胡震聽完蘇文質(zhì)的建議,高興地:
“澳大利亞的問題印度解決,這個方案不錯!不過印度這里不能是假打,還是真的要給英吉利人種下一些釘子,現(xiàn)在暫時不采取激烈行動,但日后十年或二三十年后這些釘子要爆起來,將英吉利人趕出印度去,真正實現(xiàn)亞洲是亞洲人的亞洲!朕看就這樣辦了!”
胡震站起來,走到地圖前,指著亞洲地圖,在印度洋、中東區(qū)域畫了一個圈,繼續(xù)道:
“這個區(qū)域,我們必須控制在手上,才能保證我們?nèi)A夏帝國的利益,保證后世子孫世世代代的利益!”
“皇上,我建議我們的海6軍聯(lián)合行動前去奪取中東的蘇伊士運河,將通往歐洲的通道控制在手上!”
聽到大嘴巴梁坤日的提議,眾人都倒吸了一口涼氣,作為帝國高層,大家都知道:
現(xiàn)在的華夏帝國已經(jīng)控制了太平洋中央的夏威夷、北極圈的阿拉斯加、中美洲的巴拿馬運河及大西洋的波多黎各島,后勤運輸和兵力調(diào)動都是萬里迢迢的,保障供應的壓力非常大,如果不是皇帝胡震有源源不斷的神秘資金作為保障,華夏帝國的財政體系早已經(jīng)崩潰了!
華夏帝國內(nèi)部要進行計劃宏大的建設,需要天文數(shù)字一般的資金,而又現(xiàn)在正在進行的南洋攻略、澳大利亞攻略,更是給華夏帝國造成了沉重的后勤供應負擔,而還要過萬里重洋到蘇伊士運河去與靠近歐洲的蘇伊士運河進行爭戰(zhàn),實在是勝算難料!
胡震覺得現(xiàn)在奪取離歐洲近在咫尺的蘇伊士運河也不太可能,搖搖頭道:
“奪取蘇伊士運河?以帝國海軍軍現(xiàn)在的軍力是沒問題的,但如果要固守著此地就恐怕不易了!這在將來一定要控制在帝國手上的,但現(xiàn)在,我們的后勤運輸還有待改善,暫時還是鞭長莫及啊!”
但梁坤日還是堅持己見:“皇上,您不是澳大利亞的問題印度解決嗎,我們可以將思維放寬一點,澳大利亞的問題蘇伊士運河解決,這豈不是讓英吉利人嚇的尿褲子了,只要我們拿下澳大利亞之后,便從蘇伊士運河撤回來,這只是作為一次探路或是一次威懾性行動,徹底地震懾那些不知天高地厚的歐洲白皮豬!”
張之洞原來是清朝中有名的清流,后來才變成洋務實干派的,聽到梁坤日頗具理想主義者的觀點,立即有了共鳴了:
“啊,皇上,這個方案還是值得考慮一下的,畢竟我們有世界獨一無二的航空母艦,上面的魚雷機、轟炸機放眼世界都是沒有對手的,現(xiàn)在不用來達到我們的目的,還等什么時候?”
甚至一向保守的李鴻章也起了一點建功立業(yè)的心思,他站起來:“皇上,臣以為此方案可行,我軍艦隊只是打了蘇伊士運河,逼迫英吉利人恐慌之下答應我們的要求,便放手回撤,這不會有太大后勤壓力的!”
總參謀長蘇文質(zhì)也建議:“皇上,這個方案值得考慮!”
胡震遂扭頭問副總參謀長、主力艦隊司令鄭定邦:“我們的航空母艦現(xiàn)在哪里?如果要突擊蘇伊士運河,什么時候可以出動?這會有什么困難嗎?”
“報告皇上,我們的三艘航空母艦都集結在星加坡,正在休整,如果要遠征蘇伊士運河,必須要做一件事情,那就是掃滅英吉利駐扎在印度的的艦隊,那有三艘戰(zhàn)列艦和五艘裝甲巡洋艦,雖然戰(zhàn)力不值一提,但如果要是在我軍背后打游擊阻礙后勤運輸,也是一件很麻煩事情!”
胡震皺起眉頭問情報部長陳子:“現(xiàn)在英吉利的印度艦隊駐扎在那確切的位置?”
“英吉利的印度洋艦隊原來駐扎在加爾各答港口,因我軍攻略了面甸之后,懼怕被我軍殲滅,便逃跑到孟買去了。[ ”
“你確定?”
“這是印度的獨立分子提供的情報,我們的情報人員化妝前去偵察過,確實集結在孟買港口里,不敢分散也不敢出海!”
