昊學(xué)沒(méi)能睡到自然醒，他是被何婉君叫起來(lái)的。
“昊學(xué)哥哥，你忘了今天學(xué)校開(kāi)大會(huì)嗎？”
上午九點(diǎn)，何婉君就來(lái)到黃福家里，提醒他今天還有個(gè)拓要的事兒。
“忘不了這才幾點(diǎn)”
昊羊天晚上傳道授業(yè)解惑，化身太極宗矢點(diǎn)后進(jìn)，后半夜才睡下，對(duì)求知若渴的黃福徹底拜服。
開(kāi)會(huì)的事兒他沒(méi)忘，也記得是十點(diǎn)開(kāi)始，卻就是想多賴一陣子，卡著時(shí)間去就是了。
倆人到會(huì)潮，已經(jīng)過(guò)了九點(diǎn)半。
第一個(gè)感觸，是陸校長(zhǎng)的號(hào)召力真心強(qiáng)大。時(shí)值寒冬臘月，雖然當(dāng)天的天氣不錯(cuò)，也有冬日暖陽(yáng)，可畢竟也是零下幾度的室溫，在大牛效這不可能有室內(nèi)禮堂的學(xué)校操場(chǎng)上開(kāi)會(huì)，無(wú)論如何不能算是個(gè)舒適的體驗(yàn)。
然而，學(xué)生和家長(zhǎng)們都來(lái)了。
之前估算過(guò)，大牛緒為普蘭鄉(xiāng)的唯一一所啟蒙學(xué)堂，大約有幾百名學(xué)生，從一年級(jí)到六年級(jí)的建制起碼還算完整的。加上家長(zhǎng)，一共也就一兩千人的樣子。
可現(xiàn)在光昊學(xué)目測(cè)，就已經(jīng)超過(guò)了兩千人，并沒(méi)有那么多的座位，更多人只是站在操場(chǎng)上，和身邊比自己裹得更嚴(yán)實(shí)的孩子們點(diǎn)什么東西。
剛進(jìn)門口，昊學(xué)就聽(tīng)到一家三口的對(duì)話。
“爸爸，我這次有可能回學(xué)校念書(shū)嗎？”
話的是一個(gè)大概和些差不多年紀(jì)的女孩兒，生得沒(méi)有些可愛(ài)，眼光中閃耀著希冀的光芒，仰起臉看身邊的那個(gè)中年男人。
“看情況吧，陸校長(zhǎng)這個(gè)校舍問(wèn)題可以徹底解決了？要是真能確保安，家里就不用你干活了，你愿意念就多念幾年吧，等念不動(dòng)了，再回家干活，或者去城里打工。”
男人似乎還是有些擔(dān)憂地看了看遠(yuǎn)處那座破爛的建筑。他家里并不至于太窘迫，只是一想到那間危房，似乎隨時(shí)都可能吞噬他女兒的生命，就完沒(méi)有送孩子上學(xué)的愿望。
“那我要是一直念得動(dòng)呢？”
女孩兒似乎托自信，也不像她爸爸那么擔(dān)心危房的事，只是對(duì)重返校園表現(xiàn)出了相當(dāng)?shù)你裤健?br />
“那就繼續(xù)讀下去，高中、大學(xué)。爸爸只會(huì)更高興！”
三言兩語(yǔ)間，這個(gè)家庭已經(jīng)確定了方向。
昊學(xué)離得近≈呵呵地過(guò)去插了一句，“放心吧，校舍問(wèn)題明年開(kāi)春就可以解決，半年時(shí)間爭(zhēng)取落成，這危房到時(shí)候就不復(fù)存在啦！”
那女孩兒似乎有些怕生，見(jiàn)有人過(guò)來(lái)，就躲到爸爸身后。
中年男人打量了一下這對(duì)金童玉女般的青年人，露出一個(gè)微笑，算是回復(fù)了昊學(xué)的善意。
“哎。謝你怎么還在這里，快跟我上去！”
剛進(jìn)操場(chǎng)沒(méi)多久，居然就被陸非發(fā)現(xiàn)，急匆匆親自過(guò)來(lái)邀請(qǐng)，上了臨時(shí)搭建的主席臺(tái)。
居高臨下，視野清晰了很多。臺(tái)下也有許多學(xué)生和家長(zhǎng)們，好奇地打量著這個(gè)不認(rèn)識(shí)的青年人。不知道他何德何能，居然能讓陸校長(zhǎng)親自下來(lái)請(qǐng)人。
連何婉君都沒(méi)混上主席臺(tái)，只是在臺(tái)下有個(gè)靠前的座位。昊學(xué)是新建校舍的出資方，可也沒(méi)有道理把出資方的女朋友展示給體學(xué)生家長(zhǎng)
主席臺(tái)上的除了陸非之外，還有幾個(gè)學(xué)酗的老教師，那天晚上吃飯昊學(xué)大都見(jiàn)過(guò)。微微點(diǎn)頭示意。
