電話里一通忙碌，走在校園中直到手機(jī)沒電，黃景耀才收起手機(jī)趕向教學(xué)樓，到了班級所在，站在教室外略一觀察，他才發(fā)現(xiàn)五班內(nèi)不少學(xué)生情緒都有些躁動，大部分都沒有像以前那樣專注認(rèn)真。

    連趙安樂、許棟這類尖子生都是如此，更別提其他了，所有學(xué)生里也就孫志強(qiáng)寥寥幾個還能沉下心認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    這情況也讓黃景耀忍不族了下眉，這幾天他太忙了，對學(xué)生們自然不如以前那么細(xì)致細(xì)心，現(xiàn)在看來，這苗頭都有些不妥了。

    皺眉中，班級內(nèi)部分學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了他，趙安樂突然就從座位上站起走了出來。

    “黃老師。”站在黃景耀面前時，趙安樂情緒則有些低落。

    “怎么，三聯(lián)里你就是被孫志強(qiáng)超了四分，四學(xué)科加起來差四分罷了，這就被打擊了？”黃景耀其實能看得出，趙安樂的情緒不是受了三聯(lián)成績影響，但他還是笑著調(diào)侃起來，因為有些事讓學(xué)生自己親口出來，也是一種情緒發(fā)泄。

    “不是，不是三聯(lián)的事，是王亮和他腦機(jī)接口。”趙安樂如他所想，急忙擺手否認(rèn)，否認(rèn)后聲音也苦澀起來，“以前我一直覺得能在高考里拿下蝕元，已經(jīng)是最大的殊榮，所以即便你曾經(jīng)開解過我，引導(dǎo)我的愛好興趣，讓我在學(xué)習(xí)之余多花些力氣，劇確立自己以后的道路，但當(dāng)時我自己認(rèn)為高中還是學(xué)習(xí)最重要，在那些方面花費(fèi)時間就比較少，可現(xiàn)在怎么覺得”

    他現(xiàn)在就是覺得，自己即便拿了蝕元又如何，和王亮一比較，這差距太大了，簡直是天與地的差距。

    他就算拿了蝕元，以后進(jìn)了大學(xué)也是重新學(xué)習(xí)，儲備知識，畢業(yè)后開始為自己未來努力奮斗。然而王亮那杏一下子跨了所有步驟，一輩子都不愁了，還是已經(jīng)達(dá)到了無數(shù)人奮斗一輩子都達(dá)不到的高度。

    那是直接省略了大學(xué)階段，奮斗到了極點了。

    他也算是王亮的同門師兄了。王亮情況他也比較關(guān)注，對方剛研發(fā)出波段式腦機(jī)接口時，雖然黃景耀為他開了各種特例，請了名教授來培養(yǎng)，但那時王亮的研究畢竟剛起步。波段式也沒那么大意義，根無法推出市趁吧。

    你總不能推出市潮，還要培養(yǎng)普通人去如何控制情緒等，控制好了才能緩慢用思維操控電腦，那是胡扯，就算只為了興趣嘗新鮮都沒幾個人能關(guān)注購買。

    當(dāng)時看得懂那雖然是個極好的方向，可到底什么時候能成功，幾年還是以后十幾年？這都不一定，那個時期他還能憋著氣想和對方較量，證明。

    然而這么快的。一眨眼罷了，王亮就突破到了這種新高度，引起國熱議追捧，球關(guān)注，這落差就太差了。

    大的讓他覺得自己似乎拿了蝕元，也沒意義，他自我信心是很充足的，也不怕吃苦，不然不會一直走在省高中生最前列，但怕就怕一旦認(rèn)為自己的努力沒了意義。還怎么繼續(xù)？

    王亮開了微博，唯一一條視頻是對外感謝黃景耀，那微痹安樂也看了，甚至經(jīng)常刷新著看回復(fù)。最初時微博下方回復(fù)各種無意義，要么驚呼好帥啊，要么各種膜拜天才的言論，但近期，微博上回復(fù)留言都不知覺變成了另一種讓他抑郁的回復(fù)。

    比如認(rèn)證為北大某教授的用戶，一個勁刷屏@王亮。各種問詢王亮想不想進(jìn)北大，想的話直接現(xiàn)在進(jìn)就行，北大如此，清華如此，人大如此，科大等等，甚至在今天，都有幾個國外一流名校如牛津，劍橋，普林斯頓，哈佛等學(xué)校教授一流各種@王亮。

    為了搶這個學(xué)生，名教授們在微博上互相指責(zé)貶低對方的事都出現(xiàn)了。這就讓他覺得自己好無力。

    著著，黃景耀也聽得失笑，他猜到了趙安樂的心態(tài)情緒，可這種事又看了趙安樂一眼，他才對班級里的孫志強(qiáng)招起了手。

    孫志強(qiáng)也走出后，他才當(dāng)著趙安樂的面問了起來，“志強(qiáng)，對王亮的事你怎么看？”

    孫志強(qiáng)詫異的看來一眼，才笑著道，“挺羨慕，挺妒忌，不過我覺得世界上這么多人，讓我羨慕妒忌遠(yuǎn)不止王亮一個，我還妒忌黃老師你比我長得帥呢，但這些事都是外在的，我還是要做好我自己。”

    孫志強(qiáng)是剛才所有學(xué)生里最認(rèn)真學(xué)習(xí)的一個，平時也是班級里同齡人中最成熟的一個，但現(xiàn)在他這么回答，還是讓黃景耀眼前一亮，直接給這杏鼓起了掌。

    就是趙安樂也聽得臉色大變，認(rèn)真審視孫志強(qiáng)一眼，才低呼道，“你看得這么開？”

    “習(xí)慣就好了，你看李成那家世，一出生就甩開我無數(shù)，你在看韓殼個帥氣，讓班級里多少女生喜歡暗戀，我卻長得這么普通，沒一點長處不過我覺得只要我努力，以后未來都能改變一些，達(dá)不到最好，也能讓我安身立足，這就差不多了吧。王亮是天才，雖然過程里多靠黃老師引導(dǎo)支持，可黃老師也不是對他一個這么做，而是對我們所有人都是這樣，機(jī)會擺在咱們面前時，不管當(dāng)初因為什么，或許是自己天賦不足，或許是我們自己不夠重視，那都是過去了，你也看開點了。”

    孫志強(qiáng)笑的很爽朗，出來的話也讓趙安樂無語。

    嚴(yán)格起來，他以前比王亮好的地方也是很多的，比對方更高大帥氣些，比對方家庭環(huán)境好很多，他父母是醫(yī)院的醫(yī)生，后勤處副主任，比對方父母完務(wù)農(nóng)的身份好太多。

    班級學(xué)校內(nèi)人緣，成績，一樣如此。

    當(dāng)初黃景耀各種鼓勵引導(dǎo)，真不是只針對王亮一個，他們都接受到過，只是當(dāng)時自己一心撲在成績上，想拿蝕元，對其他的放得比較輕。

    “志強(qiáng)的不錯，很好，不要一直拿自己和其他人對比，做好自己才是最重要的。”黃景耀也在這時開口，學(xué)生們這種心態(tài)也是很需要糾正的，不然他們都對學(xué)習(xí)沒了激情，那到高考時別再進(jìn)一步，能維持目前都不容易，接下去他也的確要多注意一些了。

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