雖然《模擬城市2000》已經(jīng)經(jīng)過簡化，但是城市規(guī)劃系又不是一群麻瓜。
雖然教授自己玩電腦并不是很厲害，但是下面的學(xué)生中，卻還是有能人的。
再加上《模擬城市2000》故意留下了制作MOD的接口，于是教授只需要提出需求，下面的學(xué)生，就會(huì)滿足他的需求，將《模擬城市2000》變成他想要的樣子。
整款游戲在飛速的變化，大概一個(gè)半月后，這款游戲就已經(jīng)被教授魔改成另外一個(gè)樣子了。
在某一天某節(jié)課下課之前，他忽然拿出了整套模組，讓學(xué)生們參加到比賽當(dāng)中。
雖然有少部分學(xué)生覺得歡欣鼓舞，因?yàn)樗麄儽旧砭头浅Ｏ矚g玩《模擬城市2000》，進(jìn)入城市規(guī)劃系算是與他們的興趣相合。
但是更多的學(xué)生，卻垂頭喪氣，因?yàn)樗麄冎澜酉聛韼讉�(gè)月的時(shí)間，怕不是他們沒有業(yè)余時(shí)間去做其它的事情了。
不要看教授總是迷迷糊糊的樣子，其實(shí)他非常嚴(yán)格的。
如果不完成他布置的作業(yè)，就等著學(xué)分不夠留級(jí)吧。
恐怖的是，哪怕留級(jí)，在下一年的課程中，教授還是會(huì)繼續(xù)教留級(jí)的學(xué)生和新生。
只要不轉(zhuǎn)系轉(zhuǎn)出城市規(guī)劃系，就逃不出教授的魔爪。
甚至，某些學(xué)生覺得教授都不應(yīng)該來大學(xué)當(dāng)教授，而是應(yīng)當(dāng)去萬戶當(dāng)《模擬城市2000》的推廣員，要不當(dāng)一個(gè)負(fù)責(zé)讓人戒掉游戲的人也行。
羅格雖然不是城市規(guī)劃系的學(xué)生，但是他卻得知了要進(jìn)行《模擬城市2000》比賽的消息。
要知道，《模擬城市2000》這款游戲，與別的游戲不同。它從游戲類型上，就不可能像是《星際爭霸》那樣經(jīng)常舉辦比賽。
因此，相比于那些打比賽打到手軟的玩家，羅格這個(gè)餓漢子，自然更加的激動(dòng)。
他向人索要了教授要求的全部模組，然后將這些模組安裝到自己的電腦上，開始了城市建造的過程。
《模擬城市2000》這款游戲有幻想有真實(shí)，加入了眾多教授專屬模組的游戲，游戲性其實(shí)變?nèi)趿艘恍钦鎸?shí)性卻也大大的加強(qiáng)了。
就比如說十字路口，一般玩《模擬城市2000》的玩家，不是覺得十字路口多多益善，就是覺得十字路口的多少，對(duì)于游戲沒有什么影響。
但事實(shí)卻并非如此，十字路口的多寡，對(duì)于游戲內(nèi)的交通，有著非常大的影響。
要知道，一條路如果沒有與別的路相交，它就可以不設(shè)置一個(gè)交通燈。
沒有交通燈，自然就不會(huì)顯得擁堵。
但是，一旦與別的路相交，有了路口，為了維持秩序，就必須設(shè)置交通燈。
一旦設(shè)置了交通燈，就會(huì)有等待的過程。或許一個(gè)位置的等待不要緊，但是放在整個(gè)城市的角度看，就會(huì)造成極大的時(shí)間浪費(fèi)。
因此，交叉路口越少越少。
但是，交叉路口少了，就又出現(xiàn)一個(gè)問題。從城市中某點(diǎn)到某點(diǎn)的距離，可能因此變得長了很多。
而這不光要造成時(shí)間的浪費(fèi)，還會(huì)造成汽油資源的浪費(fèi)。
因此，怎么設(shè)計(jì)一個(gè)合適的公路交通線，就成了一個(gè)問題。
當(dāng)然了，交通不止有城市公路。還有在地上的軌道交通，以及在地下的地鐵交通。
