幾乎所有的人都相信，國(guó)產(chǎn)化辦來的這兩個(gè)年輕人，根就沒聽懂大家在什么，因?yàn)榇蠹覐囊婚_始也就沒打算讓他們聽懂。如果來的人不是秦海和路曉琳，而是楊新宇這種有點(diǎn)份量的人，教師們也許不會(huì)這樣刻薄，畢竟他們都自詡是文化人，是講道理的。可是國(guó)產(chǎn)化辦沒有派領(lǐng)導(dǎo)過來，而是派了兩個(gè)年輕得不過去的嘍羅過來，大家便覺得受到輕視了。所有的人都認(rèn)為，不狠狠地打打這兩個(gè)年輕人的臉，簡(jiǎn)直是愧對(duì)自己的一肚子學(xué)問。
在大家云山霧罩地扯了一通專業(yè)知識(shí)之后，他們希望看到的是秦海和路曉琳臉上尷尬的神情，最好能夠慚愧地表示自己學(xué)識(shí)不夠，需要各位老師多加指教，這樣大家心里的氣也就平了。可是這兩個(gè)年輕人偏偏連一點(diǎn)人情世故都不懂，居然只是淡淡地了句什么“有一些啟發(fā)”。
聽清楚了沒有，這個(gè)姓秦的的，僅僅是“有一些”啟發(fā)，而不是“很有”啟發(fā)，這幾乎就是不把大家的話放在心上了。那好吧，你既然有啟發(fā)，就是什么啟發(fā)吧，你能夠把大家的概念復(fù)述出個(gè)百分之十，大家也就放過你了。如果你連這些詞都聽不懂，哼哼，那你就是自取其辱了。
所有的人都抱著這樣的想法，用戲謔的眼神看著秦海和路曉琳，等著他們回答。錢從容這會(huì)可有點(diǎn)從容不起來了，他當(dāng)然能夠聽出大家的意思，雖然他心里對(duì)秦海和路曉琳也頗有一些不屑，但人家畢竟是拿著浦江市政府的公函下來的，不看僧面，他還得看看佛面吧？
“袁老師，張老師，不要吹毛求疵嘛。你們都是搞前沿研究的，路秘書和秦秘書是做實(shí)際工作的。怎么能這么快理解你們的思想。路秘書、秦秘書，今天各位老師的內(nèi)容也比較龐雜，恐怕你們要一下子部掌握也不太容易，其實(shí)，連我都聽得有些糊涂了。
這樣吧，我們回頭把今天大家的內(nèi)容再整理一下，寫一個(gè)簡(jiǎn)報(bào)提供給國(guó)產(chǎn)化辦。你們?cè)俾治觯纯从心男┛扇≈帲豢慈绾危俊卞X從容一張嘴兩邊話，想著給路曉琳和秦海找個(gè)臺(tái)階下來。
“早聽不明白，我們也不必在這里浪費(fèi)時(shí)間了嘛。”那位老袁得意了，樂呵呵地道：“兩位領(lǐng)導(dǎo)同志如果想了解高分子材料的情況。我可以送一我寫的《高分子材料概論》給你們慢慢學(xué)習(xí)。這書寫得還是蠻通俗的，一般有高化程度就可以看懂。”
“看不懂也沒關(guān)系，反正都在浦江，你們也可以過來聽聽課，我們都是非常歡迎的。”旁邊的老師也跟著起哄道，眾人一起哄笑起來。
聽到這些夾槍夾棒的調(diào)侃，路曉琳氣得臉都紅了。她是個(gè)官二代。原就傲氣，不欺負(fù)別人已經(jīng)是很不容易了，誰想到今天居然被別人欺負(fù)了。最窩火的是，面對(duì)這種欺負(fù)，她還沒什么辦法反擊，因?yàn)槿思业囊矝]錯(cuò)，她的確啥也沒聽懂。
“秦，咱們走吧。”路曉琳用筆記擋著嘴。聲地對(duì)秦海道。
“急啥。”秦海道，他看了看路曉琳的臉色，聲問道：“怎么，生氣了？”
“氣死我了。”路曉琳道。
秦海微笑道：“唔，那我就替你出出氣吧。”
