對于楊晨這般有信心，不得不，羅志云和文彬都有些疑神疑鬼了。
明明對于他們對楊晨的下馬威——當(dāng)然是他們自認(rèn)為的——楊晨幾乎完沒有抵抗的，面附和他們的意見和法，甚至不時(shí)提出補(bǔ)充，讓他們的論點(diǎn)變得更有力、理論上更完善。
但是楊晨這種表現(xiàn)，實(shí)在讓他們難以理解。
旁邊的董驚鴻已經(jīng)長大了嘴巴，驚訝得不行，甚至心頭還在想：莫非這位楊總教官已經(jīng)被我們服，打算放棄自己的打算了？
但很快，他就放棄了這個(gè)想法。
因?yàn)闂畛侩m然在之前那些針對傳統(tǒng)修煉體系修士的觀點(diǎn)之中，隨聲附和，甚至幫忙補(bǔ)充，但是一旦羅志云等人試探著將話題轉(zhuǎn)向楊晨的教學(xué)方面，他們就感受到了楊晨絕對不容動(dòng)搖的堅(jiān)定意志。
別的不，這種不為任何東西所動(dòng)的堅(jiān)定，還是讓他們佩服的↑人就是軍人，當(dāng)然不會(huì)喜歡那些優(yōu)柔寡斷、耳根子軟的軟蛋。
就算楊晨和他們意見相左，但是楊晨堅(jiān)定的不改變主意，反而讓他們在心頭認(rèn)同：
其實(shí)楊總教官這個(gè)人還不錯(cuò)，只是可線錯(cuò)了路。要不我們干脆幫他回到正途？
帶著這樣的想法，他們發(fā)賣力氣的討論著。
而在外人的眼中，他們顯然就是言談相當(dāng)投機(jī)的表現(xiàn)了。
正所謂話不投機(jī)半句多，不投機(jī)半句也多，要是投機(jī)的話，當(dāng)然是話多好了。
他們討論的時(shí)候，底下的戰(zhàn)士們并沒有閑著，而是在做各種戰(zhàn)術(shù)表演——這也算是一種對于楊晨這個(gè)總教官走馬上任的歡迎吧。
現(xiàn)在，操場上的高臺(tái)上面，就只有董驚鴻、羅志云、文彬和楊晨站著，其他人，包括那第一大隊(duì)大隊(duì)長齊明陽和穆青思，都是乖乖回到自己的隊(duì)伍中，一起進(jìn)行表演。
必須得，這些表演還是很賞心悅目的。正所謂外行看熱鬧、內(nèi)行看門道，而這些表演，卻是熱鬧好看也有了、真正的門道水平也表現(xiàn)出來了，械，可謂是內(nèi)行外行兩相宜。
“看來，這只部隊(duì)沒少給上級表演過啊，就憑這表演的經(jīng)驗(yàn)，也是不俗啊。”楊晨暗道。
要知道，真正的戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作，往往不見得好看。像要讓戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作又好看、又有實(shí)際作用，讓內(nèi)行外行兩相宜，那可不是容易的事情。要是沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，是辦不到的。
“想來，這只部隊(duì)在上面來，應(yīng)該是相當(dāng)重視的。要不然，也不會(huì)動(dòng)不動(dòng)把他們拉出去表演。”楊晨隨后更是肯定了這個(gè)結(jié)論。
“這是好事啊。正因?yàn)樯厦嫦喈?dāng)關(guān)注，那么一旦我在這里取得成功，上頭馬上就會(huì)有所反應(yīng)，對于推廣靈武修煉體系來，那就太方便了。”
當(dāng)然，要是搞砸了，上頭也會(huì)馬上知道。那么楊晨的靈武修煉體系推廣之路，就要遭遇重大挫折了。
