未央宮中，同樣是喜氣洋洋。
歸來(lái)的驃騎將軍義縱，穿著一身戎服，腰間系著佩劍，特意留出來(lái)的淺淺的胡須，別在嘴唇上，好讓他顯得稍微成熟一些。
在他身后，一個(gè)的拖油瓶，左顧右盼，打量著這漢家的巍巍宮廷。
“老師，傳陛下雙目如炬，動(dòng)合鬼神，腳履陰陽(yáng)，是不是真的？”田建悄悄的找了個(gè)機(jī)會(huì)，拉了拉義縱的衣袖，低聲問(wèn)道。
他實(shí)在太緊張了。
未央宮，這是他過(guò)去做夢(mèng)都不敢想的地方。
如今，自己卻身臨其境。
而馬上就要面見(jiàn)那位傳中的圣天子，田建更是連手腳都有些顫抖。
實(shí)在是，他過(guò)去兩三個(gè)月，一直都在軍營(yíng)里，與他來(lái)往和相處的，基都是軍人。
馬邑之戰(zhàn)大勝，封賞如尿崩。
一個(gè)又一個(gè)立功士卒，軍官，紛紛被提拔。
便是普通的士卒，甚至軍中雜役，都能拿到賞錢(qián)。
在勝利、厚賞以及提拔的三重沖擊下。
幾乎所有參戰(zhàn)的士卒，立刻就部都成了當(dāng)今的腦殘粉。
在軍人眼里，能讓自己打勝仗，還不克扣自己賞錢(qián)的皇帝，當(dāng)然是圣天子，五百年不出的圣人了。
在他們嘴里，當(dāng)今，已然成為了十十美，無(wú)所不能，至高無(wú)上的神圣天子。
在這樣的圈子里，莫是田建只是一個(gè)三觀都還不穩(wěn)固的少年郎。
便是已有牢固信念的成年人，也很難不被洗腦。
“別害怕，陛下是一個(gè)很和善的人”義縱提了提腰間剛剛到手的官印，笑著道：“等一下，面圣之時(shí)，不要緊張，陛下問(wèn)什么，你就照實(shí)回答好了”
馬邑之戰(zhàn)結(jié)束后，義縱就正式將田建收入自己的門(mén)下。當(dāng)成入室弟子了。
原因很簡(jiǎn)單。
其一，通過(guò)觀察，義縱確信這個(gè)忠臣義士之后，思維跟邏輯能力。遠(yuǎn)同齡人，尤其是在數(shù)學(xué)方面，有著人的天賦。
這個(gè)今年不過(guò)十二三歲的少年郎，在去年之前，從未接觸過(guò)任何高深的數(shù)學(xué)理論。
所學(xué)的也就是倉(cāng)顙急就篇這樣的啟蒙課。最多稍稍涉獵了一些春秋和尚書(shū)的殘章。
但，從兩個(gè)月前，他開(kāi)始學(xué)習(xí)九章算術(shù)開(kāi)始，他的數(shù)學(xué)能力就彰顯出來(lái)。
在兩個(gè)月內(nèi)，他就基掌握和學(xué)會(huì)了所有九章算術(shù)記載的部算術(shù)公式，并且能運(yùn)用起來(lái)。
雖然這似乎有著天子所創(chuàng)造的1345這樣的漢數(shù)數(shù)字的關(guān)系。
但這依然足夠驚人！
堪稱神童，即使是古代的甘羅，恐怕也不過(guò)如此。
雖然目前還不清楚，他在兵事之上，是否有著同樣的天賦。
但。這已經(jīng)足夠證明，此子是可造之材。
當(dāng)今天子輕文學(xué)而重算術(shù)，輕虛重實(shí)。
蘭臺(tái)之中，除了一個(gè)司馬相如，是以文學(xué)侍君外，余者，連一個(gè)專門(mén)的文人也沒(méi)有。
多數(shù)的尚書(shū)郎，不管愿意還是不愿意，都必須乖乖的回家去啃那些算術(shù)著作。
無(wú)論是先秦時(shí)代的古籍，還是近代以來(lái)的著述。
都必須讀仔細(xì)了。學(xué)認(rèn)真了。
不然，天子丟個(gè)任務(wù)下來(lái)，沒(méi)完成的，會(huì)被認(rèn)為‘沒(méi)有能力’。然后從哪來(lái)回哪去。
