黃杰出的這個事，如果細細考究起來，也不上來誰對誰錯。

    這天上午，黃杰照舊又來訓練。

    他傷勢未愈，纏著一身繃帶，教官不愿意搭理他¨員也不跟他話。他也不覺得孤獨，就一個人拿著刀在角落比劃，時不時對著空氣劈砍兩下。其他學員就不一樣了，自始至終都圍著飛狐←飛狐能教他們兩手。

    飛狐看黃杰不順眼，很不順眼，半上午過后，便到外面去抽一支煙，同時給王子明他們使了個眼色，王子明立刻心領神會。待飛狐走后，王子明便領著一個班的學員——其實也不多，七八個而已——來到黃杰身前。

    ≈ap;qut;嘿，身體恢復的怎么樣了？≈ap;qut;王子明看似關心。

    ≈ap;qut;還行。≈ap;qut;黃杰活動了一下筋骨：≈ap;qut;謝謝班長關心。≈ap;qut;

    王子明笑呵呵道：≈ap;qut;不謝，我問你，等你身體好了，是不是還要挑戰我們？≈ap;qut;

    黃杰點頭，是的，到時候就麻煩

    ≈ap;qut;不麻煩，不如咱們現在就來吧。≈ap;qut;另外一個學員道。

    黃杰不話了，而是用目光掃視著將自己團團圍住的地五班學員△白他們是來找自己茬的。其實黃杰現在句軟話，些≈ap;qut;我現在身體還沒好，過幾天再吧≈ap;qut;之類的，眾人也就散了。

    他們不是非得教訓黃杰，只是消黃杰知道天高地厚，知道強中自有強中手。知道向人虛心求教的道理，不要整天那么目中無人、自高自大！

    但是偏偏，黃杰不是軟話的人。

    黃杰笑了：≈ap;qut;好啊。≈ap;qut;

    王子明等人更加出離憤怒。見過混不吝的，沒見過這么混不吝的。

    其實眾人紛紛擺開陣勢，各自亮出自己的刀，都是長刀、大刀，揮舞起來也是相當的威風凜凜，不比黃杰手中的回龍刀弱。

    黃杰也亮出了自己的回龍刀，目光寒冷地盯著四周的人。

    在這七八個人里，黃杰的實力可以排在中游，至少有三個人要比他強。但是他并沒有在怕，反而第一個發起了進攻，手中的回龍刀挽了一個花，以三百六十度轉向四周。

    白了，就是轉了一個圈兒。

    這一招叫做龍嘯四方。

    這一招在對于雜魚的時候很好用，試想，當你身邊布滿雜魚，四面八方都有敵人來攻♀一招使出去，得飛出去多少？

    只是什么樣的招數該用在什么樣的場合，這是很考驗用招人的，這一招固然厲害，但是絕不可能用在高手身上。按理來，這么多的高手圍攻，應該心意對付一個，切忌自身力量分散，所以龍嘯四方用在這里并不合適。

    但是黃杰不僅用了，還用得很大膽、很張狂。

    王子明等人的憤怒再次被點燃，這是完完地看不起他們啊！

    眾人一哄而上，紛紛使出看家絕活，玩兒命似的往黃杰身上招呼

    十幾分鐘過后，黃杰再次變得傷痕累累，來快要愈合的傷疤也君撕裂開來，鮮血再一次染紅了身上的繃帶和衣服□子明等人也有一些輕傷，不過并不礙事，他們齊心協力地將黃杰砍倒在地。

    ≈ap;qut;去死！≈ap;qut;

    王子明大叫一聲，一刀劈中黃杰腰間，黃杰的身子倒飛出去。

    ≈ap;qut;去死≈ap;qut;只不過是個語氣助詞，其實他沒打算讓黃杰死，還沒有誰敢在11號訓練營殺人的。黃杰倒下去以后，眾人剛松了一口氣，可是不到三秒，黃杰又站了起來。

    簡直沒見過這樣的怪物！

    你你一身的傷，連刀都抬不起來了，還執拗地站起來干嘛，老老實實地裝死多好，又沒有人會真的拿你怎樣！

    可是黃杰不僅站了起來，還把回龍刀指向王子明等人，再來。

    是你，你氣不氣？

    在王子明等人看來，黃杰純粹屬于自討苦吃，你又不是革命烈士，至于這樣不屈不撓么？但是他們都不知道，黃杰現在的內心是痛快的、舒服的、享受的，他有自虐傾向也好，他心理變態也好，可他是這種時候，就覺得自己是活著的。

    他想起來自己兒時曾經被人向狗一樣對待。

    因為孤兒院的經營慘淡，國家的補貼不夠，社會上的愛心人士又少，所以他們那些孤兒常常需要自己出去乞食——不是要錢，就是要食，他們最大的夢想就是吃頓飽飯。

    有次黃杰衣衫襤褸地蹲在馬路邊上，一位衣著華貴的婦人突然從車上下來，將半缸子剩飯倒進黃杰面前的碗里。

    黃杰開心極了，端起碗來就吃，卻聽那婦人轉身上車，對著一條趴在真皮坐椅上的黃色斗女道：≈ap;qut;你看看人家吃得多香，再看看你，吃兩口就不吃了，什么東西！≈ap;qut;

