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我的魔法時(shí)代 正文 69.約斗

作者/海逸小豬 看小說(shuō)文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    還從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)有人敢沖進(jìn)魔法院的教室里揍人的,而且揍得居然還是一位魔法學(xué)徒,這件事如果出去,被人聽(tīng)見(jiàn)八成會(huì)認(rèn)為這是一段子冷笑話,可如今坐在椅子上還沒(méi)有完清醒的我,真實(shí)地看到了這一幕的發(fā)生,而且就在我的眼前。

    一時(shí)間,我居然都不知道應(yīng)該怎么辦好了,從未聽(tīng)過(guò)魔法學(xué)徒也會(huì)挨打,而且是在自己的地盤上,這不僅僅關(guān)乎到面子的問(wèn)題,而且這是觸犯貴族們權(quán)益的事兒,這是大事兒。就算是這位魔法學(xué)徒不會(huì)任何的法術(shù),但是在格林帝國(guó)法律的保護(hù)下,也是受保護(hù)的。胖子鮑比就是這樣的例子,他如今與普通人沒(méi)有任何區(qū)別,只是身上有一件灰色的魔法長(zhǎng)袍,胸前憋著一枚魔法徽章而已,此時(shí)的他還不能用魔法維護(hù)他的尊嚴(yán)。

    “你怎么打人!”我沒(méi)想到托馬斯會(huì)最先站起來(lái),大聲的質(zhì)問(wèn)從門外走進(jìn)來(lái)的那位劍士。

    那位披著一頭紫色的長(zhǎng)發(fā),只不過(guò)臉有些干瘦狹長(zhǎng),個(gè)子比我高一些,看起來(lái)像一只竹節(jié)蟲。他應(yīng)該是戰(zhàn)士學(xué)院高年級(jí)的學(xué)生,腰上的精美佩劍裝在鯊魚皮縫制的劍鞘里,很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我非常想要這樣的一個(gè)刀鞘,可是徘徊在皮具商店的櫥窗外很久,至今都沒(méi)舍得錢買。他穿著緊身皮甲,身后跟著兩名侍從,這種貴族做派,在戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)院里也并不多見(jiàn)。

    他趾高氣昂地站在門口教師講臺(tái)上,嘴角掛著一絲冷笑,看都不看托馬斯一眼就:“想要替人出頭,至少也要等你七級(jí)的時(shí)候,學(xué)會(huì)一個(gè)魔法技能在逞強(qiáng)。”

    只是一句話,就將托馬斯噎在原地,他料定托馬斯是不會(huì)任何魔法的,所以他的底氣才會(huì)這樣足。

    “夠了,凱佩爾,魔法學(xué)院的教室里可不是你撒野的地方,你想把埃爾城里所有的魔法師都得罪干凈嗎?”那位蹲在胖子鮑比身邊的學(xué)姐抬起頭,憤恨地對(duì)紫發(fā)少年吼道,這時(shí)候,我才算知道他的名字:凱佩爾,感覺(jué)有些熟悉,但是確實(shí)又想不起來(lái)在哪聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字。

    那位學(xué)姐是這樣,凱佩爾的臉色就變得難』∽』∽』∽』∽,→↓,他大步向胖子鮑比走過(guò)去。這時(shí)候的鮑比已經(jīng)被那學(xué)姐扶著做起來(lái),背靠在講臺(tái)支座上喘氣兒,見(jiàn)到那位凱佩爾氣勢(shì)洶洶的走過(guò)來(lái),胖子鮑比居然沒(méi)有躲避,甚至連一句告饒的話也沒(méi)有,只是冷冷地盯著凱佩爾看。

    那位學(xué)姐將身體護(hù)在鮑比身體前面,像一只母獅子一樣吼道:“別逼我把咱們之間最后一層紙也撕破!”

