回到坤甸后，胡震便忙得腳跟不沾地。
此刻的坤甸已經是一個熙熙攘攘的熱鬧城市。
與荷蘭殖民者的談判簽訂合約后，華夏公會獲得了大片土地，當地的華夏人心頭大石終于放下，外地的華夏人源源不斷地涌來，特別是蘇門答臘、爪哇土人暴亂后，在短短的一個月時間內一百二十萬華夏人進入婆羅洲，坤甸更是人口暴漲。
人口的猛然增多，市場立即興旺起來，單單米面油茶醬醋蔬菜的生意就讓販們賺得盤滿缽滿的，有資實力的華夏人更是看準機會，立即做起了燒制磚瓦修建房屋、砍伐樹木制作家具的生意，也賺錢賺得風生水起的。
坤甸來就是華夏的重要家具來源地，幾百年來，每日都有華夏人的船只將花梨、酸枝等木材質家具運往華夏土廣州、上海、天津、大連、香港等地港口，然后在這些港口城市銷往內地，這就是名震古今中外的“明清家具”。但現在，這些家具對坤甸地都供不應求，只得暫停了外銷，華夏土的坤甸家具價格立即暴漲數倍，待南洋的市場生產能力上來之后，銷往華夏土后，市場猛然又擴大了很多。
胡震回來之后，忙得屁股直冒青煙，先是跑去坤甸的工業區察看，只見工業區已經建立起一大片廠房，但是他規劃好的機械制造、電氣等先進工業還在密鑼緊鼓地建設中，而那些使用木板、草棚搭起來的簡陋廠房已經開始大規模生產了，無數的人影在里面叮叮當當地生產木板、藤枝等簡單家具。另外一些碾米廠、面粉廠、果脯加工廠、腌肉加工廠、煙絲廠、草藥廠、造紙廠的廠房正在一邊開始生產。一邊迅速地地建設著簡陋的廠房。
這些并不是胡震規劃中的工廠。讓帶胡震察看的劉定壯有惴惴不安：“我們也想不到大家對這些能賺快錢的項目這么熱情，我們都按先生規劃的工業項目一樣予以免稅三年鼓勵，三年后也都執行輕微稅賦的政策，現在我們正在討論要不要限制一下，使其走上先生規劃的重化工業發展道路。”
胡震±±±±，∷↘撓頭，他的工業規劃中，多是一些重化工業，對于一些民生輕工業的確是忽視了。便道：“這確實不是我規劃中的工業項目，但這是民生輕工業，你們做得很好。將來，不但不能限制，還要加以鼓勵，干脆部免稅五年好了，一些項目例如事關民生的碾米廠、面粉廠、草藥廠之類的，你們商量一下，是不是干脆免稅十年得了！”
“免稅五年？十年？那，那……”劉定壯驚得張大嘴巴可以塞得進拳頭。他在歐洲生活多年，算是華夏人中比較熟悉列國稅賦管理的人。他明白這免稅三年已經是很大的優惠了，而胡震卻還要免稅五年甚至免稅十年，沒有稅賦收入，先別要為購買南洋上萬島嶼領土而向英吉利各大銀行貸款的幾千萬英鎊款項還付息，就是這看護著婆羅洲上龐大的華夏軍如何活下去？他們這些華夏公會的公務人員薪水哪里來？
其實以胡震現在掌握的財富資源，就是在現有的地盤一分錢稅賦不收，也足以維持二十七萬華夏軍高強度作戰三五年時間，根不需要什么稅賦收入了，但胡震當然不能告知劉定壯自己手上掌握有驚人的財富，只是拍拍他的肩膀安慰道：
“沒事，我們在和荷蘭人的戰爭中繳獲有豐厚的巨額財富，足以支撐我們未來幾年的開支，況且，你懂的，只要搞活了我們南洋地盤的經濟，還怕沒有稅賦收入？如果缺錢的話，你劉定壯第一時間告訴我，我敢拍胸口保證不缺你們一分錢的開支。怎么，你不相信我的話嗎？”
“那就好，那就好！在下豈敢不相信先生的話？”既然胡震都這樣了，劉定壯哪還有什么話好，他唯有遵照執行便是了。
“先生，我們是有足夠的財力，但也不必急于一時就招聘十萬名教師吧？”問話的是跟在胡震身邊的文魁元，他聽胡震跟劉定壯的對話，忍不住開口話了。