“還有，這只部隊(duì)的素質(zhì)真的很棒。這些戰(zhàn)術(shù)表演的技術(shù)含量可都是一等一的，單純的依樣畫葫蘆、蒙著腦袋瞎練，肯定作不到現(xiàn)在這一步。這就必然要求每一個(gè)戰(zhàn)士不但能夠知其然，還能知其所以然，更能夠舉一反三、觸類旁通，果然不愧是軍隊(duì)中的精英，這一趟沒有白來啊！”
深切認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，楊晨心頭發(fā)高興了。
因?yàn)樗能姂?zhàn)訣目前來，還是過于的深?yuàn)W，對科學(xué)素養(yǎng)的要求相對來比較高——不僅僅是軍戰(zhàn)訣如此，其發(fā)展的源頭開靈公式，也是同樣的有這樣的特點(diǎn)。
對于普通修士來，當(dāng)然可以蒙著頭依樣畫葫蘆的練，雖然這樣做，就意味著并不能達(dá)到最高效率，更談不上量身定制專屬自己的修煉法門，但相對傳統(tǒng)的心法，仍然進(jìn)度極快，這點(diǎn)優(yōu)勢反而可以讓人忽略開靈公式的科學(xué)素養(yǎng)要求。
但是現(xiàn)在楊晨想干什么？那可不僅僅是推廣開靈公式和靈武修煉體系，還肩負(fù)著修正完善軍戰(zhàn)訣的使命，修煉者素質(zhì)差了怎么行？那會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)收集、完善軍戰(zhàn)訣的過程，將會(huì)慢了許多倍。
楊晨可不樂意看到這點(diǎn)。
不過現(xiàn)在就好了，有了這些高素質(zhì)戰(zhàn)士，楊晨只感覺前途一片光明啊！
在跟羅志云、文彬兩人討論的時(shí)候，楊晨可沒閑著，直接懂用天算對那些戰(zhàn)士們的一舉一動(dòng)進(jìn)行分析記錄，以此來收集數(shù)據(jù)，以便帶入開靈公式和軍戰(zhàn)訣之中，從而設(shè)計(jì)出對戰(zhàn)士們最有效果、最適合的修煉方案。
這討論的時(shí)間里，也就是半個(gè)鐘頭多點(diǎn)，楊晨的數(shù)據(jù)收集任務(wù)，居然已經(jīng)完成了百分之六十還多。
更多的數(shù)據(jù)，卻不是這浮光掠影的一看就能拿到，必須深入到戰(zhàn)士中間，一個(gè)一個(gè)的收集了。
不過在這之前，楊晨首先要讓這些對修煉有抵觸的戰(zhàn)士們，接受他和他的教學(xué)。
差不多四十分鐘的戰(zhàn)術(shù)演練完畢，戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)重新集合起來，站成棱角分明、筆直挺拔的隊(duì)列，出現(xiàn)在中央看臺(tái)正前方。
然后董驚鴻就大著嗓門，開始訓(xùn)話——他也不用什么喇叭，完靠肉嗓子喊，所以，部隊(duì)的人出來往往嗓門大，那都是這樣硬喊喊出來的呀。
訓(xùn)話中，董驚鴻對戰(zhàn)士們的表現(xiàn)進(jìn)行了評價(jià)，當(dāng)然，他口中是表現(xiàn)得不太滿意，多有批評的。
他評價(jià)的時(shí)候，羅志云二人還在對楊晨抱歉，什么戰(zhàn)士們表現(xiàn)得不好，請楊晨不要見怪——但配合他們臉上隱隱露出來的得意，這哪里是不滿意？分明就是炫耀啊。
“同志們，戰(zhàn)士們，大家知道，我們部隊(duì)，來了一位新的總教官。他就在我們看臺(tái)上，我給大家介紹一下，這就是我們的新總教官，楊總教官，大家鼓掌歡迎！”
最后，董驚鴻把楊晨拉了出來，向戰(zhàn)士們介紹。
“嘩啦啦”
戰(zhàn)士們仿佛手掌不怕痛似的，一個(gè)個(gè)下死力氣的拼命鼓掌起來。
