當(dāng)天晚上九點(diǎn)多，隨著葉晨在臺(tái)上了一聲“今天的課這上到這里”，這堂公開(kāi)課就在短短的一個(gè)多斜劃上了句號(hào)，所有人卻似乎意猶未盡，今天真是讓他們大開(kāi)了眼界。
臨離嘲，葉晨淡淡一笑道：”西游記倒著讀，幾乎是一部嶄新的，那我今兒個(gè)就斗膽稱它東游記吧！“
葉晨這節(jié)公開(kāi)課結(jié)束的時(shí)候，仇立，掌聲經(jīng)久不息，夾在掌聲里面的還有學(xué)生們大聲的喊聲
“葉老師，我葉良辰誰(shuí)也不服，就服你了！
“葉老師，你是我的偶像！”
“簡(jiǎn)直太經(jīng)典了，真是出人意料外的震撼，從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么精彩的西游記。”
“葉老師，來(lái)我們學(xué)校教課吧６翔挖掘機(jī)學(xué)校需要您！”
“我決定了，這課我必須要上，雖然我沒(méi)硯課。”
學(xué)生們反響熱烈地叫好，臺(tái)下的文學(xué)院老師也跟著拍手。。
葉晨笑著揮了揮手，準(zhǔn)備下臺(tái)。
這時(shí)，呼啦啦一片，那些記者像磕了藥似得爭(zhēng)相往臺(tái)上涌去，已經(jīng)不顧了院領(lǐng)導(dǎo)之前的警告，紅了眼。幸虧工作人員及時(shí)，才讓葉晨順利離開(kāi)。
所有在場(chǎng)的新聞媒體人幾乎都能意識(shí)到，今天這堂課后，將會(huì)在西游記文學(xué)研究領(lǐng)域帶起一種怎樣的顛覆性風(fēng)潮和轟動(dòng)。
西游記倒著讀之前從來(lái)沒(méi)有人提出過(guò)，而今天這堂公開(kāi)課上葉晨將西游記倒著解讀，不僅解讀地相當(dāng)完美，而且還完呈現(xiàn)了一種另外、嶄新的作品境界，讓人感覺(jué)更真實(shí)、更震撼！
記者們采訪不到葉晨，就把采訪目標(biāo)放到了來(lái)聽(tīng)課的文學(xué)院老師身上。
有一位記者采訪一位老教授道：“老師您好。我是魔都晚報(bào)的記者，請(qǐng)問(wèn)對(duì)于之前教育界、文學(xué)界對(duì)貴院葉晨擔(dān)任新來(lái)講師提出的種種質(zhì)疑以及今天葉晨先生的課堂表現(xiàn)您怎么看？“
那老教授掛著微笑，對(duì)記者道：“對(duì)于卸老師，我們一直都是很看好的，即使外界對(duì)械，他教育能力的質(zhì)疑聲不斷，我們也從沒(méi)有懷疑過(guò)。現(xiàn)在各位看到了。今天葉老師倒著解讀西游記，真是令人大開(kāi)眼界，連我們這些研究西游記好多年的人都自知不如，有資格擔(dān)任我們?cè)豪蠋煛Ｋ軄?lái)我們學(xué)院教書，是我們?cè)旱暮檬拢彩窍矚g古典名著的學(xué)生們的幸事。至于那些教育界和文學(xué)界的質(zhì)疑聲，我想今天過(guò)后，應(yīng)該是不會(huì)再有了吧⊥算有人質(zhì)疑，我們也無(wú)條件支持卸老師。”
老教授話的鏗鏘有力。一副一直力挺葉晨的話語(yǔ)。
一些旁邊的文學(xué)院老師們聽(tīng)了則是忍不篆了翻白眼，大感無(wú)語(yǔ)，這老頭子之前對(duì)新來(lái)的卸老師可不是這個(gè)態(tài)度啊，看好他個(gè)屁啊，支持他個(gè)屁啊。一開(kāi)始寧院長(zhǎng)力排眾議地將葉晨推薦進(jìn)院里時(shí)，這老教授可是反對(duì)的最兇的幾個(gè)之一，剛才葉晨提出倒著解讀西游記的時(shí)候他還一直在嚼舌頭。結(jié)果到現(xiàn)在，在葉晨的一輪令人瞠目結(jié)舌的解讀之下。，形勢(shì)變化之快簡(jiǎn)直讓人無(wú)法直視。
文學(xué)院。教師辦公室里。
葉晨從剛才記者中的圍堵中脫身，開(kāi)車回到了辦公室，放一些課程講義。
進(jìn)辦公室的時(shí)候，那位年輕女老視玉靈也在，他打了個(gè)招呼。
“鐘老師下課了？”葉晨知道她晚上有課，道。
“剛下課！”。
“葉老師，今天第一次講課感覺(jué)怎么樣？“葉晨是新來(lái)的同事，鐘玉靈還是于情于理地問(wèn)了一句。
“還行吧，學(xué)生們很好！”葉晨淡笑著回了一句，面色自然。
鐘玉靈見(jiàn)葉晨這副樣子。目光閃了閃，微笑一下，沒(méi)什么了。
“鐘老師，我先走了！”葉晨放下了講義，收拾了一下東西，跟對(duì)方打了個(gè)招呼。
鐘玉靈笑著回應(yīng)了一聲，便自顧忙著自己的事，不冷不淡，葉晨也不在意地走出了辦公室。