    “米莉,你究竟看上他哪一樣,這個(gè)胖子哪一比我強(qiáng)?”紫發(fā)少年凱佩爾已經(jīng)是氣到了極,不顧一切的將那位叫米莉的學(xué)姐撥開(kāi)。然后揚(yáng)起拳頭,照著鮑比當(dāng)頭砸下來(lái),這一下也是狠辣至極,若是被這一拳結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打在臉上,鮑比的臉?lè)且葡嗖豢伞?br />
    我暗暗嘆服,就算是如此境地,鮑比也沒(méi)有半分示弱的表情,盡管被凱佩爾一頓狠揍,但表現(xiàn)出來(lái)的勇氣,讓他在學(xué)姐米莉面前,不僅博取了學(xué)姐泛濫的同情心,而且顯得很爺們兒。原兩個(gè)人之間僅僅是淡淡的好感,這一下兩個(gè)人的關(guān)系反而會(huì)更進(jìn)一步。

    不過(guò)我是不可能看著胖子被揍的,尤其是在自己的教室里,這要是傳出去,被高年級(jí)的都在門里一頓胖揍,那也是將臉丟到家了。這時(shí)候的托馬斯被一旁的兩個(gè)女孩兒強(qiáng)拉著坐回到椅子上,有個(gè)女孩兒更是趁機(jī)在他耳邊低聲了兩句,讓他的臉色陰晴不定了半天,終于沒(méi)有再站起來(lái)。

    凱佩爾再次舉起拳頭,作勢(shì)要打的時(shí)候,他的拳頭帶起來(lái)的勁風(fēng)已經(jīng)迎面將鮑比前額的劉海兒吹開(kāi),可是那拳頭終究沒(méi)有落在鮑比的臉上,而是直接砸在鮑比臉前的一塊堅(jiān)硬的冰盾上,凱佩爾這一拳力量十足,直接將冰盾打得粉碎,不過(guò)冰盾在炸開(kāi)的瞬間,所有的冰渣都反向?yàn)R射出去,那股寒冷的霜凍氣息反而讓凱佩爾打了個(gè)寒顫。

    “冰盾術(shù)?”凱佩爾一聲驚呼,然后警惕的看了看四周,周圍并沒(méi)有如他所想,出現(xiàn)魔法學(xué)院的老師或者高年級(jí)的學(xué)生壓場(chǎng)面,而是看到從座位上站起來(lái)的我,我慢慢地向他走過(guò)去。

    好像他竟然認(rèn)識(shí)我,他瞇著眼睛略帶諷刺地:“聽(tīng)你們這批魔法院的新人中,有幾個(gè)很不安分的,在人背后放冷槍把人打倒,在我們戰(zhàn)士院算不上真事,如果是我們戰(zhàn)士學(xué)院的學(xué)生在決斗里這樣做,只會(huì)讓別人更看不起!

    他走過(guò)來(lái)兩步,高我一頭的身體在我面前就像是一堵墻,他俯身貼在我的耳邊兒不屑地對(duì)我:“我想明確的告訴你,你這招也就是對(duì)于身體孱弱的魔法學(xué)徒有用,若是遇見(jiàn)我們戰(zhàn)士,就憑你那淺薄的射擊水準(zhǔn),就算打出一百槍你也射不中我!千萬(wàn)別給我揍你的機(jī)會(huì),現(xiàn)在整個(gè)戰(zhàn)士學(xué)院的人,都想和你決斗,呵呵,咱們的學(xué)院里已經(jīng)很久沒(méi)有出現(xiàn)你這樣有趣兒的家伙了!哈哈!”

    我很討厭他的笑聲,就像我注定要失敗一樣。

    我沒(méi)理他,直接走到胖子鮑比的旁邊兒,這時(shí)候輔助魔法師的好處就顯現(xiàn)出來(lái),我輕輕地念著咒語(yǔ),一股濃郁而純凈的水元素敷在胖子的面上,那些充滿活力的水元素很快讓胖子臉上的浮腫消退,這種頗費(fèi)法力的治療術(shù)對(duì)于這樣的輕傷,治療起來(lái)幾乎沒(méi)有什么難度,直接在幾秒鐘的時(shí)間內(nèi),便完恢復(fù)了。

    我將胖子從地上拉起來(lái),他那呲牙咧嘴的痛苦表情讓我放心了許多,看起來(lái)他充其量只是受皮肉傷,這兒傷甚至都不值得我用一次治療術(shù)的,不過(guò)著練習(xí)治療術(shù)的想法,也沒(méi)有想太多。

    我這些行云流水一樣施展出來(lái)的法術(shù),讓教室里其他的同學(xué)們都不禁目瞪口呆,就連胖子鮑比看我的眼神也是一臉的不可思議,然后他用顫抖的聲音道:“……嘉,你……連治療術(shù)都……學(xué)……學(xué)會(huì)了?”

