了。
摔得有些出神的庫伯,自然也就沒有看到,帕梅拉的嘴角上掛著的,若有似無的滑稽笑容。
蘇聞走出樓梯時,這陣噗通哐啷的聲音才傳到了他的耳邊。樓外和煦的秋陽,也讓蘇聞的心情,變得舒服起來。
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