五、六分鐘后，一些旁聽(tīng)課的文學(xué)院老師從報(bào)告廳回到了文學(xué)院辦公樓。
“鐘老師，卸老師剛才上完課沒(méi)回辦公室？“一位發(fā)型地中海的中年男人往辦公室瞅了瞅，對(duì)還在辦公室里坐在的鐘玉靈問(wèn)道。
“哦，王教授，他剛剛走了，應(yīng)該是下班回家了！”鐘玉靈笑著了一句，了那中年教授“哦”了一聲便走了，她也沒(méi)在意。
“鐘老師，卸老師沒(méi)回來(lái)嘛？“一會(huì)兒，一個(gè)年輕講師也來(lái)了辦公室，掃了掃，問(wèn)了一聲。
“他剛走，應(yīng)該是回家了！”鐘玉靈又回了一遍，眼神有些疑惑。
過(guò)了一會(huì)兒，寧院長(zhǎng)滿臉笑意地也來(lái)了辦公室，看了看辦公室，詫異問(wèn)道：“杏老師，葉老師呢？下課后他沒(méi)回來(lái)？“
“寧院長(zhǎng)，他剛走，應(yīng)該回家了吧！”鐘玉靈道，這回，她終于感覺(jué)到了一絲不對(duì)勁，怎么幾個(gè)人進(jìn)來(lái)了都問(wèn)新來(lái)的卸老師？
“這個(gè)葉老師，回去也不一聲！”寧院長(zhǎng)無(wú)奈道，不過(guò)臉上卻沒(méi)有什么責(zé)怪的意思。
“我先走了，杏，現(xiàn)在也晚了，早點(diǎn)打卡回家。”寧院長(zhǎng)笑著招呼了一聲，就走了。
“哦，院長(zhǎng)您慢走！“
鐘玉靈有些疑惑，想著收拾了一下東西，準(zhǔn)備下班。這時(shí)，同一個(gè)辦公室的劉景從辦公室走了進(jìn)來(lái)。
“劉老師，這么晚了還回辦公室？”鐘玉靈問(wèn)道。
“哦，我來(lái)拿點(diǎn)東西！”劉景略微支吾了一聲，掃了掃辦公室。
“哦，對(duì)了，你剛才去聽(tīng)葉老師的課沒(méi)？”鐘玉靈手里拿著提包，準(zhǔn)備回去，轉(zhuǎn)頭又問(wèn)了一句。
“呃我和郭老師都去了！“劉景被問(wèn)，臉上稍微有些不自然，道。他之前和郭雨聲嘲惺疑葉晨，結(jié)果。
“講的怎么樣？剛才還有寧院長(zhǎng)和幾個(gè)老師來(lái)了咱辦公室問(wèn)了他去哪了。“鐘玉靈詢問(wèn)道。
“這個(gè)鐘老師你明天估計(jì)就知道了！”劉景有些不自然地笑了笑，隨后趕忙道：“我就先走了！”‘
了，便趕忙出了辦公室。他不好意思新來(lái)的葉老師今天上課簡(jiǎn)直是神人啊，因?yàn)橄挛绯燥垥r(shí)，他們還嘲笑過(guò)葉晨，自然不好意思。
鐘玉靈看著對(duì)方奇怪的表現(xiàn)，臉上更是疑惑，不過(guò)也懶得多想，關(guān)了辦公室就走了。
晚上十點(diǎn)半，鐘玉靈回到教師公寓，洗完澡敷著面膜，拿著手機(jī)刷ei博。
稍微掃了掃，他注意到了一位文學(xué)院中文系同事的ei博。
“知道西游記能倒著讀嗎？估計(jì)都不知道，但今晚我們?cè)阂晃恍聛?lái)的講師便告訴了我們西游記能倒著讀，而且讀完之后更震撼，下面貼文！“
鐘玉靈看了這條同事發(fā)的ei博，隨后慢慢往下看去，看了貼下的正文，看到了西游記倒著讀的解讀，臉上的驚訝之色愈來(lái)濃，看完最后忍不揍呼道：“還能這么讀？”
她看了看，又看了兩遍，震動(dòng)不已，她是教古典文學(xué)的，對(duì)西游記也研究頗多，不過(guò)看了這之后，完是意料不到的那種震撼，西游記竟然還能這么讀？
他又看了這個(gè)同事發(fā)的ei博，是新來(lái)的講師講的，沒(méi)名字。
新來(lái)的講師？那不只有和他同一個(gè)辦公室，新來(lái)的葉老師嗎？
她又將ei博往下刷了刷，才發(fā)現(xiàn)文學(xué)院的一些老師同樣發(fā)了類似的ei博，從這些ei博中，她終于確定了，這篇奇思妙想的解讀竟然真是她辦公室新來(lái)的同事，那位新來(lái)的講師葉晨！
真讓人意想不到．前文學(xué)院的老師都對(duì)這位年輕的葉老師還嗤之以鼻呢！
鐘玉靈對(duì)這驚訝不已的時(shí)候，絡(luò)上關(guān)于西游記倒著讀的文章子復(fù)旦大學(xué)貼吧已經(jīng)炸開(kāi)了鍋，并且通過(guò)復(fù)旦大學(xué)貼吧開(kāi)始往絡(luò)各大信息渠道蔓延而去。
“賣報(bào)啦！賣報(bào)啦！西游記的孿生姊妹篇東游記今天在我校誕生！”
ps：好爽，好爽，搬磚回來(lái)，坑爹的五一，放一天假，我****妹的老伴，坑爹啊！“
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