“很好,我們將其來個一鍋端算了!”胡震一拍巴掌道,興奮地問蘇文質(zhì):“我們在仰光修建的重型轟炸機機場,現(xiàn)在修到什么程度了!”
“已經(jīng)修好,現(xiàn)在重型轟炸機已經(jīng)能起飛了!”
“那就使用重型轟炸機將英吉利印度洋艦隊炸進海底里去!”
“我們轟炸機的航程夠嗎?”
眾人聽了都是大吃一驚,據(jù)大家都知道,從仰光到孟買的直線距離可事過兩千公里,但航空母艦上的飛機,作戰(zhàn)半徑不過三四百公里,頂天了也就五百公里,卻要飛去兩千公里的地方轟炸敵人,而且還要飛回來機場,那如何了得?
杜力高中將站起來向眾人介紹:“在皇上的親自指導下,我們已經(jīng)秘密研了一款重型轟炸機,加上副油箱之后,航程過六千公里,完可以從仰光飛到孟買轟炸敵人的艦隊,但這款飛機的數(shù)量只有三十架,每架攜帶四枚5公斤重量炸彈。”
大家聽到蘇文質(zhì)的介紹,都再次大吃一驚,覺得胡震親自指揮下的軍工研,實在是太神秘了。
其實大家不知道,那都是在胡震的操控下,使用核潛艇的3d打印機制造出來關鍵部件的時代物品,完還不具備大批量生產(chǎn)的條件,只能在局部戰(zhàn)場上批量地使用,并且只能在關鍵時刻投入使用。
不過,如果使用得當,這三十架重型轟炸機用來對付英吉利印度洋艦隊已經(jīng)足夠了。
鄭定邦高興地:“太好了,我們的海軍艦隊可以立即向蘇伊士運河出動,而不用擔心后方起火。”
“好,朕決定,這件事情就這樣定了,今天的會議結束后,鄭定邦、杜力高你們兩個立即離開京城,分別飛赴仰光、星加坡指揮各自的部隊,向敵人起突擊!”
安排好此事后,胡震:“下面,我們繼續(xù)商議一下,世界布局的問題!”
眾人聽了,都是精神一振,還不過一年前,腐爛不堪的清朝,是個歐洲的國都可以隨便拿捏一番,但從現(xiàn)在起,華夏帝國卻要安排世界的秩序了,如何不叫人熱血沸騰!
胡震也懶得了,他自信,在座沒有一個人能有他用級計算機系統(tǒng)編制出的世界架構了,便直接向在座的每人放一文介紹自己的思想,讓大家都知道自家究竟打算怎么構建這個世界的:
一、華夏帝國將是一個橫跨太平洋、毗鄰大西洋、北冰洋、印度洋,領土遍布亞洲、北美洲、澳洲的級大帝國。
二、政治上,華夏帝國將使用二十年時間來實現(xiàn)君主立憲制度,逐步通過教育訓練人民實現(xiàn)民主,讓人民當家做主。
三、文化上,華夏帝國只有一種合法的通用語言,那就是華夏語,華夏帝國境內(nèi)的所有文件、合同、文告唯有華夏文字寫成才是合法的,否則法律上不承認該文件的合法性,所有人必須使用華夏語或者華夏語的地方方言,否則將是違法行為,不享受華夏帝國法律規(guī)定的公民地位。
四、經(jīng)濟上,華夏帝國實行有調(diào)控的市場經(jīng)濟,鼓勵人民在遵紀守法的情況下自由經(jīng)商,但重要的戰(zhàn)略物資必須接受帝國經(jīng)濟計劃部門的嚴格控制。
五、華夏帝國逐步實行民義務教育制度,所有適齡兒童必須接受免費義務教育,在經(jīng)濟條件許可的情況下,免費提供早餐午餐給適齡兒童,保證兒童身心健康。
六、華夏軍實行海6空三軍聯(lián)合指揮制度,建立五大戰(zhàn)區(qū):東方戰(zhàn)區(qū),包括太平洋白令海峽、阿拉斯加、夏威夷、巴拿馬運河、波多黎各;中央戰(zhàn)區(qū),包括華夏土大部、倭國、高麗、西南太平洋、北冰洋;南方戰(zhàn)區(qū),包括南洋、澳大利亞;西南戰(zhàn)區(qū),包括華夏土西南、面甸、印度洋;西北戰(zhàn)區(qū),包括青藏高原、鮮卑地(西伯利亞),并向西延伸。