    鮑比一緊張,話就有些結(jié)巴,站在一旁的學(xué)姐米莉也是張大嘴巴,但她馬上意識(shí)到自己失態(tài),連忙用手遮掩。整間教室里忽然都變得很安靜,大家的目光我落在我的身上。

    凱佩爾有些狐疑地看著我,猶豫了一下才問(wèn):“你是水系魔法師,修習(xí)輔助類魔法?”

    魔法學(xué)院的導(dǎo)師們反復(fù)提及的一件事兒,就是無(wú)論如何也不要再七級(jí)以前學(xué)習(xí)魔法技能,這樣做會(huì)嚴(yán)重阻礙初期的發(fā)展,而且也提到了一級(jí)魔法學(xué)徒體內(nèi)的魔法力不足以支撐施展初級(jí)魔法,如果釋放魔法過(guò)程中,一旦出現(xiàn)魔法池枯竭的狀況,會(huì)在很大程度上損傷精神力。

    原我也不敢輕易嘗試學(xué)習(xí)“治療術(shù)”,大概五天之前,海蒂導(dǎo)師將“治療術(shù)”的魔紋法陣圖樣拿給我,只是簡(jiǎn)單的了一句“你可以嘗試學(xué)這個(gè)魔法技能!

    ‘治療術(shù)’與‘冰盾術(shù)’相比較,治療術(shù)耗費(fèi)的魔法力要多一些,但是操控這個(gè)魔法技能,只是需要很少的水系魔法元素親和度就能學(xué)習(xí),但‘冰盾術(shù)’恰恰相反,它對(duì)于水元素親和度以及魔法操控力都有著非常嚴(yán)苛的要求,一般情況下,三年級(jí)水系班兒的魔法學(xué)徒才能嘗試著練習(xí)‘冰盾術(shù)’。

    我在覺(jué)醒魔法池那天,就展現(xiàn)出了超乎平常魔法學(xué)徒的驚人元素親和度,可以同時(shí)掌控冰火雙系魔法,而且關(guān)于冰的那一面兒是冰焰,對(duì)于我來(lái),只要身體內(nèi)的魔法池蓄積足夠多的魔法力,在成為魔法師之前,我的魔法學(xué)徒等級(jí)突破,是沒(méi)有任何瓶頸可言的。

    水系魔法班的輔助類魔法學(xué)徒,一般都會(huì)是這樣一個(gè)過(guò)程:一年級(jí)的時(shí)候,這一年中,每天勤奮的冥想,努力的讓自己成為六級(jí)魔法學(xué)徒,二年級(jí)的時(shí)候讓自己變成八級(jí)魔法學(xué)徒,這時(shí)候的魔法學(xué)徒將會(huì)擁有人生中的第一個(gè)魔法,三年級(jí)的時(shí)候讓自己變成九級(jí)魔法學(xué)徒,學(xué)校就不會(huì)限制三年級(jí)的學(xué)生修習(xí)魔法技能,但是導(dǎo)師們會(huì)要求在這個(gè)階段的魔法學(xué)徒們磨煉自己的元素親和度,一定要魔法親和度達(dá)到一個(gè)相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)第二個(gè)魔法技能,這樣的魔法學(xué)徒才算得上九級(jí)魔法學(xué)徒。四年級(jí)的時(shí)候,導(dǎo)師們只有一個(gè)要求,那就是讓魔法學(xué)徒領(lǐng)悟魔法旋渦。

    海蒂老師也沒(méi)有想到,我能如此迅速的掌握了這兩種魔法技能,初級(jí)魔法學(xué)徒通常想要學(xué)會(huì)一種魔法技能,需要一個(gè)月的時(shí)間,而我將這個(gè)周期縮短至一周,這其實(shí)并不是我學(xué)習(xí)能力有多么出色,而是因?yàn)槲疑眢w里的魔法力充足,我的魔法池雖然和其他人沒(méi)有什么不同,但是我就算坐在那里發(fā)呆,魔法回復(fù)的速度也比他們冥想要快得多,如果我使用‘冥想’,那么時(shí)間在縮短一半兒。

