≈qut;楊軍門,這理教學堂,可是出自您的手筆?≈qut;
理學社,提倡的是洋務,對于洋務,曾滌生現在是贊同的,保國護教,理學社自有其用處,但理教學堂,卻是個讓人生疑的所在
湖南的大事,曾滌生自然會重視,而理教學堂的建立,無疑是件大事兒,對曾滌生來,理教學堂之重,重于剿滅長毛賊！
書院,學館,學堂,私塾,在三湘大地上比比皆是,但從沒有一個學堂如理教學堂這般讓人生疑,理教學堂的弟子,主要就是農家,貧戶的弟子,大戶人家有家學,中等人家也會把子弟送到一些知名的書院,學館,最不濟也會把子弟送到十里八鄉有名的老夫子門下,如理教學堂這樣的卻是少有
讀書從來都是花錢的營生,大戶人家的束脩,門戶的柴米油鹽,是對學問的尊重,也是對夫子的尊重,理教學堂卻是破了這個規矩,讀書有糧吃,有些義學也這樣做過,但讀書有錢拿,就可算是開天辟地頭一遭了
圣人言:有教無類！可也沒有育人付錢之！理教學堂的事兒,做的詭異,豈能不讓曾滌生這樣的學問大家生出滿腔的疑慮?
既然楊老三到了理教學堂,曾滌生也不避諱,矛頭直指矛盾最尖銳的地方
≈qut;理教也是我的手筆！≈qut;
曾滌生問的不是理教學堂的事兒,楊猛的也不是理教學堂的事兒,該怎么呢！這問題問的棘手,也不怎么好解答,開宗立派,不是事兒尤其是涉及到了一個教派
洪秀的拜上帝教前車在前,理教這東西,雖在江北有些名氣,但在江北理教做的大多是禁煙和扶危濟困的事兒突地在湖南席卷農門,貧家子,做得好不清啊！
曾國藩的這個問題提出來堂上的氣氛就有些森嚴了,存大同求異,是合作的基礎,對于洋務在座的四人存的是大同但理教學堂也不是異,提出來就是麻煩
羅澤南算是贊成理教學堂的,但理教學堂歸理教學堂,涉及到有些東西,就不是贊不贊成的問題了,而是涉及到原則的問題
左宗棠也是一樣,雖之前見過此類的東西但他也需要楊老三解釋一下,理教的新教義,左宗棠琢磨過,沒多大問題曾國藩和羅澤南也琢磨過,也沒多大的問題,但有些事兒,并不是沒問題就是可行的,理教三人可以不聞不問,理教學堂這個詭異的玩意兒,卻是不能撒手不管的
堂上的形勢在改變,之前是楊猛三人對視曾國藩,如今卻是曾國藩三人,對視楊猛了,有些事兒做不得,三人與楊老三的交情,從面上看,還沒有到推心置腹的程度,也沒有到互有默契的程度
有些事兒看上去是好的,但背后的人,心機卻是陰險,骯臟的,洋務再重要,也重不過有些東西的
楊猛完一句話之后,也在掃視著三人,無論是投到自己帳下的左騾子還是新認識的曾國藩,羅澤南,眼里都帶著微微戒備的神情
場面慢慢的有些街了,三人都在等著楊老三開口,而楊老三就是不開口,只是來回的掃量著三人,約摸一盞茶的功夫之后,楊猛拿起了身邊的茶盞,抿了一口稍有些涼的參茶,砸吧了幾下嘴,這才張了口
≈qut;三位！如何看待朝廷的銀荒呢?≈qut;
什么叫顧左右而言他?楊老三就是！曾左羅三人,把能想的東西,想了個遍,也沒發現理教學堂與朝廷的銀荒有什么直接或是間接的關系
強拉的話,理教學堂發銀子,或許能在一定程度上緩解朝廷的銀荒吧?但緩解的作用,也是極為有限的
一句,頓上一段時間,楊猛見三人依舊沒什么反應,便繼續開口了
≈qut;朝廷的銀荒,源于何處?一是庚子一役,兩千萬的賠款！二是引起庚子一役的罪魁,煙土！
自打英吉利的東印度公司,在廣州大批售賣煙土開始,朝廷的銀子是不是來少?銀錢兌換的比列是不是來高?鴉片未入廣州之前,朝廷的日子是不是過得寬綽?
