老李一行人笑聲變大，走廊后方五六步外的黃景耀表情卻變的奇怪起來，出來吃個飯都能遇到有人在背后他，言辭也不好聽，不是好話，這也太……好吧，認(rèn)真分析一下他會遇到其他的老師們并不算多么巧合。
這一次教育廳組織的短期培訓(xùn)，是召集大部分市級骨干教師及以上，東華省也是大省，足足17個省轄市，一個市有多少高中？安城市就有八個示范性高中，加上那些不是示范性高中的，數(shù)量更破了二十，就算一個高中只有一個市級骨干教師，拋開安城一高那特殊例子，安城市也能找出來二十人以上。
以此為例，這次培訓(xùn)來的教師，數(shù)量破二百是很輕松的。
那么多老師下榻也基都在黃景耀和吳援朝住宿的酒店，這座飯店則緊鄰著酒店，現(xiàn)在又是晚上七八點，正值吃飯高峰，他在這里會遇到其他來培訓(xùn)的老師很正常。
但遇到的同時對方卻在談?wù)撝哪贻p，資格不足等等，無疑又讓黃景耀尷尬。
黃景耀尷尬中，一側(cè)吳援朝卻笑瞇瞇盯著他打量，等黃景耀轉(zhuǎn)身看去，吳援朝又收回視線，再次沖黃景耀贊道，“不錯。”
這聲不錯贊的沒頭沒尾，但黃景耀還是有些明白對方在什么。
同一時間，前方一行又有人笑罵起來，“我老李，你有信心超黃景耀那杏是好事，不過這也不容易吧，就算你去向心理學(xué)專家請教，學(xué)他那一套并且運(yùn)用，但人家已經(jīng)有了那么多經(jīng)驗，你最多是以后追趕，想反超，還讓我們等著看樂子？我看這可不容易。”
“這話得對，你追趕他我信，反超不容易啊。他自從能力來突出后，我聽羅權(quán)一高也有人模仿他的手段，卻模仿失敗，最后模仿者成了笑話。你可別把自己玩壞了，到時候你們校領(lǐng)導(dǎo)還不得收拾你。”另一個中年也笑著接口，言語雖然多少有些偏向黃景耀這邊，但語氣只是調(diào)侃式的笑，誰都能聽出這只是熟人間打趣。
“呵。你們還覺得我開玩笑么？這么吧，就算我現(xiàn)在才去學(xué)起步是晚，但我也有我的優(yōu)勢，那個黃景耀也是不知所謂，年輕人太自大了，如果他今年高考后去了安城一高，同外等名校，那么加上他經(jīng)驗，我還真不敢現(xiàn)在這話，偏偏那杏繼續(xù)留在羅權(quán)一高那種地方。這不是自己找死么，談到生源羅權(quán)一高算什么？生源不行就是底子太差，不管他能力再出眾也得一步一步提，我估計到期末時，他能追上我班里那群學(xué)生就差不多了，但到期末時我也能學(xué)習(xí)摸索半年，足夠了，我們中陽一中學(xué)生底子擺在那，哪是他能比的。”打趣笑罵里，老李又笑著開口。提起黃景耀時還多有不屑不滿，提起自己那群學(xué)生卻充滿了驕傲和信心。
完這話后他又看了左右一眼，才笑道，“別是我。那杏崛起后，安城一高，同外，同三那些老師們會服氣？不服氣的大有人在吧，就算都得承認(rèn)他的能力是有的，可他那套穿了……像我這樣打算去請教心理學(xué)專家。也試試那套的老師恐怕也不少，最多是其他人不會和你們這么，而且不管是我，還是同外那些名師，身的授課水平不知道甩那杏多少里，只要他們嘗試著學(xué)了那套，哪怕起步晚，生源底子都擺在那里，再加上授課水平甩他那么多，所以，安城市那邊一次次期中期末的市聯(lián)考，恐怕就會有不少樂子看，等真到了高考時，食一對比？嘿嘿，只要其他學(xué)校學(xué)生成績提起來，清華北大那些名校還是省只招那么多人，他明年就肯定被打回原形。”
一番話講完，其他幾個老師也紛紛收斂笑容，有不少都露出了認(rèn)同的神色。
很多事是事實，無法抹殺也無法忽視，黃景耀能力絕對是有的，這點誰都無法否認(rèn)，但真想只靠一次高考就讓所有人服氣？那也是荒唐，這次高考后表面上他聲望暴增，幾乎在東華省教育系統(tǒng)里無人不知，但私底下對他不服氣的也不知道有多少。
只是這種不服氣，也沒誰會無聊的特地跑到黃景耀面前去表現(xiàn)，真要那樣子才太幼稚。
偏偏這才多久，教育廳竟來個這樣的短期培訓(xùn)，讓黃景耀去培訓(xùn)他們一批都執(zhí)教二三十年或者更多的老資格，那就會讓人太不爽了。
這種不爽他們也不會當(dāng)著黃景耀的面去發(fā)泄，私下里就沒多少好顧忌的了。
“的是，那杏太自大了，一次成功就忘乎所以，高考后還留在羅權(quán)一高，那標(biāo)準(zhǔn)是自己找死，雖然我聽有不少家長都想讓孩子轉(zhuǎn)過去，但也不看看轉(zhuǎn)去的都是什么學(xué)生，那是差生來多，他以為還能繼續(xù)帶著一群差生逆襲么？想得太簡單了。”
“毛都沒長齊的楔孩，你能指望他考慮多長遠(yuǎn)？”
…………
笑笑，言辭也沒什么顧忌，這一行直到走下樓結(jié)賬時，后方黃景耀和吳援朝兩人才算在道路上超了他們，也逐漸聽不到后方的嘀咕聲了。
直到這時，吳援朝才笑道，“黃老師，我也挺好奇的，你在高考后為什么還留在羅權(quán)一高？畢竟有些事就算無法大規(guī)模推廣，但個別老師能模仿學(xué)習(xí)，從而讓成績也提升起來，還是可以的。清華北大招生也的確有限額，他們起來了，你這里就會少，一旦那樣就是你在退步了，生源這種事，也是很重要的啊。”
沒等黃景耀什么，吳援朝又開口道，“現(xiàn)在這些老師最多是私下里議論你，一旦明年你表現(xiàn)退步了，那么情況可能就不好了。教育廳這次培訓(xùn)，起來是有人看中欣賞你的能力，破格提拔了，但也是把你放在火架上來烤了。”
黃景耀張了張嘴想解釋，但最終還只是笑了笑沒多解釋什么。有些事，他自己心里有數(shù)也就足夠了。
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