要是一般人來了，還真要給這氣氛弄得手足發(fā)軟，一句話都不出來。
“嘿嘿，現(xiàn)在就要看看咱們這位總教官的成色如何了［們玄武特種旅的歷史上，可沒少有修士總教官在這樣的環(huán)境下丟臉的情況。”董驚鴻幾個(gè)人目光帶著審視和一點(diǎn)點(diǎn)幸災(zāi)樂禍，看向楊晨。
在這種洋洋灑灑幾千上萬人的誠，那還真的是很考驗(yàn)人的。尤其是這里是部隊(duì)，和普通平民可不一樣，戰(zhàn)士們意志堅(jiān)定、心神堅(jiān)韌、血?dú)夥絼偅兄疽煌切纬傻臍夥眨�要比同樣人數(shù)乃至于多數(shù)倍人數(shù)的普通人集合起來，更強(qiáng)烈許多倍Ｍ算是修士，也有不少人因此心神失守，最終丟丑的。
楊晨倒也不怵這大場面，后世的時(shí)候，他什么事情沒見過？這點(diǎn)場面算什么？幾十萬大軍的大戰(zhàn)怎么樣？比這場面大多了，也震撼人心多了，一般二般的人碰上了都能嚇得連呼吸都忘記。在那樣的誠下楊晨都是習(xí)以為常，這點(diǎn)又算什么？
只見楊晨昂然站在看臺(tái)正中，朗聲道：“同志們好，我是你們的新總教官。大家應(yīng)該也知道，咱們玄武特種旅是什么性質(zhì)的部隊(duì)，咱們部隊(duì)要面對的，是那些傳中神通廣大的修士，要處理的，是修士的問題。大家，有這樣的目標(biāo)，咱們能夠?qū)π奘客瓴蝗チ私鈫幔俊?br />
“不能！”
這一點(diǎn)，所有戰(zhàn)士都承認(rèn)，沒什么不可以的。所以他們毫不遲疑的回答了，完無可指摘⊥算董驚鴻等人，也并沒有覺得有什么問題。
沒問題嗎？
其實(shí)問題大了。
楊晨最擔(dān)心的，就是戰(zhàn)士們對他的抵觸思想。但是通過這樣一來，楊晨就跟戰(zhàn)士們有了交流，這樣有來有往，氣氛就融洽了。
而楊晨這樣娓娓而談，慢慢的就將戰(zhàn)士們引入自己的節(jié)奏，到時(shí)候，就會(huì)形成一種心理慣性，哪怕楊晨拿出來他們抵觸的東西，一時(shí)半會(huì)兒，也不會(huì)馬上反應(yīng)過來。
而這段沒來及的反應(yīng)過來的思維空白時(shí)間，就是楊晨想要的。
楊晨要作的，就是抓租段時(shí)間，把他的理念拿出來，并打動(dòng)戰(zhàn)士們的心靈，從而使得戰(zhàn)士們對他不再抵觸。
這中間，可是涵蓋了很高深的心理學(xué)、精神力學(xué)等知識(shí)，看上去簡簡單單、不溫不火，但實(shí)際上卻是匠心獨(dú)具。
楊晨一步步的拉近雙方距離，最開始的時(shí)候，的是一些戰(zhàn)士們都有共識(shí)的問題，讓戰(zhàn)士們來答，答著答著，戰(zhàn)士們就開始初步有了認(rèn)同——至少不是強(qiáng)烈的抵觸心理了。
這個(gè)時(shí)候，楊晨就接著拋出來一些知識(shí)，還有一些問題——這些問題需要用到這些知識(shí)來回答。
這些知識(shí)，當(dāng)然是關(guān)系到玄學(xué)界和修士常識(shí)的一些知識(shí)，和之前的談話內(nèi)容一脈相承——楊晨來就是通過玄武特種旅身的性質(zhì)是針對修士來切入話題的。
可是，和所有人——或許穆青思要除外——想象的不一樣，在這些知識(shí)中，楊晨不但用翔實(shí)可信的科學(xué)推導(dǎo)來解釋了其原理，更是拿出來不少數(shù)學(xué)公式，教給大家計(jì)算。
這些計(jì)算，敲可以用來回答那些問題。
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