七、在文化上,向世界推行強勢的華夏文化,其手段可以通過收音機、電影、歌劇、舞蹈、選美、書籍、報刊、及時的新聞、華夏的價值觀等等來影響世界,讓世界感受到華夏文明的偉大,吸引人向往華夏文明,特別是要在迪加布王國、印第安王國大力推行華夏文字,讓他們在文化上成為華夏文明的一員,成為華夏文化圈的一份子。
八、在華夏帝國內(nèi)大力進行鐵路、公路、水利、碼頭、船舶、重化工業(yè)的建設,大力投入資金進行科學技術研究,保持華夏帝國在世界的技術領先地位,務必使得華夏帝國在軍事技術上領先世界一代到兩代的優(yōu)勢地位。
九、鼓勵華夏帝國人民向華夏帝國境內(nèi)任何領土移民墾屯開礦山,鼓勵華夏帝國人民購買船只到太平洋、印度洋、北冰洋捕魚,工業(yè)部門要立即明保鮮的冰箱冰柜,提供給漁民使用,以利向華夏帝國土送回海產(chǎn)品。
十、華夏土實行環(huán)境保護機制,加強植被綠化,封存礦山,工業(yè)展需要的礦山應在華夏土之外開,在三十年內(nèi)凡是在華夏土內(nèi)開的礦山,必須課以重稅。
十一、石油資源上,優(yōu)先使用進口石油,國內(nèi)石油暫緩展,以留給子孫后代使用,對外要宣稱華夏帝國是貧油國,沒有石油,只能進口外國石油。
十二、外交上,扶助非洲迪加布王國,從東部非洲開始向中部非洲、南部非洲擴張,將來協(xié)助華夏帝國奪取蘇伊士運河,并且牢牢守住,在歐洲的南側威脅鉗制歐洲;北美洲扶持印第安王國、墨西哥,務必要拆散米國,打斷米國的經(jīng)濟展,不能讓米國威脅到華夏帝國的安。
在歐洲,則聯(lián)合德意志帝國,處處打擊英吉利和法蘭西等歐洲列強的殖民地,特別要鼓動英吉利帝國在球的殖民地獨立脫離英吉利獨立。
眾人看了,都覺得非常振奮,先別其他的事情看,就是華夏帝國的領土面積就過過三千萬平方公里,那是人類歷史上當之無愧的第一級帝國,而且是在自己這一幫人手上創(chuàng)建的,怎能叫他們自己不興奮?
張之洞看完之后,站起來:“皇上,臣提出一條建議,要改革科舉考試,增加考試內(nèi)容,不要局限于八股文的范疇內(nèi)!”
胡震摸摸腦袋,想著計算機系統(tǒng)也有百密一疏的時候,忘記了這個時代最大特色的科舉考試,便:“張愛卿的甚對,這科舉考試必須改革,不能只是培養(yǎng)一堆的書呆子出來,要讓他們放眼天下,放眼未來,要懂得現(xiàn)代科學技術,懂得管理。”
其實,科舉考試是隋唐時代開始的,是世界上最早的文官考試,為華夏文明的延續(xù)立下了汗馬功勞,世界各國的公務員考試,就是模仿華夏古代科舉考試的。
如果清末能夠與時俱進,改革科舉考試的內(nèi)容和方式,完可以將科舉考試的選拔人才的作用延續(xù)下去的,但到了清末,科舉成了華夏文明衰落的替罪羊,被一禁了之,得罪了幾乎所有的知識分子,這是清朝滅亡的重要原因。
“好吧,此事就交給李愛卿你這個相去牽頭處理,在一個月內(nèi)拿出一個人切實可行的方案來,必要的時候可以成立一個專門部門去主管此事!”
對于科舉,胡震不是很熟悉,由于歷史上沒有成功延續(xù)科舉的范例,估計級計算機系統(tǒng)也無法計算出什么好的方案來,于是胡震決心做一個甩手掌柜算了,讓李鴻章去頭痛算了。
“是,臣遵旨,一定辦好此事!”
李鴻章是通過科舉進士出身的,他一直都引以為傲,他還擔心胡震會直接將科舉一禁了之呢,此時聽由自己牽頭解決此事,心里是有三分歡喜的,便滿口應承下來,
“好了,諸位愛卿還有什么不同意見嗎?”胡震有點累了,便想散會了。
但半響沒有人話,胡震便:“好了,這是絕密文件,大家不可帶回去,大家回去想想,還有什么意見的可以明天再提出來也不遲,鄭定邦、杜力高就辛苦你們兩位了,要連夜出,在印度洋上采取行動,為我軍奪取澳大利亞奠定基礎!”(未完待續(xù)。)8
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