ps：第二章在下午
次日風(fēng)和日麗，兩人坐在寬大的車(chē)輿之上前往孤獨(dú)園，伯羋為趙無(wú)恤捶著腿。
無(wú)恤閉著眼道：“其實(shí)孤獨(dú)園早在戰(zhàn)事剛剛結(jié)束的一二月間就已經(jīng)設(shè)置了，保護(hù)植物的萌芽，養(yǎng)育幼兒和少年，撫恤孤兒就是諸侯卿大夫四時(shí)為政的必須舉措，我要是做不到這點(diǎn)，也真是白活二三十年了。”
伯羋稍微用勁捶了他一下：“司寇年紀(jì)未滿十八，哪里來(lái)的二三十年？最近總是口誤�！�
無(wú)恤哈哈一笑帶過(guò)這個(gè)話題，不過(guò)就和他所的一樣，官方撫恤孤兒在這時(shí)代也不是沒(méi)有≡無(wú)恤為了收得人心，完成對(duì)戰(zhàn)死將士的承諾，建立了孤獨(dú)園。其中孤兒們的一切費(fèi)用，都是他動(dòng)用私庫(kù)里的錢(qián)帛來(lái)維持的，還給孤獨(dú)園田五百畝田地和不少隸農(nóng)維持生計(jì)。
待下車(chē)后，他們已經(jīng)到了鄆城外郭，一片翔的林子邊上，有座中等大的院坐落其間，孩子們?nèi)齻z成群在院外的樹(shù)下玩耍。
卻見(jiàn)溪邊上，六七個(gè)臉蛋干凈的女孩兒聚在一起，她們?nèi)嗤翞轱�，弄點(diǎn)泥水當(dāng)成是羹湯，擺些木頭、土坷垃算是肉塊，還用泥巴捏成陶豆陶鬲的樣子，模仿大人朝食燕饗，其實(shí)就是后世的過(guò)家家。
孩童們從洶大人身邊耳渲目染，學(xué)著模仿家庭生活也在情理之中，千百年后依然如此。但她們手里的東西只是用來(lái)玩，卻不能吃不能填飽肚子，所以一般來(lái)，傍晚時(shí)分，倦鳥(niǎo)歸林，玩盡興后孩子們也就各自回家去了。
“但這些女孩卻回不了家，她們或是被遺棄的孤兒，或是父母死于戰(zhàn)爭(zhēng)和疫病中，現(xiàn)下只能宗這兒，我已經(jīng)下令都鄙國(guó)人。無(wú)子女者可來(lái)領(lǐng)養(yǎng)，只是……”
無(wú)恤苦笑了下，領(lǐng)了男孩回去，長(zhǎng)大了還能做隸農(nóng)力田。但領(lǐng)了女孩回去，難不成養(yǎng)大了還得幫她置辦嫁妝不成？所以認(rèn)領(lǐng)女孩者寥寥。
一席話得伯羋揪心不已，往日的遭遇浮上心頭。她知道世間的險(xiǎn)惡，一般來(lái)，城邑內(nèi)的這種孤苦女孩。要么淪為乞丐，要么就被壞心腸的人收攏起來(lái)，賣(mài)給需要幼女陪葬的貴族，亦或是女閭了！
伯羋不消眼前這些天真爛漫的女孩在君子的領(lǐng)地上，還遭受這種命運(yùn)。
她顰眉苦思了片刻，突然眼睛一亮：“君子鼓勵(lì)織造，莫不如就讓下妾領(lǐng)養(yǎng)調(diào)教這些女孩，教授她們桑蠶織造，亦或是調(diào)味烹飪，伺候人的技藝。待到成年后，也能有一技之長(zhǎng)，可以自食其力�！�
這時(shí)代女子地位還沒(méi)有后世那么低下，更不被禁止拋頭露面，自食其力的不在少數(shù)，比如《衛(wèi)風(fēng)氓》里的那位棄婦就是離異后獨(dú)居，故伯羋才有此。
無(wú)恤笑道：“我就是這么想的，雖然我對(duì)戰(zhàn)死的軍吏們承諾過(guò)汝等妻子我養(yǎng)之，但稍微年長(zhǎng)的，就得安排好出路了∶他們一直呆在孤獨(dú)園可不是長(zhǎng)法。”
對(duì)那些女孩的安排大致如此，至于男孩嘛……
正話間，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一陣孩童的叫喊聲傳來(lái)，十多個(gè)臉上掛著鼻涕的男孩正騎著竹馬。排著歪歪斜斜的隊(duì)列從院門(mén)前跑過(guò)。
和女孩兒們喜歡玩過(guò)家家戲不同，男孩天性喜動(dòng)，血液里天生帶著好戰(zhàn)的基因，他們喜歡竹馬、彈弓這些與打仗有關(guān)的游戲。
這幾人里的還光著屁股，大的已經(jīng)有六尺高了☆高那個(gè)大概是頭兒，他頭戴草環(huán)充當(dāng)胄帽。身披狗皮作為甲衣，打了一面用破布做成的幡，用竹竿挑著當(dāng)作軍旗，帶著一行人騎著竹馬亂跑，一面高聲喊著口令。
