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“我心中一直有一個‘少年中國”!“
沒錯,葉晨接下來要講的就是在另一個世界名揚四海的少年中國,是當年梁啟超戊戌變法失敗時所作,歌頌少年的朝氣蓬勃,諷刺當時封建統(tǒng)治下的中國是“老大帝國”,熱切希望出現(xiàn)“少年中國“,振奮人民的精神。
梁啟超當時言:“吾心目中有一少年中國在!”
而在葉晨出這一席話的同時,臺下一片騷動,在疇會的大學生們紛紛交頭接耳,竊竊私語。
很多人紛紛感嘆這金古梁真是“藝高人膽大“,連這種內(nèi)幕都敢曝光出來,心里不由地對此人升起了一股佩服之情。
然而同時臺下觀眾騷動的時候,臺下坐在最前面的組委會官員很多都面色有些難看,那張副組長和劉青樹臉色已經(jīng)鐵青了。
“張副組長,這是怎么回事?你不是已經(jīng)商量好了嘛!“一個四十多歲,戴著金絲眼睛的中年男人皺眉地質(zhì)問了起來旁邊坐著的張副組長。
他是負責次大會的組委員組長,俗一點,就是負責大會的老大。
“陳組長,我確實商量好了,不過不知道這葉晨是怎么搞的,竟然連這都敢!皬埜苯M長臉色沒有了平日的和善,怒氣騰騰地掃了臺上的葉晨一眼,隨后為難地跟自己的上司解釋道。
“這葉晨真是太過分了,明里一套,暗里一套,完就是個刺頭。敲打一下他反而變得更變加厲了÷組長,我建議您示意主持人把他拉下去!眲⑶鄻淠樕彩蛛y看。他想到了昨天開會時葉晨對他的“奉承“,現(xiàn)在想起來像是對方似乎在嘲笑他一般,臉不由得火燒。想到這不由的怒火中燒,對那陳組長道。
“不行,這樣做怕是麻煩更大,就讓他。反正已經(jīng)這樣了,看他還能出什么!“那陳組長皺眉看著演講臺上的葉晨,語氣開始冷靜了下來。
既然頭都發(fā)話了,劉青樹和張副組械,長只能臉色難看地互望了一眼,不話了。
臺下一陣騷動后,很快平靜了下來。大家開始從葉晨前面曝光的內(nèi)幕中回味過來,然后想著金古梁的后一句話是什么意思?
少年中國?
什么意思?
什么是‘少年中國’?
大家只能從字面揣摩其中意思,卻始終揣摩不明白。
臺下靜默了一會兒的葉晨繼續(xù)開了口,一段抑揚頓挫的腔調(diào)隨著唇齒開啟。通過話筒傳到了會場的每個角落。
“欲言國之老少,請先言人之老少∠年人常思既往,少年人常思將來。惟思既往也,故生留戀心;惟思將來也,故生希望心。惟留戀也,故保守;惟希望也,故進取。惟保守也,故永舊;惟進炔。故日新。惟思既往也,事事皆其所已經(jīng)者。故惟知照例;惟思將來也,事事皆其所未經(jīng)者,故常敢破格!
葉晨這一段話完,在場的好多人都傻了,聽得真是一愣一愣的。
“尼瑪,這是要玩哪一出。窟整出文言文來了!“這是在恥多與會人員的心里寫照。
雖然這些話不難理解。但字不是普通白話。
而在場的很多外國代表和記者也懵逼了,能參加會議的外國代表不是“漢語通”,但也起碼能聽明白。而葉晨這么個具有爭議性的人物在臺上發(fā)言,很多人都將焦點放他身上,結(jié)果。一串文言文出來,他們當懲懵了。
就和“勞資褲子都脫了,你給我看這個?”這句話的意思有異曲同工之妙。
所有人一開始都只是驚訝葉晨一開口的“文言文”,并沒有對他所的“老年人常思故往,少年人常思將來“表示有什么驚訝、驚艷之感。
葉晨繼續(xù)。
“老年人常多憂慮,少年人常好行樂。惟多憂也,故灰心;惟行樂也,故盛氣。惟灰心也,故怯懦;惟盛氣也,故豪壯。惟怯懦也,故茍且;惟豪壯也,故冒險。惟茍且也,故能滅世界;惟冒險也,故能造世界∠年人常厭事,少年人常喜事。惟厭事也,故初一切事無可為者;惟好事也,故初一切事無不可為者∠年人如夕照,少年人如朝陽∠年人如瘠牛,少年人如乳虎∠年人如僧,少年人如俠∠年人如字典,少年人如戲∠年人如鴉片煙,少年人如潑蘭地酒∠年人如別行星之隕石,少年人如大洋海之珊瑚島∠年人如秋后之柳,少年人如春前之草∠年人如死海之潴為澤,少年人如長江之初發(fā)源。此老年人與少年人性格不同之大略也!