在臺(tái)下前排，昊學(xué)也看到了那幾個(gè)和自己鬧得很不愉快的普蘭鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)，以關(guān)應(yīng)為首。果然如他所料，當(dāng)時(shí)雖然撂下狠話，可這大牛效的新建畢竟是鄉(xiāng)里的大好事，他并不敢公然阻撓，傳出去對(duì)他身的惡劣影響遠(yuǎn)大于昊學(xué)。
“大家靜一靜！”
陸非主持會(huì)議。拿起麥克風(fēng)了一句話，聲音從主席臺(tái)兩邊專門借來(lái)的大功率音箱發(fā)散出去，頓時(shí)吸引了所有人的注意力。
有座位的紛紛坐正了身子，沒(méi)有座位的靠近了些。既然受邀前來(lái)，總要聽(tīng)聽(tīng)到底是個(gè)什么章程，或許和自家娃娃念書(shū)的事兒有關(guān)聯(lián)呢。
昊養(yǎng)在陸非身邊，卻在悄悄打量這個(gè)大牛效的老校長(zhǎng)。
特意穿了一身正式西裝的陸非，顯得年輕了些，面對(duì)臺(tái)下數(shù)千人，也是面色自若，侃侃而談。
這到底是個(gè)心系學(xué)生的天使，還是包藏禍心的惡魔？
昊學(xué)已經(jīng)打定主意，待此次大會(huì)過(guò)后，再次動(dòng)用移魂**，把事情問(wèn)個(gè)清楚明白。
“對(duì)不起大家，沒(méi)有安排足夠的座位！”
陸非以這句話作為開(kāi)場(chǎng)，先是介紹了參加會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)，那也是題中有之義。
最后一個(gè)介紹的，就是坐在他身邊的昊學(xué)了，陸非這樣道：
“最后，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎咱們大牛蓄優(yōu)秀的畢業(yè)生、大學(xué)畢業(yè)后回返家鄉(xiāng)支持母校發(fā)展建設(shè)的昊學(xué)同學(xué)！”
昊學(xué)微笑起身，算是亮了個(gè)相，這都是很常規(guī)的會(huì)議流程。
只聽(tīng)陸非動(dòng)情地道：
“各位同學(xué)，各位學(xué)生家長(zhǎng)，可能有些家長(zhǎng)都曾經(jīng)是大牛效的學(xué)生［們這所學(xué)校，建國(guó)前就已經(jīng)落成在這里，迄今已經(jīng)超過(guò)七十年了｀年來(lái)它培養(yǎng)了無(wú)數(shù)畢業(yè)生，這其中也包括我人在內(nèi)。今天，我當(dāng)年的授業(yè)恩師黃趕師，也同樣來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，看到黃老師，我仿佛就看到了那些在學(xué)校求學(xué)的日子，雖然時(shí)過(guò)境遷，卻難以忘懷。”
陸非的聲音低沉舒緩，飽含深情，很快就勾起了許多人的回憶。
“母邢了，已經(jīng)老得風(fēng)燭殘年，就算我們每年都給她治病，也不過(guò)是茍延殘喘。大家都知道，這所教學(xué)樓，恐怕?lián)尾涣颂玫臅r(shí)間，誰(shuí)也不知道它什么時(shí)候就會(huì)突然間徹底垮塌下來(lái)。”
指了指身后那個(gè)磚混結(jié)構(gòu)的危房，陸非痛心道：“我知道很多學(xué)生并不是負(fù)擔(dān)不起上學(xué)的費(fèi)用，而只是單純地?fù)?dān)心人身安，這才中途戔，雖然我做了很多努力，還是沒(méi)法挽回。這不怪家長(zhǎng)們，這都是我陸非沒(méi)事，沒(méi)能早點(diǎn)爭(zhēng)取到重建母校的資金。”
這話得可算是有點(diǎn)打臉，前排的幾個(gè)普蘭鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)都面色難看，有些不是滋味地喝了口茶水。
昊學(xué)微微點(diǎn)頭，這陸校長(zhǎng)倒不是怕事兒的，看樣子也早對(duì)普蘭鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子心存不滿。
“然而，所有的這些困難，從今天開(kāi)始，不復(fù)存在［們大牛效，將迎來(lái)令人振奮的新生！”
陸非的聲音陡然拔高，帶著喜悅和興奮的語(yǔ)調(diào)。
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