“你可別……”路曉琳趕緊在桌子底下用手扯了扯秦海的衣服，她第一個(gè)反應(yīng)，就是秦海要跟這幫老先生老拳相見了。
秦海沒有理會(huì)路曉琳的勸阻。他看了看老袁，笑著道：“袁老師的美意，我們心領(lǐng)了。不過袁老師的教材我們暫時(shí)用不太上，從剛才袁老師的那些概念來看。您對(duì)于高分子材料的理解還停留在國(guó)外6年代的水平，知識(shí)略微有些陳舊了，恐怕對(duì)我們的幫助不大。”
“你什么！”老袁愣了一秒鐘，才聽明白了秦海的話，不禁勃然大怒。作為一名學(xué)者，他當(dāng)然知道自己的知識(shí)稍微有那么一點(diǎn)點(diǎn)陳舊，年代嘛，倒也和秦海的比較吻合。秦海這番話，如果出在一個(gè)學(xué)術(shù)泰斗嘴里，老袁肯定是要慚愧一番的，但出在這么一個(gè)屁孩嘴里，老袁感覺到的完就是憤怒。
“秦秘書，你我的知識(shí)陳舊？那你就跟我解釋解釋，我的知識(shí)什么地方陳舊了！今天當(dāng)著錢主任的面，你如果不把這話清楚，我就……我就……哼！”
老袁瞪圓了眼睛，想找出一句具有威脅性的話來嚇唬秦海。不過，他連了幾句“我就”，終于還是沒找到有效的威脅語。如果秦海是他的學(xué)生，他自可用掛科相威脅；如果秦海打不過他，他也可以用武力相威脅。可惜的是，秦海既不是他的學(xué)生，也不是他能夠打得過的，所以他只能重重地哼了一聲，以表示自己很生氣、后果很嚴(yán)重。
“秦秘書，你這話是什么意思？”錢從容的臉色也有些難看。教師們刁難秦海，他覺得不太合適，但秦海反唇相譏，居然他名下的教師知識(shí)陳舊，這讓他更無法接受。
秦海翻開自己的筆記，平靜地道：“剛才袁老師了很多高分子材料的特征，我記錄了一下，袁老師一共講了十個(gè)方面，其中有九個(gè)方面談的都是高分子材料作為結(jié)構(gòu)材料的優(yōu)勢(shì)，一個(gè)方面談的是作為功能材料方面的優(yōu)勢(shì)，而且是最為語焉不詳?shù)囊粋�(gè)方面。
大家都知道，高分子材料最初出現(xiàn)的時(shí)候，主要是用以制備纖維、薄膜、塑料的結(jié)構(gòu)材料，但從6年代中期開始，發(fā)達(dá)國(guó)家開始日益重視高分子材料作為功能材料的作用，包括其耐熱性、導(dǎo)電性、生物化學(xué)功能等等，這是高分子材料在未來相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的主要發(fā)展趨勢(shì)。
例如，據(jù)我們掌握的情報(bào)，美國(guó)目前正在開發(fā)部使用塑料模壓成型的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)，這種發(fā)動(dòng)機(jī)的重量比鑄鐵發(fā)動(dòng)機(jī)能夠減少一半以上，制造工藝部采用模壓或者注射，生產(chǎn)周期大為縮短。同時(shí)，塑料發(fā)動(dòng)機(jī)的振動(dòng)和噪聲都更，綜合性能優(yōu)于金屬發(fā)動(dòng)機(jī)。
要制造出這種金屬發(fā)動(dòng)機(jī)，首先需要解決工程塑料的耐熱性問題，這就涉及到功能材料的領(lǐng)域。就這個(gè)問題，我們來很想聽聽各位老師的意見，可惜的是，各位似乎缺乏這樣的學(xué)術(shù)敏感，尤其是……袁老師您。”