“停，探馬斥候來(lái)報(bào)，前方有敵軍！”
他們?cè)诳盏厣限D(zhuǎn)了個(gè)彎兒，揚(yáng)起一大片煙塵，然后和院內(nèi)出來(lái)的另一些男孩打了照面，隨后高舉破布大聲道：“吾等乃是趙氏輕騎，今日要?dú)⒕肴�，為父母�?bào)仇，立下大功勞！”
“武卒萬(wàn)勝！”
他身后的孩子們?nèi)肓藨�，一陣山呼后，咬牙切齒地騎著竹馬沖向扮演反派“齊國(guó)人”的孩童，二三十人打成一團(tuán)。
“這扮相倒是有男樣�！�
隨行的屬吏軍吏被這場(chǎng)景逗得竊笑不已，伯羋也看得有些發(fā)怔，趙無(wú)恤則不以為忤，斜候不打架的男孩，長(zhǎng)大了能有出息么？
他笑道：“和當(dāng)年初入成鄉(xiāng)的那一幕真像啊，但那時(shí)候不少孩子如今卻已經(jīng)長(zhǎng)得有六尺矛高，能傅籍參軍，跟著我父親南征北戰(zhàn)了�！�
孤獨(dú)園足足有百余名年紀(jì)不同的孤兒，管理這的吏和乳母卻只有兩三人，他們顧此失彼，忙活著里面哇哇叫的孩童，所以來(lái)不及出來(lái)管這些活寶。
所以男孩們架打大，順便將女孩兒們的陶豆陶鬲和做好的“飯食”踩得支離破碎。性格剛烈的女孩跳起來(lái)想跟他們打架，卻被力大的男孩推倒，膽的女孩兒則嘴一咧，也坐倒在地哇哇大哭起來(lái)。
一時(shí)間，哭聲和雜亂充斥著這塊簡(jiǎn)陋的游樂(lè)場(chǎng)，直讓眾人面面相覷，無(wú)恤正想讓人去制止這團(tuán)亂戰(zhàn)，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到一個(gè)清脆的童音大聲叫道：“都別鬧了！”
一眾孩童停了下來(lái)，看向發(fā)音的位置。
卻見(jiàn)一個(gè)扎著兩個(gè)發(fā)鬟的清秀少年雙手插腰，神氣十足地教訓(xùn)他們道：“武卒者，止戈之兵也！有禁暴，戢兵，保大，定功，安民，和財(cái)八項(xiàng)美德，汝等卻只知道欺辱女子，不似武卒，倒像是盜寇，成何體統(tǒng)，都別打了！”
這孩的頭頭是道，氣勢(shì)十足，讓所有孩子都怔住了，訕訕地收了手。
無(wú)恤定睛一瞧，頓時(shí)嘿然，這不就是曲阜街頭，以兩兒辯日難倒了孔子的項(xiàng)橐，他后面那個(gè)縮著腦袋的高大少年，則是多日不見(jiàn)的公輸班！
……
“幾歲了？”
項(xiàng)橐嘴里換了牙，兩顆大門(mén)牙處豁著兩個(gè)空洞，他恭恭敬敬地行了個(gè)禮，用漏風(fēng)的聲音回答道：“十歲了�！�
趙無(wú)恤點(diǎn)了點(diǎn)頭♀才想起來(lái)項(xiàng)橐和公輸班同齡，兩年多時(shí)間，已經(jīng)長(zhǎng)到十歲了，他的興趣都在隨時(shí)可能點(diǎn)亮科技樹(shù)的公輸班身上。對(duì)這個(gè)神童關(guān)注卻很少。
“剛才那番話是誰(shuí)教你的？”
項(xiàng)橐眼珠一轉(zhuǎn)：“是父親起過(guò)的，我聽(tīng)一遍就記得了，這些字我也會(huì)寫(xiě)�！�
完他便獻(xiàn)寶似的用樹(shù)枝在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，將方才的話君寫(xiě)了一遍，這個(gè)好表現(xiàn)的家伙寫(xiě)完后得意洋洋。只等著趙無(wú)恤像其他人一樣夸他“天才”“神童”。但趙無(wú)恤卻只是笑著點(diǎn)頭他聰慧，隨即將目光轉(zhuǎn)向項(xiàng)橐身后，永遠(yuǎn)有些怕生的公輸班，板起了臉。
“廩丘的造紙工坊數(shù)月前遷到了鄆城郊外，你也跟著汝父來(lái)到此地，不好好在工坊中呆著，怎就隨處亂跑？”
公輸班雖然見(jiàn)過(guò)趙無(wú)恤多次，但還是有些懼怕他，或者他懼怕所有人，只有擺弄起墨線和木矩來(lái)才會(huì)神貫注。
所以他怯怯地道：“是阿橐?guī)襾?lái)的……”
