語文試卷出來后，文科班其他科目的試卷也在兩天內相繼出爐，還是那個原因，有黃景耀在，其班級成績太突出，也太受校領導重視，外加文科班三百六七十名學生的批改試卷任務量遠低于理科十八個班的。

    這里的試卷成績自然出的快。

    所有成績的最終結果，再次證明了五班的恐怖，語文平均分171，這個進度不大，英語？五班這次平均分13！

    因為上次月考的試卷難度加大，那次成績不好比較，但和期末對比吧，五班期末考試時英語平均分只有11。

    數學，文綜，這兩個科目比起期末考試時一樣有提升，最后總平均分出爐時，簡直是震撼性登場，這總分是565分。

    期末時那只有537而已。

    接近三十分的提升，除語文外每門科目十分，看起來不多加起來就多了啊，總分提升3，對于太多學生而言都絕對是至關重要的三十分。

    畢竟去年的一最低錄取線是54，你讓一個原5多分的提升三十分，結果就是兩種截然不同的待遇了。

    不去計算總平均分，按人數來計算，五班這一次分數一線之上的足有37人，37個破一，8人一之下罷了。

    其中成績最好的還是張婷，她的語文137，數學19，英語131，文綜51，總分648，比起她期末考試的成績還提升了分，拋開語文每門學科都有幅度進展。

    可這種情況是正常的，黃景耀接手五班后最初時手里文氣有限，只能先提升他所教授的語文科目，最初鼓舞激勵時也是先針對語文學科，大部分學生都是語文成績先起步，等后來手中文氣多了也滴班主任了，才開始增加鼓舞其他學科。

    比較起來其他學科都比語文晚了一個月或兩個月，因此那些學生的提升也是這個規律。

    不過張婷這次總分是最好，不止五班第一還是文科第一，正式在大考試中超了劉景。

    可她的單科也有被壓下的，在五班內是被郭騰飛壓下，郭騰飛語文139，數學15，英語17，文綜卻爆了，54分。

    兩門學科壓制張婷，總分645，只比張婷這文科第一少了三分。

    六班內劉景是語文137，數學13，英語16，文綜5，總分647，位列文科第二名，和張婷相比只差了1分。

    文科班考試三個學生總分64以上，已經超了去年的北大最低錄取線637一定分數。

    其他張少杰，方美，總分63多。

    劉圓圓的總分則是6多。

    這種成績去看以往，這三位也都有明顯的提升，都比期末考試時他們自己的成績提升了十到二十分不等。

    可這里面最大的黑馬還是郭騰飛，這家伙一下子就從當初的總分61提升到了645，足足四十多分的提升，跨度絕對嚇人。

    因為這大跨度，黃景耀等一些老師還把這位的試卷重新拿了出來，分別研究了一下，就是想看一看有沒有批改錯誤的地方，結果則是沒有錯。

    他就是總分一下子躍居北大最低線之上，四門學科每門都提了十分左右。

    這幾個尖子生的成績也在校園內引起了更大的轟動，比五班平均分565，37個破一引起的轟動還要更大。

    這六個尖子生，幾乎都超或正在快速追近去年的北大最低錄取線啊。

    而在今年之前羅權一高一直都是一年下來，應屆班文理科加起來，不一定有一個能真正考上清華北大的。

    黃景耀出現前，文科班劉景，理科班張光輝，郭振，這三個學生都是距離清華北大最近的，被稱為苗子。

    可他們三個最終有沒有一個成功，都是不一定。

    現在文科班一下子多了五個有可能的，引起的轟動可想而知，對學校對大部分家長或學生來，一個北大生含金量是遠超二三十個普通一生的。

    而且誰都知道郭騰飛、張少杰等幾個學生，能從以前的六百一二快速提升到六百三四，絕對和黃景耀提出來的那個游戲有關，這個游戲才進行了二十天左右就能有這樣的效果，現在距離高考則還有近兩個月！

    就是在這種巨大的轟動里，黃景耀再次接到了楊學坤的電話，電話里想請他到辦公室一趟。

    “景耀？來，坐！”當黃景耀抵達辦公室，楊校長就熱情的從辦公桌后走出，按著黃景耀在椅子上坐下，又親手給他泡起了茶。

    “六個，六個有消，景耀，最后這五十多天你可一定要絹大努力，到最后別是六個，只要能有三個上北大，你現在要什么我都答應你。”

    把茶杯放在黃景耀手里，楊學坤才激動的臉色微紅，開口一句話也讓黃景耀聽得哭笑不得。

    這件事在他心里是有不把握的，比如張婷六人現在已經過了或接近北大線，但他們天賦依舊是七七八八，黃景耀還可以在最后的五十多天里，給他們提升到八**九。天賦提升，以他們現在的努力勁頭分數自然還能有一定進步。

    更別提，他還可以在高考時利用文氣影響這幾個考生的氣運，影響結果？以那僅有一次的影響韓磊考試氣運來判斷，效果絕對會明顯。

    那么張婷等最后能不能進北大？消真的很大。而且在黃景耀心里，他的預期可不是六個，五班六班現在除了張婷等六人，還有一批學生沖勁很猛地，那就是上次月考分數在五百**的，這一次也有好幾個翻過了六百，考了六百零幾，那樣的學生加起來也有七八個。

    提升天賦鼓舞刺激，再加上高考時可以影響氣運？他的野心是想讓班級里北大生超過十個的，這和楊學坤的要求相比，還是黃景耀自己野心更大。

    不過楊學坤竟然連只要有三個北大，要什么都答應的話都了出來，這也太夸張了。

    黃景耀哭笑不得中，楊學坤才從辦公桌上抓起一張紙遞了過來，“景耀，你再來看看，這是咱們市所有示范性高中里，一模成績超過63的學生統計，咱們一高以往都是排名最后列，如今，哈哈哈~”

    黃景耀神色一動，接過紙張一看當場又被微微驚到了，這張紙上第一個就是安城一高，一模考試里63分以上的學生足有1個！

    安城一高之后是安城二高，5個。

    在之后就是羅權一高，5個！

    樞的則都是一二三之類數字。

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