    這就意味著我擁有充足的魔法力來(lái)練習(xí)這些初級(jí)魔法,我每天釋放魔法技能的次數(shù)比其他魔法學(xué)徒們多出四至五倍來(lái)。又因我的精神力夜足夠強(qiáng)大,所以連續(xù)不斷的魔法技能練習(xí),也不會(huì)讓我感覺(jué)疲憊,這樣就造成了我學(xué)習(xí)魔法技能也是進(jìn)步飛快,這幾天以來(lái),魔法技能的熟練度曾跳躍式的增長(zhǎng)。

    上星期,我還在因?qū)W會(huì)了‘冰盾術(shù)’兒沾沾自喜,并將這份喜悅與很多人分享了一下,包括贏黎,雅,雷特西,鮑比以及其他我認(rèn)識(shí)的朋友。我還能清晰的記得艾倫特和伊夫力看見(jiàn)我舉著一面冰盾時(shí)候,驚訝的表情就像是見(jiàn)到了一頭龍。鑒于他們吃驚的表現(xiàn),我還沒(méi)跟他們我學(xué)會(huì)了‘治療術(shù)’。

    因?yàn)樵谀Х▽W(xué)院里,正規(guī)的魔法學(xué)徒們至少要九級(jí)的時(shí)候,才能夠同時(shí)擁有‘治療術(shù)’與‘冰盾術(shù)’兩個(gè)技能,可現(xiàn)在,我甚至還沒(méi)有突破二級(jí)的魔法學(xué)徒,卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了兩個(gè)輔助類最典型的魔法。我可不想將自己推上風(fēng)口浪尖兒,俗話:木秀于林,風(fēng)必摧之。

    可是如今我也管不了那么多了,凱佩爾帶人沖進(jìn)了魔法學(xué)院的教室,我就應(yīng)該站出來(lái)維護(hù)我們魔法院新生的尊嚴(yán)。之前火系班最受矚目的魔法天才托馬斯已經(jīng)站起來(lái)了,可是在凱佩爾凌厲的眼神下退卻了。我站在凱佩爾的面前,向教室里四下看了看,然后平靜的看著面前的紫發(fā)少年,平視他并且直:“你也想和我比試嗎?”

    “還是算了吧,跟一個(gè)輔助系的魔法學(xué)徒?jīng)Q斗,會(huì)被整個(gè)戰(zhàn)士學(xué)院嘲笑的。”凱佩爾看到?jīng)]機(jī)會(huì)在找鮑比的麻煩,就開(kāi)始尋找一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)離開(kāi),他打量著教室,找尋可以走出去的那扇教室大門。

    陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)有魔法學(xué)徒們返回了教室,他們走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,都是以好奇的目光看著凱佩爾。

    我冷笑著反問(wèn):“怎么,不敢?”

    “我有什么不敢的?我只是不想將你揍的連你爹媽都不認(rèn)識(shí)罷了,既然你渾身這樣皮癢,那就來(lái)吧!”凱佩爾聽(tīng)我這樣,立刻炸了。

    “那就定在這周五下午,你們戰(zhàn)士學(xué)院有武斗場(chǎng)吧?”我道。

    鮑比想要將我攔住,可是我沒(méi)給他任何插言的機(jī)會(huì),直接將這事兒定下來(lái)。

    我可沒(méi)準(zhǔn)備在教室里動(dòng)手,若是不心回到一扇墻,指不定那些教導(dǎo)處的無(wú)良老師們,會(huì)讓我做什么!所以我將地定在戰(zhàn)士學(xué)院那處可以免費(fèi)比斗的場(chǎng)地,凱佩爾見(jiàn)我不像是在笑,也正色的仔細(xì)看著我,臉上露出極為自負(fù)神情,對(duì)我:“既然你那么想挨揍,那我就成你!”

    完,轉(zhuǎn)身就帶著那兩位仆人氣急敗環(huán)地匆匆從后門離開(kāi),教室里已經(jīng)開(kāi)始陸續(xù)人就多了起來(lái),看著他們?nèi)寺h(yuǎn)去的身影,消失在魔法學(xué)院教學(xué)樓的走廊里。

    這時(shí)候,站在我身旁的鮑比滿是擔(dān)心的神色,對(duì)我:“嘉,你干嘛要答應(yīng)和他們比斗,他們是戰(zhàn)士學(xué)徒,天生就比我們有優(yōu)勢(shì),你可別沖動(dòng)啊!”

    我拍了拍他肩膀,對(duì)他:“放心吧,我心里有數(shù)。”(未完待續(xù)。)

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