在地上的軌道交通，雖然造價(jià)相對(duì)較低，但是它有一個(gè)問題，就是會(huì)大量侵占地上的位置，并且會(huì)被建筑物阻隔。
而地下交通，雖然會(huì)節(jié)省地上的空間，造價(jià)卻非常的高。
地上與地下相互結(jié)合，就會(huì)形成一個(gè)性價(jià)比較高的城市軌道交通網(wǎng)絡(luò)。
這個(gè)網(wǎng)絡(luò)是對(duì)于公路交通的補(bǔ)足，可以讓人的出行更加方便。
但是，城市建設(shè)初期，是不會(huì)有軌道交通建設(shè)的選項(xiàng)的，因此在游戲開始初期，就要為以后的軌道交通建設(shè)留下足夠的空間。
羅格除了上課，剩下的時(shí)間都投入到了城市的建設(shè)當(dāng)中。
其實(shí)，《模擬城市》系列的樂趣之一也在于此。玩家將這個(gè)系列的游戲玩多了，總會(huì)覺得游戲變得簡單，從而為了增加難度，就會(huì)給自己加戲。
其中的大成者，就是那些玩“別人家游戲”的大佬們。
這些人可以將普通玩家玩起來平淡無奇的游戲，玩的炫酷無比。
而羅格，正在朝著“別人家的玩家”的路上狂奔不止。
而教授的學(xué)生們，或許是獲得了斯德哥爾摩綜合征，雖然嘴上說著最討厭《模擬城市2000》了，但是真讓他們一天不玩玩《模擬城市2000》他們還渾身難受，總覺得缺點(diǎn)什么呢。
比賽進(jìn)行了整整六周，六周之后，這些存檔將會(huì)存儲(chǔ)在軟盤當(dāng)中，交給教授。
二十世紀(jì)末的個(gè)人電腦存儲(chǔ)介質(zhì)比較的混亂，雖然光盤已經(jīng)登上了歷史的舞臺(tái)，但是軟盤卻還沒有被淘汰。
因?yàn)楣獗P雖然容量大、成本低，但是它卻不方便由使用者個(gè)人進(jìn)行寫入數(shù)據(jù)，大多數(shù)時(shí)候只能讀取數(shù)據(jù)。
因此，使用更加靈活的軟盤，還有一定的生存空間。
當(dāng)然了，這時(shí)候也出現(xiàn)了一種名為U盤，采用最新USB口的新型存儲(chǔ)盤。
不過，這東西雖然難用程度上比軟盤要好不少，體積上也小了不止一個(gè)數(shù)量級(jí)。
但問題時(shí)，首先它的價(jià)格十分昂貴，其次并不是每一臺(tái)電腦上都有USB接口。
在這個(gè)混亂的時(shí)代，各種存儲(chǔ)介質(zhì)都發(fā)揮著自己的作用。
不過，隨著USB標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)與英特爾以及AMD的合作，新主板上都將強(qiáng)制安裝USB的接口。
羅格也想看看自己的存檔，到底算是一個(gè)什么水平，所以他就擺脫同學(xué)，將他的存檔，也交了上去。
教授雖然在他的學(xué)生口中，像是惡魔一般，但其實(shí)他是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。
全系所有學(xué)生超過四百名，這四百多份游戲，他都會(huì)一一查看，考核這些存檔里的各個(gè)指標(biāo)。
別看城市規(guī)劃系的人不多，但是他們無一例外，未來將會(huì)成為全美、乃至全世界的城市設(shè)計(jì)專家。
如果他心慈手軟讓他們畢業(yè)，砸了城市規(guī)劃系的牌子還好說，耽誤了世界城市建設(shè)，那才是大問題！
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