如今，數(shù)學(xué)學(xué)的好，前途必然光明！
一個(gè)簡(jiǎn)單的例子——考舉的題目里，十道中，最少有五道是算術(shù)題，剩下的也都會(huì)或多或少的與算術(shù)有關(guān)。
這直接導(dǎo)致。諸子百家部重視數(shù)學(xué)。
有著這樣的數(shù)學(xué)天賦的弟子，收到門(mén)下，最起碼不會(huì)丟人。
其二，則是最重要的原因——此子已入陛下之眼。
在義縱奏報(bào)上武州塞的義士事跡后，天子就特意下詔，要求他將這個(gè)忠臣義士之后，帶來(lái)長(zhǎng)安了。
義縱當(dāng)然不傻了。
立刻就知道，自己要配合天子。
收此子入門(mén)，就是對(duì)天子的最好的配合。
借著這個(gè)舉動(dòng)，漢家君臣，就可以用實(shí)際行動(dòng)告訴天下人——忠臣義士，不會(huì)毫無(wú)回報(bào)。
酗建卻不知道自己的恩師心里的想法。
他依舊緊張非常。
但好在，他的緊張感，很快就被一個(gè)忽如其來(lái)的孝子給沖散了。
只見(jiàn)，在前方不遠(yuǎn)處的閣廊內(nèi)，一個(gè)穿著明黃色的星兜，光著屁股的行孩，他光著信丫子，咿咿呀呀的在走廊上歡快的奔跑著。
他的身后，一堆的宦官侍女，像伺候祖宗一樣的緊跟不舍，但又不敢靠的太近。
他看上去，大約最多兩歲，似乎剛剛學(xué)會(huì)了跑步，對(duì)奔跑樂(lè)此不彼。
好在，這宮里的走廊打掃的很干凈，也很平整，走廊鋪的也是木板，所以，不需要擔(dān)心他會(huì)跌倒。
然而，田建現(xiàn)，自己的老師，在看到這個(gè)行孩后，臉色忽然變得嚴(yán)肅起來(lái)，他捅身子，帶著田建，走上前去，在那個(gè)行孩面前低下自己的頭顱，躬身拜道：“臣，驃騎將軍東成候縱，拜見(jiàn)殿下，恭問(wèn)殿下安”
田建這才醒悟過(guò)來(lái)——能在宮里自由玩耍的，除了當(dāng)今天子的皇子外，還能有誰(shuí)？
田建連忙匍匐在地上，將腦袋深深埋下，不敢直視這位大漢的皇子。
這位漢家的殿下，天子的血脈，似乎已經(jīng)習(xí)慣了接受大臣們的問(wèn)安。
他似模似樣的矜持的頓著步，然后，稚聲稚氣的模仿著大人教他的話：“孤安，卿免禮”他話還沒(méi)完，一個(gè)宦官就過(guò)來(lái)，道：“殿下，這是您的舅父，東成候義縱”
那宦官笑著對(duì)義縱道：“君候莫怪，殿下已有年余未見(jiàn)君候，難免認(rèn)生”
“舅父？”漢家的皇長(zhǎng)子膛頭，不可思議的看著眼前這個(gè)陌生的大臣。
他今年已經(jīng)兩歲了。
雖然生于深宮，長(zhǎng)于婦人之手。
但卻并非那種既不知喜，也不知憂的米蟲(chóng)。
他的父親在他學(xué)會(huì)走路話后⊥下了嚴(yán)令：皇長(zhǎng)子跌倒若無(wú)傷，敢有攙扶者，斬Ｊ長(zhǎng)子每日飲食，敢有喂食者。斬！敢與皇長(zhǎng)子為坐騎者，斬！
在這樣的情況下，他雖一直身處深宮，受到嚴(yán)格保護(hù)和呵護(hù)。
但，卻并不是嬌生慣養(yǎng)之人。
青反。他老爹對(duì)他的要求非常嚴(yán)厲。
這就造成了，他年紀(jì)雖不過(guò)兩歲，但已經(jīng)隱約明白了一些事情。
譬如，跌倒了，就算再怎么哭，也不會(huì)有人扶，直到他自己站起來(lái)，才會(huì)宦官侍女立刻上前，為他擦拭灰塵和眼淚。
又譬如，他必須自己拿著勺子跟筷子吃飯。
