“沈佳宜好漂亮啊!!”
有男牲口聲的驚嘆出來,不過很快就意識到自己錯(cuò)了。
“你什么?”
霸王龍怒目而視道。
“啊!我錯(cuò)了,你最漂亮c最漂亮!”
一對對情侶,因?yàn)樯蚣岩说某霈F(xiàn),立刻開始吃起醋勁來。
可以,沈佳宜這個(gè)形象剛一出現(xiàn),瞬間就征服了所有影迷。
隨后就是沈佳宜的閨蜜胡家瑋出現(xiàn),長相一般,猶如綠葉一樣,瞬間就把沈佳宜這朵鮮花,襯托得更加漂亮美麗動人了。
校花的身邊,總有一個(gè)丑女映襯,古人誠不欺我!
一瞬間觀眾們的心里就產(chǎn)生了這樣的想法,心里一下子倒是放松了下來,繼續(xù)享受接下來的電影劇情。
一幕幕平淡而又搞笑的校園生活劇情不斷展開,例如死黨們用粉筆灰坑人、玩橡皮筋,各種各樣的搞怪,屬于哪個(gè)大膽而又幼稚的年紀(jì)的做法,逗得所有的觀眾樂得哈哈大笑。
柯景騰與其他死黨和里描述的一樣調(diào)皮搗蛋,很快柯景騰就因?yàn)榇驍_了同學(xué)上課,被安排到了沈佳宜的前面,開始了整部電影的主線——柯景騰與沈佳宜的愛情追逐。
正戲來了,觀眾們也就很快被劇情吸引住了,漸漸地討論的聲音來,大家都是沉入到了劇情之中。
那些年電影的主題開始了,大家都知道,最關(guān)心的就是柯景騰和沈佳宜的愛情。
里是令人心酸糾結(jié)悲痛的結(jié)局,而電影之中到底是怎么樣呢,不少人都是心理忐忑了起來,神經(jīng)被牢牢地鎖定,吸引住了每一個(gè)人的心神。
觀眾逐漸被拉入到劇情當(dāng)中,將自己代入到了柯景騰或者是沈佳宜身上,經(jīng)歷他們的一切。
柯景騰的每一個(gè)死黨都喜歡沈佳宜,并且用各種不同的方法來接近。
廖該邊喜歡用弱智的魔術(shù)來討好沈佳宜;曹國勝喜歡耍帥〔歡弄自己的頭發(fā),然后用女生不喜歡的方法接近沈佳宜;謝明和人比較成熟,用大人的方法接近沈佳宜,最不著痕跡;許博淳則是用音樂來打動沈佳宜。結(jié)果卻把沈佳宜給氣到了……
幾個(gè)活寶的耍寶逗趣,追逐女孩的過程,讓人看了就是會心一笑,傻傻的,真的是好天真可愛的樣子。
“哈哈♀幾個(gè)家伙也太傻兮兮了,怎么這么逗逼!”
“就是啊,想當(dāng)年……”
“想當(dāng)年怎么了?想當(dāng)年你還不是傻乎乎的!”
這些主要角色的表演,讓許多人想起了當(dāng)年的自己,雖然嘴上不承認(rèn),但是實(shí)際上似乎也是這么傻乎乎的呢。
一個(gè)個(gè)的家伙心里都是明白,這就是那些年自己的真實(shí)寫照啊!
“好笨啊!”
一對情侶低頭交流著。
“你當(dāng)初追我的時(shí)候,好像也好不了多少吧?也還是那么笨。”
女孩子有些傲嬌的到,不過臉上倒是有著一絲甜蜜的笑容。
“那還不是追到了?”男的得意洋洋。
“還!”
女孩有些暴怒了,河?xùn)|獅吼道。
隨后到了沈佳宜沒有帶課被柯景騰救的那一場。觀眾席上不少女生大聲道:‘柯景騰這一刻好帥哦’之類的話,在她們看來,能夠?yàn)榕鷵纹鹨黄炜盏哪猩亲畲騽铀齻兊摹?br />
很多男同胞不服起了,紛紛辯解道:“我也可以!”
柯景騰被罰舉凳到走廊蛙跳1圈,然后沈佳宜看到了柯景騰的課里面那些人物被亂筆涂鴉,忍不住笑了起來。隨后又看到了一句話:“沈佳宜如果不那么假正經(jīng),其實(shí)還蠻可愛的……”
觀眾再次溫馨地笑了,原柯景騰是不屑于沈佳宜的,但是現(xiàn)在這個(gè)情形,已經(jīng)表明他開始喜歡上了沈佳宜♀樣的戀愛過程。就像是溫水,連什么時(shí)候喜歡的都不知道,當(dāng)以后意識到的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)心中已經(jīng)多出了對方的影子。
歡喜冤家。不打不相識,很多時(shí)候男女朋友的交往,就是這樣的,一直歡笑的男女冤家,是不可能出現(xiàn)的,有過歡笑⌒過痛苦,讓人又好氣又好笑,這才是戀愛最美好的時(shí)候。
想到這里,李明輝就左右看了一下辣椒和葉曉婉,當(dāng)初的自己,似乎是和兩女也是不打不相識的過程呢。
想到這里,他臉上就露出了幸福的笑容,很是甜蜜,很是溫馨,也很是自然的笑容。
沈佳宜就是因?yàn)檫@件事開始了對柯景騰的讀書改造生涯:“我瞧不起的,不是成績不好的人;我瞧不起的是一個(gè)明明不知道用功念書,卻只會瞧不起用功念書的人。”
就這樣,沈佳宜開始出題目給柯景騰,而柯景騰則在努力的做沈佳宜出的題目,兩人開始默契的一起學(xué)習(xí)、做功課……
而沈佳宜用筆去點(diǎn)柯景騰背部的動作也開始在這個(gè)時(shí)候逐漸養(yǎng)成了習(xí)慣。
努力讀書終于獲得了回報(bào)。
“柯景騰,七十五分。”當(dāng)柯景騰的考試成績被念出來的時(shí)候,整個(gè)教室都‘喔喔’叫,對柯景騰取得的歷史性高分驚訝不已。
老師笑著臉表揚(yáng)道:“最近比較用功哦!”
柯景騰:“沒有啦l才啦!”
日夜苦讀,歷盡千辛,終于拿到了高分。
觀眾看到這一幕,心中覺得很爽:“柯景騰終于爆發(fā)了。”
隨后,校園中的畫面一幕幕不斷劃過,柯景騰打賭賭輸了把頭發(fā)剃了個(gè)光頭,鄰居因?yàn)楦戮膀v日日吵架結(jié)果學(xué)會了英語對罵,柯景騰帶領(lǐng)班反對教官的保證……
有瘋狂,有感動,有搞笑,有歡欣,更多的是一種青春的痕跡。
很快就到了高考,然后是畢業(yè)典禮,再然后是海邊歡慶,訴理想……
一幕幕的劇情,讓觀眾們發(fā)的投入到了里面,這些劇情都是他們似曾相識的,紛紛產(chǎn)生了極強(qiáng)的代入,一個(gè)個(gè)都是沉醉到了電影之中。
背景音樂從鏗鏘到溫馨,從溫馨到輕快……伴隨著劇情不斷起伏變幻,讓所有觀眾都深深吸引到了電影里面。
許多觀眾對這些音樂,都只是感覺很不錯(cuò),很貼切而已,而那些專業(yè)的影評人,卻是有著獨(dú)到的看法,這些音樂和電影的搭配實(shí)在是很完美啊。
“對了,李明輝可是音樂才子呢!”
這個(gè)時(shí)候影評人們紛紛會心一笑……
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