除了銀子,列強各國還在大清,以銀換金,再以煙土換銀,這是什么?這叫做經濟戰爭！這個東西,咱們姑且一提,還是理教的事情吧！
你們回去之后,可以遍尋世界各國的人來問一問,世界上可有一國,每年消耗煙土幾十萬斤?世界上可有一國,如大清這般煙鬼遍地?≈qut;
果然,銀荒的緣由一來,三人的注意力便有些散亂了,曾國藩和羅澤南還差一些,左宗棠這個湖湘第一師爺的臉色,卻有些差了,想來他是明白了一些的
經濟戰爭這東西,不指出來,很多人都會忽視,大清雖有不少的明白人,像林則徐那樣的就是,但他們也沒有把東印度公司的煙土,當做經濟戰爭的手段,他們看得只是朝廷的得與失
這問題有些深了,不等三人發問,楊猛又接著開了口
≈qut;對于煙鬼與煙販,我是這么看的,煙販重利,所以販煙,這些人是可殺不可留的,而且殺要殺的徹底！
殺滿門,劫家產,刨祖墳,這就是楊老[]子對付煙販的法子！
曾夫子,你在長沙剿匪,落了個曾剃頭的雅號！楊老子的諢號可不比你差,云貴川一帶的百姓稱呼老子為楊滅門！
對于煙鬼,之前我跟長毛賊的態度差不多,遇上就殺！老子不管你是好人,壞人,善人,惡人,只要身上有那股煙土的臭味,那就是死路一條,若是老子心情不好,抽筋扒皮點天燈,也是常事！≈qut;
這邪撂出來,堂上的氣氛又是一變楊老三起殺人滅門,就如家常便飯一般,這些事兒三人還真有所耳聞
大概是從前些年開始吧?西南一帶經承大戶人家被屠戮,殺人的手段血腥無比也殘酷無情從上到下,從老到少,除了仆役不殺只要是有血緣關系的,多半難以幸免
最大的一樁無頭懸案,死傷的人數,近千人！那是一個四川的大家一個家族一個村子,上上下下近千人,無一幸免,看來在刑部壓著的許多無頭冤案,都有了主使之人！
≈qut;但是,煙販的數量終歸有限,這些年老子手上沾了大幾萬條這樣的人命官司殺人殺的有些疲累了,可煙販還是屢禁不絕,煙鬼還是遍地都是！
殺煙販,總有殺完的一天幾十萬人,對咱們來只是張張嘴,抬抬手而已！
但煙鬼呢?大清上下煙鬼的數量,怕是幾百上千萬是有的,殺了,大清遍地都是孤兒寡母,殺不勝殺啊！
但不殺,有煙鬼就有煙販,就這么個弄法,殺一百年,殺上萬萬人,都殺不絕他們啊！
煙販殺得！煙鬼殺不得！這事兒讓楊老子撓頭啊！你們怎么辦呢?≈qut;
一筆筆的血債,楊老三張張口就了出來,曾國藩的臉色已經變了,這樣的殺才,根無法共事啊！
雖自己在長沙沒少殺人,可與面前的楊老三一比,自己連個三歲的孩子也不如
這些對曾國藩的沖擊雖大,但辦煙鬼之事,還是引起了他的興趣,羅澤南雖然有話想,但曾滌生不開口,他也不好開口的
≈qut;楊老子,也不是沒辦法的人！楊老子在云貴遍尋高人,終是找到了大清煙鬼多的緣由！
民智未開！你們看是不是！就因為這民智未開,煙土才能在大清盛行,東南一帶遍地煙鬼,是不是民智未開的結果?
大清富庶嗎?富庶！大清愚昧嗎?愚昧！
煙土是什么?煙土是毒！可如今有多少百姓知道?煙土可以鎮痛,許多地方煙土盛行的原因,就是因為百姓愚昧！
長毛賊因何而興?你們在座的為何不跟著洪秀當長毛?
長毛賊又都是些什么人?
老百姓！苦哈哈！不讀書的人！
但凡讀書之人,就多半不會被洪秀的邪教所蠱惑,那些加入長毛賊的讀書人,哪個是因為信仰的緣故?
所以老子辦了理教,來幫助百姓,辦了理教學堂,來開辟民智！讓百姓從愚頑之中走出來,煙土還有用處嗎?洪秀那等人的邪教還有用途嗎?
別以為老子抄家滅門是為了發財！殺煙販的所得,老子一分不剩的都投進了理教學堂,你們可以去云貴瞧瞧,云貴的地面上,還有多少煙鬼煙販?
你們也可以問問長毛賊,這洪秀的麾下,可有云貴之人?≈qut;
撥開云霧見青天,楊猛起身站在大堂之中的一頓慷慨激昂,總算讓三人知道了理教的來路,這樣一來,理教學堂的疑點就的多了
楊老三的無疑是個法子,對于煙土,曾左羅三人都是痛恨的,同樣,對于百姓,三人也是有些憐憫的,但是,開民智,對曾國藩來,還是有些困難的
這儒家的思想,就是農家做農家的營生,讀書人做治國安天下的營生,雖有個耕讀傳家的法,但這個對讀書人是可行的,若是所有人都讀書,其他的事情,誰來做?
≈qut;楊軍門,我倒覺得理教學堂的事兒,做的有些唐突了,開民智不是不成,但讓大半的農家子弟入學,誰來耕地呢?士農工商,農是國啊！≈qut;
曾國藩的這個想法,怕是朝廷上下大多數人的想法吧?抑民智這事兒,不但滿清在做,歷朝歷代的統治者們都在做,但時代不同了,以農為的時代,馬上就要過去了,再堅持,就是自取滅亡了
≈qut;曾夫子,你這話的意思,就是讓該讀書的讀書,不該讀書的做事兒?
可這該讀書的,怎么能區分的出來?上數三代,你曾夫子的先人在做什么?可也是讀書人?是讀書人的話,再上數八代呢?
孔圣有言,有教無類！你曾夫子是個賢達,要是你都有這個想法的話,天下人多半就是這么個想法,你建湘勇時的護教之言,不知是護的什么教?
怕不是孔孟儒教吧?難道是你曾夫子一人的禮教?≈qut;
楊猛這話的打擊力就有辛重了,辨這樣的道理,曾國藩根無法開口,開口就是自個兒打臉,怎么開口呢?
≈qut;這……≈qut;
≈qut;這什么這?你知道這理教學堂教的是什么嗎?只是基礎的開蒙,和基礎的拳腳,[]這在你曾夫子的眼里,或許會被嗤之以鼻吧?
但楊老子要告訴你,這分類就在理教學堂,能讀書的繼續讀書,會習武的要繼續習武,其他人在理教學堂也不是沒有出路
農學之書,洋務之書,百工之書,理教學堂都整理了一些,你道楊老子給你的那些書,是哪里來的,都是理教學堂的夫子們,整理出來的！
人同做一件事兒,總有個高下之分,理教學堂篩這一遍,對大多數人來是好的！
那些務農的,多讀幾農學書有沒有好處?那些做工的,多讀幾工學書,有沒有好處?
曾夫子,你心胸狹隘了！≈qut;
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