除了每天早上可以喝奶外。其他時(shí)候，哪怕再如何想喝，也是喝不到的。
奶媽們，在上午以后，就被禁止接近。
獨(dú)立和自尊，漸漸的在他內(nèi)心養(yǎng)成。
雖然僅僅兩歲，但已經(jīng)漸漸有了些漢家皇子的風(fēng)范。
這使得，幾乎所有與這位皇長(zhǎng)子接觸過(guò)的貴族大臣，回家后，立刻就對(duì)左右心腹感慨：“當(dāng)今皇長(zhǎng)子。聰慧伶利，是社稷之主”
許多人因此將寶提前押在了他身上。
“舅父大人”劉慚微微回禮，然后，他將視線前移。看到了義縱身后的田建，問(wèn)道：“舅父大人，這就是我的玩伴嗎？”
義縱點(diǎn)點(diǎn)頭，拜道：“唯！殿下，此子，臣之弟子。忠臣之后”
此番回京，義縱已經(jīng)知道了天子的安排。
他的弟子田將與另外幾位來(lái)自民間的忠臣義士之后，一起成為皇長(zhǎng)子的伴讀。
他們將一直陪伴皇長(zhǎng)子，直到四歲。
四歲后，只會(huì)有一人能留下，陪伴皇長(zhǎng)子，前往上林苑的學(xué)苑，如同普通學(xué)生一般，去與那些孤兒一起上學(xué)，一起成長(zhǎng)。
這是陛下的命令。
為的是什么？
義縱心里很明白——這是在按照儲(chǔ)君的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)啊，只是今上瘍和培養(yǎng)自己的繼承人的方式，較之之前歷代都完不同。
在很早以前，在自己的這個(gè)外甥剛剛出世之時(shí)，義縱就聽(tīng)到過(guò)陛下過(guò)：他的兒子，決不能在錦衣玉食和深宮之中成長(zhǎng)，必須進(jìn)入民間，與市井為伍，同百姓為伴。
換句話，從今上開(kāi)始，老劉家不再需要一個(gè)生于深宮，長(zhǎng)于婦人之手，能被大臣和貴族像木偶一樣操縱的皇帝。
劉氏的每一個(gè)皇子，從此在成年之前，都會(huì)過(guò)著與一般官宦子弟無(wú)二的生活。
甚至，可能，沒(méi)有幾個(gè)人知道，這是大漢皇子，天家貴胄。
這樣的教育方式，義縱不敢質(zhì)疑，但他清楚，最起碼，通過(guò)這樣的培養(yǎng)和教育，未來(lái)的漢家儲(chǔ)君，不會(huì)是傻白甜，也不可能是那種別人風(fēng)就是雨的二貨。
劉慚點(diǎn)點(diǎn)頭，跟個(gè)大人似的，惦著腳，走到田建身邊，道：“抬起頭來(lái)，讓孤看看”
田建聞言，連忙抬頭，頓道：“殿下，民田建”
“父皇，你數(shù)學(xué)不錯(cuò)，讓孤跟你多學(xué)習(xí)”劉慚似模似樣的曳晃腦的道：“孤問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題啊”
劉慚眼珠子一轉(zhuǎn)，想了想，然后嚴(yán)肅的問(wèn)道：“一加一等于幾？”
撲哧！
義縱終于被自己的這個(gè)逗逼外甥給逗樂(lè)了。
他抱起劉慚，道：“殿下，先等臣與田建，去拜見(jiàn)陛下之后，臣再讓田建來(lái)與殿下玩耍罷”
阿姐這一年，常給他寫(xiě)信，信里了許多這位逗逼外甥的搞挾事。
以前，義縱覺(jué)得，那多半有些夸張。
但現(xiàn)在，義縱確信無(wú)疑——自己的外甥，大漢帝國(guó)的皇長(zhǎng)子，確實(shí)是個(gè)逗逼。(
順便，祝單身汪和中考、高考黨們脫單！
B已脫團(tuán)的要離
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