“這……”老袁的臉一下子變成了紫色，秦海的，恰恰就是他最為薄弱的地方。他當(dāng)然知道高分子功能材料是一個(gè)重要的發(fā)展方向，但無奈自己在這方面沒有太多的建樹，諸如耐熱材料、導(dǎo)電材料之類，他都是知其然而不知其所以然，因此剛才也不敢多。秦海以這一條來指責(zé)他知識(shí)陳舊，讓他還真沒有反駁的余地。
“秦秘書，你這樣是不客觀的。袁老師身是搞結(jié)構(gòu)材料的，功能材料方面不太了解，又有什么奇怪？”張氏教師趕緊出來救場(chǎng)了，“我剛才的內(nèi)容，就涉及到了有機(jī)電子材料的問題，請(qǐng)問秦秘書，你覺得我的這些，對(duì)你們有幫助嗎？”
秦海搖搖頭：“張老師，您得挺好的，可是恕我直言，您剛才的那些，太低端了。”
“什么，低端？”張氏教師的臉色也變了，“你我低端，那你，你心目中的高端是什么！”
“具有低維度特性的有機(jī)導(dǎo)體、超導(dǎo)體晶體；導(dǎo)電高聚物的空氣穩(wěn)定性和耐久性機(jī)制；有機(jī)高分子非線性光學(xué)材料；有機(jī)高分子鐵磁體……這些是我們比較關(guān)心的。非常遺憾，張老師，您對(duì)這些領(lǐng)域似乎都沒有涉獵，您正在做的那些研究，其實(shí)已經(jīng)過時(shí)了。”秦海搖著頭，臉上帶著遺憾的表情，像是一個(gè)導(dǎo)師在嘆息自己的研究生不夠爭(zhēng)氣一般。
“我我我……誰我不想涉獵這些領(lǐng)域，可是，錢從哪來？設(shè)備從哪來？我想申請(qǐng)一個(gè)晶體結(jié)構(gòu)與鐵磁性關(guān)系的課題，可是始終申請(qǐng)不下來，這能怨我嗎？”張氏教師一下子就蔫了，然沒有了剛才報(bào)菜名一般炫耀自己學(xué)識(shí)時(shí)候的張狂。
秦海沒有理睬張氏教師的辯解，他把臉轉(zhuǎn)向其他的教師，開始逐個(gè)地點(diǎn)評(píng)著他們剛才的發(fā)言>
“李老師剛才談到的聚合物性能問題，有一些不夠面，事實(shí)上，目前國(guó)際上的研究熱點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是聚酰胺類、聚碳酸酯、聚酯與聚苯硫醚的共混改性理論……”
“唐老師是做纖維材料的吧？我想能不能請(qǐng)?zhí)评蠋熽P(guān)注一下高比強(qiáng)、高比模、高斷裂應(yīng)變纖維材料的基礎(chǔ)研究問題，這些是我們比較關(guān)心的，同時(shí)也是國(guó)際上的前沿課題……”
“王老師……”
秦海每到一個(gè)人頭上，這個(gè)人的臉色就變得鐵青，手腳也忍不住要發(fā)抖。他們并非不想跳起來與秦海理論，但無奈秦海的點(diǎn)評(píng)可謂是穩(wěn)、準(zhǔn)、狠兼具，每句評(píng)論戳中的都是對(duì)方的軟肋，讓對(duì)方一下子痛到骨髓之中。
錢從容的臉色也變得來難看，他早已沒有了對(duì)路、秦二人的懈怠之意，在他的心里，反復(fù)嘀咕著一句話>
尼瑪，這倆人哪是來征求意見的，分明就是來踢場(chǎng)子的！
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