    黃杰看著面前的剩飯，手在哆嗦，腳在哆嗦，身都在哆嗦，他狠狠把面前的飯摔到地上，然后站了起來。

    沒有人比他更渴望成功，沒有人比他更怕回到過去。

    不過是想有尊嚴地活著，不用再吃狗的剩飯，就這么難嗎？

    黃杰一次又一次地站起來，不過是想向別人證明，他再也不想跪著乞食了。

    ≈ap;qut;我看看你骨頭到底有多硬！≈ap;qut;王子明大喊：≈ap;qut;把他的腳給我砍了，看看他還能不能再站起來！≈ap;qut;

    眾人一哄而上，七手八腳地把黃杰按倒在地，王子明狠狠一刀朝著黃杰的腥剁下

    啊

    黃杰生平第一次慘叫了起來。

    王子明這一刀并沒有剁實，只是深入到了骨頭里面，他發現這家伙的骨頭可是真硬——練功之人的身體確實會強化，這沒什么可奇怪的，但如果王子明真的狠心去剁，這一刀怎么也能剁下去的。

    但是真剁下去，就算訓練營不將他逐走，也會給予他很重的處罰。

    王子明抽出刀來，我們走！

    眾人一窩蜂地沖出教室。

    黃杰坐起身來，用手去摸自己的腿，發現并沒有徹底斷開，但是也只有一半還連接著了，倘若不趕緊去醫院的話，這條腿怕是要廢。

    黃杰站不起來，只好用胳膊撐著地，拼了命地往外面爬。

    一條血跡在他身后拖了出來。

    在地字年級的走廊上，很快便有第一個人發現了他，接著是第二個人，第三個人，第四個人

    但是沒有人向他施以援手。

    你有沒有發覺，領強的人，就是冷漠？

    黃杰爬到了地二班的門口大喊：≈ap;qut;猴子，救我！≈ap;qut;

    猴子正和班上一個學員切磋刀法，聽到叫聲回頭一看，頓時驚得魂飛魄散。沖出去一看，猴子便知道黃杰腿上那傷不是自己能處理的，而黃杰也迅速抓住了他的胳膊：≈ap;qut;快，將我送到醫務部去≈ap;qut;

    猴子背起黃杰，迅速沖往醫務部去

    醫務部對外的診療室里有人值班，是幾個坤字班的學員，這里是他們的實戰場地，經常接收來自各個部門受傷、生病的學員。一般來，坤字班的學員已經足夠應付11號訓練營的眾多病人和傷員。

    但是黃杰這個傷

    一位坤字班的學員檢查過后道?≈ap;qut;手術可以做，也可以再接起來，但是后遺癥的概率很大，基就跛了≈ap;qut;

    ≈ap;qut;放屁，放屁！≈ap;qut;

    猴子大叫：≈ap;qut;放你媽的屁，一點后遺癥的不能留！≈ap;qut;

    那學員也怒了，你能不能對醫生尊重一些？如果你是這樣，那就請你離開醫務部吧，這里不是你該撒野的地兒！

    猴子一下就軟了，握著那學員的手對不起，是我不對，可他的腿真不能跛，求求你救救他吧，求求你了

    猴子一邊，雙腿竟然就跪了下來，熱淚也灑了出來。

    那學員趕緊扶起猴子，你求我也沒有用，情況就是這么個情況，我們也消傷員能恢復健康，但是我們只能盡力，消你能理解。

    猴子遺頭，不，我知道有些醫生的醫術非常高明，妙手回春、起死回生不在話下。11號訓練營里的醫務部高手云集，來自各大醫院的精英迭出，一定有能醫好他的人，是不是？

    這學員微微思索，有個天字班的學員，外號龍女，她的外科手段十分高明，或許可以讓他恢復。但是龍女的脾氣很怪，輕易不會出手，能不能將她請來，就看你的事了。

    猴子好、好，我現在就去找她！

    學員那你要快，我們先幫他處理一下傷口，半斜內必須要做手術，否則他這條腿就廢了＄果你半斜內回不來，我們就給他做了

    猴子點頭，立刻朝著醫務部的教學大樓而去

    醫務部中，同樣分為天、地、乾、坤四個年級，猴子直奔天字年級，逢人就打聽龍女在哪里。還好龍女足夠有名，猴子迅速找到了龍女所在的班級。

    和功夫部的教室不一樣，醫務部的教室非常復雜，基等于于一個實驗室，手術室有的這里都有，并且還有各種各樣的實驗器材和器皿。天字班的人也不多，三四個而已。

    來到門口，猴子便慌慌張張地問：≈ap;qut;誰是龍女？≈ap;qut;

    三四個人抬了抬頭，誰也沒回猴子的話，繼續低下頭去忙自己的事了。

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