葉晨接下來的是一連串“老年人和少年人的對比”。
而這一大長溜話完后,很多與會的老教授,老學者,大官們就老大不樂意了。
什么老年人常多憂慮,灰心、怯懦!
什么老年人常厭事?
什么老年人如瘠牛?
什么老年人如鴉片煙?像墜落的流星?
這不明擺著罵老年人嘛,老年人有這么不堪。
許多在場上了年紀的與會嘉賓一聽還得了,心里都對葉晨很不滿意,誰也不愛聽了。
紛紛都心里郁悶,你這什么意思啊,你為了突出年輕人就把老年人貶得一文不值,懂不懂尊老愛幼啊!
臺下的劉青樹等幾位上了年紀的組委員官員臉色也老大難看。特別是劉青樹,不僅自己已經(jīng)是上了花甲之年的老年人,而且他總覺得葉晨這番言論的深意不僅如此,仿佛還有更深層次的含義在里面,而且他總感覺是在罵他。
而在場的眾多年輕大學們聽是驚呆了,:“金古梁是瘋了嗎?怎么把老年人都罵進去了?這是要干嘛?”
許多人不明白葉晨這番言論,不理解。
不過也有一些人卻不是這么想的,在青華大學代表團座位席中,一位老教授跟同行一位正吐槽葉晨言論的老師:“金古梁他這不是在罵人,他前面是鋪墊,為他的少年中國鋪路。我很好奇他的少年中國會是怎么樣的?“
著,他眼中泛起了亮光,他少有這么感興趣的時候。
同時,另一邊,組委會座位上。
那陳組長對葉晨臺上的言論不僅沒有皺眉,反而面色奇怪地看著臺上的葉晨,眼睛露出思索的神色。
他在好奇葉晨接下來會什么?
不過在場上,很多年輕大學生們雖然不理解,卻聽著聽著被那抑揚頓挫的言辭調(diào)動起來,感覺頗有些熱血沸騰,胸口像悶住了一口氣,忍不轉(zhuǎn)大叫一聲。
而此時臺上,葉晨環(huán)掃了臺下一眼,眼中神光奕奕。繼續(xù)用那鏗鏘、頓挫的語調(diào)緩緩道:“人固有之,國亦宜然”
鏗鏘,霸氣!
“造成今日之老大國者,則國老朽之冤業(yè)也。制出將來之少年國者,則國少年之責任也。彼老朽者何足道,彼與此世界作別之日不遠矣,而我少年乃新來而與世界為緣。如僦屋者然,彼明日將遷居他方,而我今日始入此室處。將遷居者,不愛護其窗櫳,不潔治其庭廡,俗人恒情,亦何足怪若我少年者,前程浩浩,后顧茫茫。國而為牛為馬為奴為隸,則烹臠鞭棰之慘酷,惟我少年當之。國如稱霸宇內(nèi),主盟地球,則指揮顧盼之尊榮,惟我少年享之。于彼氣息奄奄與鬼為鄰者何與焉?彼而漠然置之,猶可言也。我而漠然置之,不可言也。使舉國之少年而果為少年也,則吾國為未來之國,其進步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也,則吾國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。”
偌大、莊嚴的人民大會堂內(nèi),回蕩著葉晨如佛音梵唱般的言辭,一字一語飄進在場的每個人耳朵里。
到后面,在一字一詞一個個從他嘴中出后,臺下來多的年輕大學生們眼神開始來明亮,神色來肅穆。
他們現(xiàn)在的表情,來像是一個虔誠的信徒在聽著大師的傳經(jīng)誦道。他們不知不覺、無聲無息地被葉晨的那些字詞所吸引了!
而那些在場的老人們也漸漸回過了味兒來,葉晨前面的話目的并不是為了罵他們,言語上雖然多有不敬,可是體會一番,似乎只是為了塑造更深層次的含義。
葉晨這是在給在場的年輕人面前展現(xiàn)一個熱血飛揚的“少年中國”!
“金古梁這演講真是絕了,聽得我都熱血沸騰了!“觀眾席中,一位大學生興奮地跟旁邊的同伴道。
米國駐中國大使館的一位外交代表,跟同行的同事道:“中國這位年輕的演講家,很厲害!”
而在青華大學代表團的座位席里,那位老教授面色震驚地看著臺上的葉晨,只了一句,“少年之才,足以立世!”
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