文魁元也是胡震安排留學歐洲歸來的華夏人，現在被胡震安排他牽頭負責教育事業的工作，他心中對于華夏軍控制地盤不過五百萬華夏人，而胡震卻要高成地招聘培訓十萬人編制的教師隊伍不是很理解。
胡震扭頭看著剛才一直不話的文魁元：“你們不理解，這不能怪你們，這段時間，我一直忙于軍事上的事情，很難抽出一時間來和教育界的同仁們討論一番。”
“先生……”文魁元渾身的書生氣，聽到胡震如此語言，反倒不好意思起來，臉部微微漲紅，雙手稍稍抬起來不知該不該向胡震施禮，顯得有不知所措。
“我們的地盤里有五百萬華夏人，短期內最多也就突破六百萬人口，招聘十萬名教師，從六百萬人口比例看，六十比一的比例，確實顯得高了一，但是，如果算上我們地盤里的各原始部落的人口，人口接近一千萬了，不過，一百比一的人口與教師比例也許還是比較高的，但將來我們的人口絕對不止這些！”
“我們的人口不會增長得這么快吧？”按照歷史發展的常理，人口的增長也就每年不過百分之幾的模樣，在這瘟疫橫行的南洋，文魁元不覺得這人口可能每年成倍地增長。
“這是我的不對，沒有將人口增長計劃告訴你們，我告訴你，未來三五年內，我們的人口將增長三倍以上！”
“去哪里來這么多人口？”文魁元嘴巴張得可以塞下一個拳頭，他實在不明白，他跟隨胡震以來，胡震怎么總是能做出一些根不合常理但卻偏偏能做出來的事情。
“這兩三千萬人口已經算少了，如果算上大華夏土的四萬萬同胞，你這區區十萬教師隊伍夠嗎？”
文魁元頓時恍然大悟，但話卻有口吃起來：“大華夏四萬萬同胞，不夠，十萬人的教師隊伍，確實不夠了……”
胡震不理文魁元的想法，突然轉換話題問道：“南洋華夏人的文盲率肯定非常高吧，這個數據是多少？你們做過調查嗎？”
“報告先生，這一段時間來，我們負責教育事業的團隊做過抽樣調查，南洋華夏人的文盲率是百分之九十四七！”
聽文魁元的數據，胡震倒吸了一口冷氣：尼瑪的！文盲率百分之九十四七！這跟民文盲有什么區別？
五百萬人中只有二十多萬識字的人，剔除掉老年人和那些三寸金蓮的腳婦女，能招募培訓作大工業技術工人的恐怕十萬人都不到！自己有核潛艇有最先進的工業技術，如果不大大降低文盲率，又能如何有足夠的高素質工人，如何去實現工業化？如何與歐美強國較量？
愣了足足一分鐘后，胡震的大腦才轉到其他方向，想到在戰火連天的時候，自己關注甚少的情況下，這文魁元的前期工作做得還算可以，至少摸清了南洋華夏人的文盲情況，便頭道：
“好啊，我們沒具體安排你們的事情，但你們的前期工作做得還算比較扎實，弄清楚了南洋華夏人的人員知識結構情況，后面的工作就有針對性的依據了！”
文魁元急忙向胡震拱手施禮：“這是先生您安排給我們的職責，我們一定會力以赴的！”
胡震揮揮手道：
“好吧，南洋華夏人的文盲率高達文盲率百分之九十四七，如果將文盲率下降十個，就有得你們忙的了，何況那些深山老林中的土著部落，還要改造成我們華夏人的一份子，這還得你們去忙。還有，隨著我們和荷蘭人的談判成功，這里的生活將安定繁榮起來，大批的華夏人將會潮水般涌進來這里謀生，他們和他們的孩都需要教育。我到這里，沒準會你會想建議，我們還要將教師隊伍擴大到一百萬人呢！”(未完待續。)
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