原來(lái)☆橐的父親在陽(yáng)虎倒臺(tái)后，被趙無(wú)恤安排在鄆城做城門(mén)司士，兩個(gè)發(fā)便分開(kāi)了＄今為了方便在水路邊上運(yùn)輸，造紙廠遷到了鄆城，他們得以再見(jiàn)，沒(méi)幾天又打的火熱。
少年人都消伴當(dāng)多好，但能與他們玩耍的同齡人卻少之又少，項(xiàng)橐聽(tīng)聞這附近有個(gè)收養(yǎng)了許多孩童的孤獨(dú)園，便不由分帶著公輸班過(guò)來(lái)了。雖然才來(lái)了幾次，他卻憑著自己的聰慧能言。隱隱成了頭領(lǐng)，那些孩童胯下的竹馬，則是公輸班巧手削成的。
今天，他們還帶來(lái)了新的玩具。
“你做的？”趙無(wú)恤愣愣地指著那東西。
公輸班手里舉著的。是一個(gè)他眼熟至極的玩物，他不由自主地伸出手來(lái)：“拿給我看看。”
接過(guò)后，熟閑如約而至，趙無(wú)恤露出了回憶的微笑℃具很簡(jiǎn)單，其實(shí)就是在用烤彎的竹篾上糊上一層”公輸紙”，然后用墨筆畫(huà)成一只鳥(niǎo)的形狀⌒頭，有翅膀，還有有尾翼。
它造型巧，各部分搭配自然合理，舉在手里顯得很輕，利用長(zhǎng)又細(xì)的麻線，趁著風(fēng)勢(shì)可以放上天空。
趙無(wú)恤記得傳中，是墨子發(fā)明了木鳶，魯班加以改進(jìn)，可現(xiàn)如今，且不提木鳶，紙鳶怎么提前給發(fā)明出來(lái)了＊不是受了造紙術(shù)的影響？
不過(guò)這東西短期內(nèi)如果要有什么價(jià)值，除了在目光所及的短途距離傳遞約定好的信息外，那就是……玩兒了。
“我試試。”無(wú)恤斜候沒(méi)少玩風(fēng)箏，這會(huì)一時(shí)技癢，便開(kāi)始捋起寬袖，走到空地上迎著風(fēng)放線。
片刻后，項(xiàng)橐和公輸班便目瞪口呆地看著趙無(wú)恤輕而易舉便將兩人集思廣益，鼓搗了一兩個(gè)月才能短暫飛頭頂?shù)募堷S送上了百尺外的蒼空！
暖風(fēng)拂面，那紙鳶飛高，孤獨(dú)園里的孩子們圍在周?chē)�，也看得癡了。
草長(zhǎng)鶯飛四月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶……
……
趙無(wú)恤的行程來(lái)只計(jì)劃了半日，結(jié)果卻在孤獨(dú)園呆了一整天，這對(duì)于平日將時(shí)間計(jì)劃得極其精密的他來(lái)，是不可思議的。
日暮時(shí)分離開(kāi)孤獨(dú)園時(shí)，車(chē)輿之上，伯羋掩口笑道：“君子真舍得將那紙鳶還給公輸？”
今天的出行讓她刷新了自己對(duì)趙無(wú)恤的認(rèn)識(shí)，這位平日里或威嚴(yán)，或勇敢，或精打細(xì)算，或雄心萬(wàn)丈的司寇，竟也有和一群孩子舉著紙鳶在原野上奔跑的時(shí)候。
也許遠(yuǎn)在晉國(guó)的君女季嬴見(jiàn)過(guò)罷？
趙無(wú)恤有些不好意思地笑了笑，今天的舉動(dòng)恐怕會(huì)被不少古板的家臣狠狠勸諫一番了，其中肯定會(huì)引用《尚書(shū)旅獒》里的：“玩人喪德，玩物喪志”。
“沒(méi)什么舍不得的，改日我便讓公輸班多做些更好看的，也送你一個(gè)，正好讓他多練練手藝，省得整日往外亂跑�！�
他沉吟片刻看著車(chē)窗外道：“別看他們現(xiàn)在只是不懂事的孩童，但我消他們未來(lái)能為國(guó)羽翼，如林之盛�！�
孤獨(dú)園里面因戰(zhàn)爭(zhēng)成為孤兒的男孩兒，趙無(wú)恤打算讓人來(lái)教授他們五兵，騎真正的馬，握真正的矛，為國(guó)羽翼，如林之盛，就叫做”羽林孤兒軍“！
乘著難得的和平，培養(yǎng)人才的教育的學(xué)校，也要和醫(yī)院一起建設(shè)起來(lái)了。但讓趙無(wú)恤頭疼的是，公輸班這個(gè)特例且不提，項(xiàng)橐這聰明孩子，任用則太，不管也不行，將他也送進(jìn)新辦的學(xué)校里？估計(jì)過(guò)不了幾天，他的各科老師就會(huì)被這個(gè)神童辯難得掉胡子罷！
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